- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новый год у ворот»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 68»
Новогодний утренник в
средней группе
«Новый год у ворот»
Подготовила: музыкальный
руководитель Гренадерова Е.В.
Саранск-2017
Дети заходят в зал, останавливаются вокруг елки
Танец «Новогодние игрушки» исп.дети худ-но-эстетического кружка «Улыбка»
Ведущая:
Вот пришла, ребята, елка
К нам на праздник в детский сад,
Огоньков, игрушек сколько,
Как красив ее наряд.
С новым годом поздравляем
Пусть придет веселье к вам
Счастья, радости желаем
Всем ребятам и гостям!
Песня-хоровод «Елочка пришла» муз.и сл. Г.Вихарева.
1 ребёнок:
Здравствуй елочка лесная
серебристая, густая
ты под солнышком росла
и на праздник к нам пришла.
2 ребёнок:
Елочку красавицу
в гости пригласили
елочку красавицу
дети нарядили!
3 ребёнок:
Не коли иголками
попляши-ка с нами
елочка красавица
в зеленом сарафане.
Ведущая. Посмотрите, ребята, а почему наша елочка замигала огоньками?
Ей наверное хочется поиграть с нами.
Игра "Потуши огонек"
(- Дунем на елочку - огоньки погаснут,
- Хлопнем в ладоши - огоньки зажгутся.( повтор 3 раза)).
Выходит Снегурочка:
Снегурочка: Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые,
Наводила я порядок в своем мире ледяном,
Вот спасибо что позвали меня на праздник, очень я люблю веселиться. В круг вставайте вы друзья, вас зову на пляску я !
Пляска "Помахали маме ручкой".
(после пляски дети садятся на стулья)
Снегурочка:
А где же дедушка Мороз?
На дороге снег и лед,
Намело сугробов столько,
Как он старенький дойдет?
Должен он давно прийти,
Да не может нас найти.
А давайте сыграем веселую музыку, Дед Мороз услышит и найдет дорогу .
Оркестр ( ложки и колокольчики)
Входит Дед Мороз.
Д.М.
Ау, Ау. Иду, иду.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки,
Был у вас я год назад,
снова видеть всех я рад.
Какая у вас елочка красивая, а огоньки то не горят.
Непорядок, сейчас возьму посох и зажгу елочку.(ищет)
Где же мой посох? Ребята, вы не видели?
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты к нам без посоха пришел.
Д.М.:
Что я старый натворил...
Посох я в лесу забыл.
Ну, ничего, я сейчас быстро в лес сбегаю и скоро вернусь. Не скучайте! А что бы я не заблудился мне будут освещать дорогу звёздочки.
Танец звёздочек.
(Д.М. Уходит).
В зал вбегает Лиса, в руках посох.
Лиса: Ах, какая чудесная елка. Сейчас я ее зажгу и огоньки в мешок спрячу.
Вот мои детки - лисята рады будут.
Пусть все звери видят, какая у лисы будет нарядная елочка.
1,2,3 - елочка гори.(стучит посохом, елка загорается)
А ну-ка огоньки, быстро в мешок! ( собирает огни , елка гаснет)
1,2,3- елочка гори! (повтор еще раз)
Ну кажется хватит, а то не донесу!
Ведущая. Ой,Ой,ой лисонька ты зачем наши огоньки с елки забрала?
И посох у Деда Мороза стащила?
Лиса: А вот и не стащила, я нашла его в лесу.
У деда Мороза и так всего много, а у меня, бедной лисоньки ничего нет.
А вот посох так и быть возьмите, у меня от него все лапки замерзли.
(уходит)
Входит Дед Мороз.
Д.М. Не нашел. И огоньки теперь не зажечь на елке.
Снегурка: Не горюй дедушка, вот твой посох. Лисонька проказница его в лесу нашла, да и с собой прихватила. А затем твоим посохом воспользовалась и все огоньки с елочки в мешок попрятала. Вот детки видели.
Д.М. Ну это дело поправимое. Я их верну елочке, а лису проучу. Подайте -ка мне посох.
Чтоб зажечь огни на елке,
Я подую на иголки,
Громко крикну: 1,2,3-
Наша елочка гори.
(дотрагивается до елки, она загорается)
Снегурочка: Дед Мороз а у нас с ребятами есть песня про тебя. Мы с ребятами её сейчас споём.
Песня «Шёл весёлый Дед Мороз» (фонограмма)
Д.М.: Хорошо пели. А что это за голоса за ёлкой? Кто там спрятался?
Танец Гномиков.
Д.М.А я еще очень люблю играть.
Игра «Снежки»
Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Д.М.
Что-то жарко стало в зале,
Ой, боюсь совсем растаю!
Ну-ка, внученька, мой друг,
Позови своих подруг!
Снегурочка:
Вы, снежинки, прилетайте,
В хоровод со мной вставайте.
1Снежинка:Мы веселые снежинки,
Золотистые пушинки,
Мы летим, летим, летим,
Мы сверкаем и блестим.
2СнежинкаМы снежинки - холодинки,
Мы на праздник к вам спешим.
Прилетели, закружились,
Танцевать мы вальс хотим!
Танец Снегурочки и снежинок "Серебристые снежинки"
Д.М : Встречают песней Новый год, встречают пляской Новый год,
А кто стихи про зиму знает, надеюсь нам сейчас прочтет?
Стихи.
Д.М.:
За стихи я вас хвалю,
песни тоже я люблю
спойте песню о зиме,
душеньку потешьте мне.
Песня «Снежок» муз. и сл. Н.Катрухина
Д.М.: Снегурочка, а весёлые гости к нам на елку сегодня придут?
Снегурочка: Конечно, дедушка, пойду поищу их.(идет вокруг елки)
Вокруг елочки пойду
Петрушку я в лесу найду.
Петрушка спрятался проказник,
Ну иди же к нам на праздник.
Петрушка хочет поиграть
И с друзьями станцевать.
Танец петрушек.
Входит Лиса.
Лиса: Ну вот наконец достану огоньки из мешка, и полюбуюсь ими.
(вытряхивает из мешка снежки). Ничего не понимаю, замерзли что ли мои огоньки ( кусает их, бросает). Ой,ой,ой все зубы заморозила, фу противные, холодные, в лед превратились.
Д.М.: То-то лисонька. Это я огоньки превратил в снежки. Нехорошо елочку обижать под новый год. Как не стыдно.
Лиса: Стыдно, стыдно. Я больше не буду.
Д.М.: Так и быть простим тебя, но так больше не балуй.
Лучше с нами поиграй,
ребятишек развлекай.
Игра « Передай снежок»
Дети встают по кругу и пока звучит музыка передают из рук в руки снежок, когда кончается музыка ребёнок у кого оказался снежок должен станцевать с Лисичкой в центре круга.
Ведущая. Мы уже и пели и играли, Дед Мороз а про подарки ты не забыл?
Д.М. Нет! Сейчас, сейчас!
Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок не знаю?
Или под ёлку положил? (ищет мешок,а лиса выбегает из зала)
Нет, не помню, позабыл….
Ведущая:Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Лиса вбегает в зал и несёт мешок с подарками.
Лиса:Да ты ж его в лесу забыл, около дома!!!
Д.М.Ну спасибо, лиса, спасла наш праздник.
Раздача подарков.
Общая песня «Сани с бубенцами»
Общий танец « Новый год, новый год».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286296-scenarij-novogodnego-utrennika-v-srednej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.