Перспективное планирование НОД Декабрь (средняя группа)

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

понедельник

Экология

Тема:«Дежурство в уголке природы»

Цель: Показать детям особенности дежурства в уголке природы. Формировать ответственность по отношению к уходу за комнатными растениями

Мет. пр: рассматривание мнемотаблиц, загадки, рефлексия

Физическая культура

Цель: Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствие.

Познание

Тема: «Зимующие птицы»

Цель: Уточнить представление детей о непростой жизни зимующих птиц.

Мет. пр: обсуждение, загадывание загадок, рассказ детей, рефлексия

Физическая культура

Цель: Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствие.

Экология

Тема:«Почему растаяла снегурочка?»

Цель: Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда.

Мет. пр: беседа, показ иллюстраций, проведение опыта со льдом, рефлексия

Физическая культура

Цель: Упражнять детей в перестроении в пары на месте; в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; развивать глазомер и ловкость при прокатывании мяча между предметами.

Познание

Тема: Зима, зимние узоры.

Цель: Познакомить с признаками зимы; учить сравнивать зиму и осень, развивать фантазию.

Мет. пр: обсуждение, загадывание загадок, рассказ детей, рефлексия

Физическая культура

Цель: Упражнять детей в перестроении в пары на месте; в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; развивать глазомер и ловкость при прокатывании мяча между предметами.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

вторник

Развитие речи

Тема:Чтение детям русской народной сказки «Лисичка-сестричка и волк».Цель:Познакомить детей с русской народной сказкой «Лисичка-сестричка и волк» (обр. М. Булатова), помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения.

Мет. пр: приемы составления рассказа,, показ иллюстраций, обсуждение, рефлексия

Музыка

Цель:

Развитие речи

Тема:Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик!»

Цель:Учить детей составлять рассказы по картине без повторов и пропусков существенной информации. Обучать умению придумывать название картине.

Мет. пр: рассматривание картины, беседа, чтение стихотворения, рефлексия

Музыка

Цель:

Развитие речи

Тема:Чтение и заучивание стихотворений о зиме

Цель:Приобщать детей к поэзии. Помогать запоминать и выразительно читать стихотворения.

Мет. пр: чтение и заучивание стихов,

рефлексия

Музыка

Цель:

Развитие речи

Тема:Звуковая культура речи: звук ш

Цель:Показать детям артикуляцию звука ш, учить четко произносить звук (изолированного, в словах, в слогах); различать слова со звуком ш.

Мет. пр: артикуляционная сказка про язычок, проговаривание чистоговорок на звук ш рефлексия

Музыка

Цель:

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

среда

Физическая культура

(плаванье)

Рисование

Тема: «Как розовые яблоки на ветках снегири».

Цель:Учить детей рисовать снегирей на заснеженных ветках: строить простую композицию, передавать особенности внешнего вида птицы – строение тела и окраску. Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками. Мет. пр: Чтение ст-я, рассматривание иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

(плаванье)

Рисование

Тема:Елка

Цель:Продолжать воспитывать у детей доброту, формировать заинтересованное отношение к результату коллективной работы, учить детей рисовать круглую и овальную форму, развивать воображение и фантазию.Мет. пр: рассматривание иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

(плаванье)

Рисование

Тема:Украшение пригласительных билетов.

Цель:Побуждать детей использовать в своей деятельности опыт, приобретенный ими в работе с краской гуашь. Продолжать использовать тычки и штамповки.

Мет. пр: Загадывание загадок, д/и «Когда это бывает?», рассматривание иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

(плаванье)

Рисование

Тема:Флажки для украшения группы.

Цель:Вызвать у детей желание самим украсить группу к новогоднему празднику. Познакомить с несколькими приемами украшения флажков рисованием и набрызгом цветной краской.

Мет. пр: чтение стих-я, беседа, рассматривание иллюстраций, наглядный показ, рефлексия.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

четверг

ФЭМП

Цель:Учить отгадывать матем-кие загадки, продолжать учить соотносить кол-во предметов с цифрой. Упражнять в сравнении двух групп предметов. Развивать представление о равенстве и неравенстве групп предметов. Закреплять умение сравнивать знакомые предметы по ширине (широкий, узкий).

Мет. пр: Д/и «Что лишнее?», сравнение предметов, рефлексия

Музыка

Цель:

ФЭМП

Цель:Учить устанавливать равенство между группами предметов, когда предметы расположены непривычно (в круге, в квадрате). Учить отсчитывать предметы по образцу, учить устанавливать равенство и неравенство, когда предметы находятся на различном расстоянии друг от друга

Мет. пр: Д/и «Найди - соедини», сравнение предметов, рефлексия

Музыка

Цель:

ФЭМП

Цель:Познакомить с цифрой 4, учить обводить цифру по точкам, учить соотносить предметы между собой по величине, используя в речи слова «большой», «поменьше», «самый маленький». Способствовать развитию зрительного внимания.

Мет. пр: Д/и «Один – много», сравнение предметов, рефлексия

Музыка

Цель:

.

ФЭМП

Цель:Закрепление знаний о цифрах 1,2,3,4. Влево, вправо, о числе и цифре 4, продолжать учить соотносить цифры 1,2,3,4 с кол-вом предметов. Закрепить знание о геометрических фигурах треугольник, прямоугольник, учить определять и обозначать словами положение предмета относительно себя (влево, вправо).

Мет. пр: Д/и «Покажи и сосчитай», работа с прописью, рефлексия

Музыка

Цель:

ФЭМП

Цель:Закрепить знания о цифре 4, учить соотносить цифру с кол-вом предметов, учить отгадывать загадки, закреплять умение сравнивать знакомые предметы по величине, протяжности (длинный, короткий). Закреплять знания о геометрической фигуре овал.

Мет. пр: Д/и «Покажи и сосчитай», работа с прописью, рефлексия

Музыка

Цель:

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

пятница

Лепка

Тема:«Птички»

Цель:Учить детей лепить из пластилина птичку, передавая овальную форму тела, оттягивать и прищипывать мелкие части: клюв, хвост, крылышки. Учить отмечать разнообразие получившихся изображений.

Мет. пр.: рассматривание иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

Цель: Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствие.

Аппликация

Тема:«Воробьи в лужах». Цель: Учить детей вырезать круги (лужу, туловище воробья) способом последовательного закругления четырех уголков квадрата. Развивать творческое воображение. Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

Мет. пр.: просмотр иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

Цель: Развивать внимание детей при выполнении заданий в ходьбе и беге; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; развивать ловкость и координацию движений в прыжках через препятствие.

Лепка

Тема:Плошка для создания новогодних миниатюр

Цель: Заинтересовать детей лепкой простых, но нужных и полезных вещей. Предложить для работы два приема лепки: вдавливание и круговой налеп. Упражнять в украшении поверхности плошки ритмичным нанесением узора путем вдавливания любых рельефных поверхностей.

Мет. пр.: просмотр иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

Цель: Упражнять детей в перестроении в пары на месте; в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; развивать глазомер и ловкость при прокатывании мяча между предметами.

Аппликация

Тема: Снеговик

Цель: Учить детей аккуратно вырезать детали, собирать их вместе по образцу, ровно приклеивать;

Мет. пр.: Д/и «Круги», просмотр иллюстраций, наглядный показ, рефлексия

Физическая культура

Цель: Упражнять детей в перестроении в пары на месте; в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; развивать глазомер и ловкость при прокатывании мяча между предметами.