- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ёлка в гости приглашает
Ёлка в гости приглашает.
В зале украшенная ёлка. Звучит «Марш из балета «Щелкунчик»».
В зал входят три Феи( взрослый и 2 ребёнка)
Ведущая:
Все сюда скорей бегите,
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал!
Фея:
Будут маски, будут пляски,
Так давайте поскорей
Соберёмся возле елки,
Чтоб порадовать друзей!
Входят под музыку дети, выстраиваются вокруг ёлки.
Пусть в окно метель стучится,
Вьюга воет и метёт,
Снег на улице искрится,
К нам шагает Новый год.
Ждали праздник с нетерпеньем,
Наряжали ёлку, зал,
Целый том стихотворений
Я про праздник прочитал.
Пусть сказки в этот вечер
Немного отдохнут.
Ведь знаем мы наверняка,
Героев все здесь ждут!
Сколько нас? Не сосчитать.
Мы из разных сказок.
Не пора ли нам начать
Новогодний праздник?
Фея: Как же можно начинать праздник без новогодних огоньков на ёлке?
Ну-ка, мои маленькие Феи, помогите ребятам – зажгите огоньки на
Ёлочке. Надо всем вместе сказать:
Пусть будет весело сегодня.
К тебе пришли друзья твои.
Наша ёлочка-красавица,
Зажигай огни свои.
Зажигаются огоньки.
Ведущая: Ой, ребята, что я слышу
Кажется, сюда идут.
Ну-ка, хлопнем веселее.
Пусть скорее нас найдут.
Дети хлопают в такт музыки.Входит Снегурочка.
Снегурочка: Ах, как много ребятишек
И девчонок, и мальчишек.
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучка дедушки Мороза
Я, Снегурочкой зовусь.
Обходит ёлку.
Ай-да, ёлка!
Просто диво!
Как нарядна,
Как красива.
Вот она какая-
Стройная, большая.
Ёлочка-красавица!
Вам, ребята, нравится?
Так давайте веселиться,
Возле ёлочки кружиться!
Исполняется хоровод «Ёлочка-ёлка, лесной аромат…».
Ведущая: Дети все пришли на ёлку
Гости здесь, но вот вопрос…
Где же бродит наш весёлый,
Добрый дедушка Мороз?
Снегурочка: Уж, пора ему придти
Задержался он в пути.
Дед Мороз, ау! Ау-у-у!
Слышишь, я тебя зову-у-у!
Не слышит. Знаете что, вы пока поиграйте тут без меня, а я пойду поищу его.
(Снегурочка уходит )
Ведущая: Что ж, пока Снегурочка ищет Дедушку Мороза, мы поиграем.
Мы с ребятами сыграем
В интересную игру.
То чем ёлку наряжаем,
Вам, ребята, назову.
А вы слушайте внимательно,
Отвечайте все старательно.
Если я скажу вам верно-
Говорите «да» в ответ.
Ну, а если вдруг не верно-
Быстро отвечайте «нет».
Что висит на ёлке?
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Яблоки и шишки?
Зайкины штанишки?
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?
Весёлые петрушки?
Большие подушки?
Рыбки золочёные?
Колбаса копчёная?
Молодцы, всё правильно угадали.
Неожиданно гаснет свет, звучит таинственная музыка.
Ведущая:
Ой, ребята, кажется мы попали с вами в сказку. Давайте посмотрим что же будет…
Включается неяркий свет (прожектор),из-за ёлки показывается Баба Яга.
Баба Яга: (крадется)
Вот еще не было печали! Так хорошо было в лесу: холодно, страшно. А тут вот, что удумали! Новый год встречать! Ёлку нарядили! Ёлочка-красавица… А я терпеть не могу, когда всем хорошо и весело!
Придумать надо, как этим детишкам противным праздничек испортить…
Кажись, придумала! Надо огоньки с ёлки заколдовать и спрятать в какой- нибудь сказке. ХИ- ХИ- ХИ ! Какая я умная. (потирает ладони). Надо торопиться, пока Снегурочка их не нашла. Отправлю дальше тридесятого царства, а потом и выкуп можно потребовать, свои условия диктовать. А что же мне любимой захотеть! А пусть они мне все свои подарочки отдадут. Все до одного! А пока не отдадут, не видать им огоньков на елочке, и нового года не будет.
Так, кажись, Снегурочка идет, пора сматываться отсюда .
Убегает, и входит Снегурочка.
Снегурочка:
Странно. Метель уже стихла, а я его ни как не могу найти. Ребята, а вы тут никого не видели?
Ведущая:
Видели. Тут была Баба Яга. Она хочет огоньки спрятать в какой- то сказке!
Снегурочка:
Тогда надо спешить, надо срочно искать Дедушку Мороза, боюсь одним нам не справиться, побегу скорей. (убегает)
Ведущая:
Снегурочка!!! Ну вот, опять убежала. Давайте, ребята, мы сами позовем Деда Мороза. Он нас, обязательно, услышит и придет.
Здесь и шутки у нас,
И веселье у нас.
Приходи, Дед Мороз,
К нам на праздник сейчас.
Дед Мороз, появись,
Мы тебя заждались.
Дети зовут Деда Мороза.Под музыку он заходит в зал.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров.
Над замершими морями,
Над лесами и полями.
Я спешил, ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям.
Баба Яга переодевшись в Снегурочку бросает в Деда Мороза из-за елочки снежки.
Дед Мороз:(удивленно оглядывается)
Ой, кто это бросает в меня снежки? Это ты, Снегурочка? Выходи, хватит прятаться.
Баба Яга выбегает и рассыпает снежки на пол.
Баба Яга:
Ой, дедушка, у нас тут так весело, мы с ребятами в снежки играем и с тобой сейчас поиграем. Ребята, кидайте снежки в Деда Мороза.
Звучит веселая музыка, проводится игра в снежки, дети перебрасываются снежками с Дедом Морозом.
Дед Мороз:
Хватит, хватит, уморили. Дайте отдохнуть.
Баба Яга суетится и несет стул.
Баба Яга:
Садись, дедушка, отдохни, а я пока здесь приберусь. Кто мне поможет снежки собирать? А слабо с завязанными глазами?
Проводится игра-соревнование «собери снежки с завязанными глазами».
Баба Яга:
Посмотрим, кто больше снежков набрал. Кажись, все поровну.
Подходит к Деде Морозу.
Дедулечка, а ты мне подарочек принес? Где твои подарочки?
Дед Мороз:
Ой, ребята, что-то я не узнаю свою Снегурочку! Внученька, что с тобой? Какая-то, ты, странная. Ой, а зубы у тебя какие большие!
Баба Яга:
Ну вот, заладил: странная, зубы. Чем это тебе мои зубки не угодили? Просто я их БЛЕНДАМЕДОМ чистила, вот они и подросли.
Ах, дедушка, если бы ты только знал какое у меня большое и доброе сердце, как я всех люблю.
Достает из-за пазухи большое тряпичное сердце, прикреплённое на резинке. Показывает его. Хочет обнять Деда Мороза. Тот от неё сторониться.
Дед Мороз: Ребята, да кто же это?
Дети: Баба Яга!!!
Дед Мороз: Так дело не пойдёт! Где настоящая Снегурочка! Ты куда мою
внучку дела?
Баба Яга: Да, причём, тут я? Я её, вообще, пальцем не трогала, в глаза не
видела!
Дед Мороз: Ребята, давайте позовём Снегурочку.
Дети зовут Снегурочку.Она забегает в зал.
Снегурочка:(взволнованно) Здравствуй, Дедушка! Как хорошо, что ты
пришёл! У нас – беда! Баба Яга заколдовала новогодние огоньки
и спрятала их в какой-то сказке!
Дед Мороз: (ищет взглядом Бабу Ягу) Так она была здесь только что!
(замечает,что Баба Яга старается уйти) Замри!
Баба Яга замирает в смешной позе.
Баба Яга: Ой, дедуленька, не надо! Не могу пошевелиться!
Дед Мороз: Вернёшь новогодние огоньки?
Баба Яга: Какие огоньки? Ничего не слышала, ничего не видела, ничего
не знаю!
Дед Мороз: Тогда стой на месте!
Баба Яга: Ой, кажись, что-то вспоминать начала…Разморозь скорее,
я всё вспомню. Да, горели на ёлке огоньки. Я думала, что они сказочные…Так я их и перенесла в какую-то сказку, а в какую, хоть убей, не помню. Позабыла.
Дед Мороз:
Ну чтож, придётся нам самим их искать. Без них праздника не будет.Давай, Баба Яга, колдуй скорей, отправляй нас в свою сказку!
Баба Яга: Да, чавой-то, я и колдовать разучилась…
Дед Мороз: Колдуй, а то опять заморожу!
Баба Яга: Ладно,ладно…Завёлся, закипел…
1,2,3,4,5- начинаю колдовать.
Эники-беники, метёлки-веники!
Сказка, сказка, появись,
На глаза нам покажись.
Вон ваши огоньки светятся.
Гаснет свет. Звучит музыка.Появляются Жар-птицы. Они танцуют.
Баба Яга: Видали, света-то сколько. Ночь в белый день превратить можно.
Снегурочка: Так это-же Жар-птицы, а не новогодние огоньки. Ты, Баба Яга, предлагаешь их на ёлку посадить?
Баба Яга: Фу ты, ну ты, ножки гнуты! Ёщё и не угодить!
Жар-птицы: Может, мы чем- нибудь вам можем помочь?
Снегурочка: Дело в том, что Баба Яга спрятала волшебные огоньки в какой-
то сказке, а в какой – не помнит. А без этих огоньков у нас
праздника не будет.
Жар-птицы:(хором) Ах, это ужасно, ужасно!
К сожалению, в нашей сказке нет огоньков.
В другой сказке побывайте,
А нашу не забыайте.
Дед Мороз: Конечно-конечно! А мы приглашаем вас к нам на праздник!
Жар-птицы: Ах, это здорово, здорово! Мы с удовольствием!
Дед Мороз: (обращается к Бабе Яге) Похоже, ты нас решила за нос
поводить?
Баба Яга:
А я что? Я-ничего! Ну, перепутала немножко. Я ж говорила, что не помню в какую именно сказку их отправила. С кем не бывает? Сейчас всё исправим!
1,2,3,4,5- начинаю колдовать.
Эники-беники, метёлки-веники!
Сказка, сказка, появись,
На глаза нам покажись.
Вот, по-моему, теперь точно ваши огоньки светятся.
Свет выключается.Танец Снежной Королевы и Снежного Принца.
Снегурочка:
Ваше величество, Снежная Королева, не видели ли вы в вашем Королевстве новогодние огоньки?
Снежная Королева: Нет, не видела. В нашем королевстве света и от ледяных
кристаллов достаточно. Посмотрите как они сверкают.
Чем же вам помочь? Снежные Принцы, может вы
что-нибудь подскажете?
(принцы шепчутся)
Принц 1: Вы, наверное, неслучайно попали к нам в сказку.
Принц 2: Пусть дорога нелегка,
Знаем без подсказки
Принц 1: Что добро сильнее зла
Наяву и в сказке.
Принц 2: Мы вам поможем. Сейчас мы наколдуем волшебный предмет, который вам поможет.
Все вместе: Снега, метели, вьюги, льды.
Хотим, чтоб не было беды.
Волшебный ледяной кристалл
Помощником нам в этом стал.
Кристалл волшебный ледяной,
Всех удиви, ты, красотой.
А, чтоб сбылись детей мечты
Наполни силой доброты.
Принц 1: Вот вам наш подарок. Берегите его
Принц 2: Воспользоваться им можно только один раз!
Снежная королева: Он поможет растопить ледяное сердце и сделать его добрее.
Дед Мороз: Оставайтесь с нами на празднике, будем вместе встречать Новый
Год.
Снежная Королева: Это замечательно, благодарим вас. Давно мы на праздни-
ках не были.
Снегурочка: Ну, Баба Яга! Так и не вспомнила где огоньки спрятала?
Баба Яга: Да, я уже и сама не рада, что связалась свами. Ну, хлорофос у
меня!
Дед Мороз: Что-что у тебя?
Баба Яга: Ой, нет,не хлорофос, а дихлофос! Тьфу ты, совсем запуталась.
Дед Мороз: Может быть склероз?
Баба Яга: Ага! Точно! Он, родименький!
Дед Мороз: Ладно, посиди спокойно, отдохни. Может что и вспомнишь.
Я пока с детьми поиграю, а потом будешь передо мной ответ
держать!
Дед Мороз играет с детьми в игру «Чей подарок?»
Баба Яга: Ой, кажись, вспомнила! Так сидите не шевелитесь, сейчас я вас в
нужную сказку отправлю!
1,2,3,4,5- начинаю колдовать.
Эники-беники, метёлки-веники!
Сказка, сказка, появись,
На глаза нам покажись.
Выходят куклы Карабаса-Барабаса. Они исполняют танец «Птичка польку танцевала…»
Снегурочка: Ребята, в какую сказку мы попали?
Милые куклы, нет ли вы в вашей сказке Новогодних огоньков?
(куклы качают головами)
Баба Яга: Как это нет? А вот у этого мальчонка, что светится?
Буратино: Это вовсе и не огоньки, а волшебный золотой ключик!
Баба Яга: Да, совсем плохая стала,ключик с огоньками перепутала.
Надо на пенсию уходить.
Неожиданно в зал заходит Карабас-Барабас.
Карабас: А ну, меня пустите в зал!
Сейчас затею я скандал!
Какие там билеты?
Никаких билетов нету!
А! Попались! Вот я вам сейчас!
Куклы: Помогите! Помогите!
От Карабаса нас спасите!
(убегают за ёлку)
Дед Мороз: В чём дело, уважаемый? Кто вы такой?
Карабас: Мой народец странный,
Глупый, деревянный,
Кукольный владыка,
Вот кто я, поди-ка!
Грозный Карабас!
Страшный Барабас!
Здравствуйте, малявки! Я пришел за своими куклами!
У меня из-за них спектакль срывается!
Дед Мороз: Вот, пожалуйста, Вам мешок. Забирайте своих кукол и не
мешайте нам.
( Шепчет куклам, чтобы не боялись. Ведь мешок без дна.)
Карабас сажает кукол в мешок, но они вылезают с другой стороны и убегают.
Карабас: Ах, так! Отдавайте сейчас же моих кукол! Или пусть Буратино от-
даёт мне золотой ключик от волшебной двери!
Куклы: Карабас-Барабас,
Ключик золотой у нас.
Ты попробуй нас поймать,
Ключ волшебный отобрать!
Проводится игра «Отними ключ»- подобие игры «Третий лишний».
В конце игры дети разбегаются по местам, оставив Карабаса без ключа.
Дед Мороз: Ну, что, наша взяла: и куклы, и ключик остаются у нас!
Карабас: Опять меня обхитрили! Я буду жаловаться Тарабарскому Королю!
Я на всех найду управу!
( сердито уходит)
Дед Мороз: Вот ёщё в одной сказке побывали, а новогодние огоньки так и
не нашли. Баба Яга, мне кажется, ты нас специально за нос
водишь. Не хочется мне, но придётся тебя наказать!
Баба Яга: Ой-ой-ой, Морозушко, не надо. Я женщина старая, память у меня
слабая…
Снегурочка: Дедушка Мороз, кажется сюда кто-то идёт.
Выходят три Зимних месяца и с ними Зима.
Зима: Я – волшебница Зима,
Я на праздник к вам пришла.
И не просто пришла-
Вам подарки принесла.
Я покрыла поле снегом,
Снег на ветки лёг.
Пруд и речку заковала
Я под крепкий лёд.
Я в гости не одна пришла.
Братьев-месяцев к вам привела.
Знаю, что за беда у вас приключилась, всё видела, всё слышала.
Помогу вам, но сначала отгадайте, как этих братьев зовут.
Зима: Какой месяц зиму начинает, а год заканчивает? О нём ещё говорят,
что он - хвостик года.
Дети: Декабрь.
Декабрь год кончает – зиму начинает.
Декабрь: Правильно, ребята.
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз.
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу принёс.
Вот вам первая подсказка.(даёт предмет «нечистой силы»)
Зима: У декабря есть родные братья. Отгадайте, какой месяц году нача-
ло, а зиме середина?
Дети: Январь.
Январь году начало – зиме середина.
Зима: Много у него народных названий: Январь- носик года, январь-
первенец года, январь- сечень, то есть сечёт, рассекает зиму ровно
пополам.
Январь: Правильно.
Сияет солнце, но совсем не греет,
Искрится луч, сияет серебром.
Природа вся как будто леденеет
Перед суровым снежным январём.
Вы не сердитесь на январь ненастный
На самый главный месяц холодов:
Чтоб было всё по- зимнему прекрасно
Я много приложил своих трудов.
Вот вам вторая подсказка.(даёт предмет «нечистой силы»)
Зима: А вот у третьего брата хоть и капризный характер, но он добрее,
мягче своих братьев. Так какой же месяц зиму кончает?
Все: Февраль.
Вьюги, да метели под февраль налетели.
Зима: О феврале в народе говорят ласково, что он хвостик зимы. А ещё
говорят, что февраль зиму замыкает, весне дорогу показывает.
Февраль: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
В крутой февральский вечер
Метёт, метёт пурга,
И кажется, что вечно
Лежат снегов стога.
Вот вам третья подсказка.(даёт предмет «нечистой силы»)
Фея: Ребята, кажется я догадываюсь, чьи это вещи. Баба Яга огоньки
В тридесятом царстве спрятала, где сказки живут.
Дед Мороз: Ах, ты разбойница! Возвращай наши новогодние огоньки!
Баба Яга: Вот опять - разбойница! Триста лет живу, доброго слова не
Слышала. Все дразнят-Баба Яга, костяная нога.
Снегурочка: Ребята, а давайте Бабу Ягу вежливо попросим, может поможет?
Дети: Бабушка Яга, пожалуйста, верни нам огоньки.
Баба Яга: Верну, конечно, верну! Всё равно от них никакой пользы!
Новогодние, волшебные! И не светятся они вовсе!
1,2,3,4,5- начинаю колдовать.
Эники-беники, метёлки-веники!
Сказка, сказка, появись,
На глаза нам покажись.
Дети: Ну-ка, ёлочка, проснись,
Огоньками осветись.
Дети поют песню «Новый год».
Дед Мороз: Вот какой весёлый праздник у нас получился! Но теперь пора
прощаться, хоть и весело у вас. В лес пора нам возвращаться
со Снегурочкой сейчас.
Снегурочка: Погоди, Дедушка, а ты ничего не забыл?
Дед Мороз:( недоумённо оглядывается) Шапка на месте…Посох на месте…
Варежки тоже…Да нет, внученька, ничего не забыл!
Снегурочка: Дедушка, дети пели?
Дед Мороз: Очень хорошо пели. Молодцы, ребята!
Снегурочка: А танцевали?
Дед Мороз: И танцевали весело, и играли! Молодцы!
Снегурочка: А как же подарки?
Дед Мороз: Какие подарки? Ах, подарки! Совсем мне голову Баба Яга за-
морочила! Чуть было про самое главное не забыл! Где тут мой
мешок?
Дед Мороз и Снегурочка втаскивают мешок, развязывают его, а из мешка выглядывает Баба Яга.
Баба Яга: Обманули, чудака на четыре пятака!
Дед Мороз: Опять ты за своё!
Баба Яга: Молчу, молчу…Я просто пошутила. А подарочки ваши вот тут…
(отдаёт снежный комок)
Дед Мороз: Это ещё что?
Баба Яга: А это настоящее зимнее чудо. Я ведь тоже волшебница и теперь
уже добрая.( Из маленького комка катают большой, а в нём –
подарки)
Снегурочка: А вот и ещё один наш гость – Новый год.
(Поют песню « Новый год слетает с неба…»).
Раздают подарки.
Дед Мороз: Пора, друзья! Прощаться нужно!
Снегурочка: Всех поздравляем от души!
Ведущая: Пусть Новый год встречают дружно,
Все: И взрослые и малыши!
ПЕСНЯ ПРОНОВЫЙ ГОД.
Я вешаю на ёлочку игрушки,
Мне их моя сестренка подает.
И золотистый дождик и хлопушки,
Ведь скоро наступает Новый Год.
А за окном пушистый снег кружиться,
Нахохлился на ветке воробей.
С работы скоро мама возвратиться-
Любимый праздник встретить поскорей.
Припев: Новый год, Новый год!
По планете идёт Новый год!
Новый год, Новый год!
С новым счастьем придёт Новый год!
2. Мерцают огоньки зелёной ёлки,
И кружится снежинок хоровод.
А грустный медвежонок смотрит с полки,
Как Дед Мороз подарки раздает.
Оторвана последняя страница,
Последняя страница декабря.
А Новый год в окно к тебе стучится.
В дом радость принесет он для тебя.
Припев:
Мороз раскрыл искристые ресницы
Завьюженной зимы прозрачных глаз.
И вместе с нами будет веселиться
И дедушка, и внучка в поздний час.
Забудем все невзгоды непогоды.
Пусть счастьем наполняются сердца.
А Новый год, а Новый год приходит,
А с Новым годом новая весна.
Припев:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286133-jolka-v-gosti-priglashaet


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.