- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Режиссерско-сценарная разработка новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Всех нас елка подружила»
Режиссерско-сценарная разработка новогоднего праздника
для детей старшего дошкольного возраста
«Всех нас елка подружила».
Составила: музыкальный руководитель
Л.Э.Беспалова
2017г.
Дети вбегают в залпод песню «Новый год» Ксении Ситник, танцуют. Останавливаются вокруг елки.
Ведущая: Золотым огнем сверкает
Наш уютный светлый зал.
Елка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал.
Шире круг! Шире круг! Здравствуй, наш любимый друг!
Праздник нас веселый ждет…
(вместе): Здравствуй (2 р.) Новый год!
2.Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей.
Дед Мороз спешит, идет….
( вместе): Здравствуй (2р.) Новый год!
3.Дед Мороз наш добрый, старый приготовил нам подарок.
Вместе встанем в хоровод….
( вместе): Здравствуй (2р.) Новый год!
Песня «Белые снежинки» МУЗ. Е ГЛАДКОВА, СЛ. И.ШАФЕРАНА
4. Елка новогодняя в комнате стоит и, блестя игрушками, с нами говорит
Вспоминает елочка с грустью зимний лес,
Полный звонких песен, сказок и чудес.
5. Протянула елка лапы – наряжайте поскорей
В бусы, огоньки, хлопушки – с ними будет веселей,
В разноцветные шары – желтые и синие,
Серебристые шары, как в морозном инее.
6. Елка новогодняя, не грусти ты зря. Мы твои веселые, верные друзья.
Так сверкай же радугой праздничной для нас,
Будь счастливой, елка, как и мы.
Песня «НАША ЕЛОЧКА» МУЗ. Е.ЛУЧНИКОВА, СЛ. Е. ГРАФЧИКОВОЙ
Ведущая: А сейчас мы отдохнем пока
И рассмотрим нашу елку все издалека.
(Дети присаживаются на стульчики.)
Ведущая: Наступает Новый год,
А Дед Мороз все не идет.
И Снегурки нет пока…
Что же делать, детвора?
(Дети предлагают, как позвать Деда Мороза и Снегурочку. Зовут.
Под музыку входят Лиса Алиса и Кот Базилио. Гаснет свет Освещаются лиса и кот. )
.
Кот: Вот смотри, я же тебе говорил - опять Новый год! Елку поставили. Деда Мороза ждут. Ишь, как раскричались. Нас выгонят и подарков не дадут.
Лиса: Конечно, выгонят! Ты же каждый раз воруешь что-нибудь прямо у Деда Мороза на глазах. Надо быть хитрее, глядишь: больше бы повезло!
Кот: А у тебя хитрость есть? Сама возвращаешься без подарков!
Лиса: Хочу всех перехитрить, но не могу, вот мне ничего и не дают.
Кот: Давай у елочки станцуем, а то, когда еще удастся у такой красоты побывать! А пока будем танцевать, что-нибудь новенькое придумаем. Я вас приглашаю, мадам! (Танцуют)
ТАНГО
Кот. Я, кажется, новенькое придумал. Давай елку повалим!
Лиса: Да ты что? Это ж грохоту будет на весь лес! Да Дед Мороз нас за такие дела сразу заморозит.
Кот: Ну и что же делать?
Лиса: А вот что…Все ждут Деда Мороза, а я ему будильник на целый час назад перевела. Он сейчас не к детям едет, а какую- то книжку читает. Вот так!
Кот (растерянно):Ты ему часы назад перевела… А как это?
Лиса: Вечером пробралась в его терем и перевела часы, а он ничего не заметил.
Кот: И что же теперь? А если не опоздает?!?
Лиса: Да ты что? Я же тебе говорю, что… Тебе все с начала рассказывать? Я вчера в его терем вечером…
Кот: Да понял я! Только, боязно, ведь я тоже был вчера у Деда Мороза…
Лиса: Что? Осмелел на старость лет!
Кот: Да уж больно подарочков захотелось.
Лиса: И что ты сделал?
Кот: Я подарки стащил и все в сосновое дупло вывалил - пятая сосна справа от дороги.
А в дедов мешок всякой всячины положил… Ой, зачем я тебе все рассказал?
Лиса: А как же ты хотел? Вот вернемся – разделим.
Кот. Что? Я один это придумал, а делить опять с тобой? Ни за что!
Лиса. Я вот тебе дам ни за что!
(Слышится стук копыт.)
Кот: Слышишь, Дед Мороз едет.
Лиса: Как же так, ведь у него будильник отстает…
Кот: Я же тебе говорил «А если не опоздает».
Лиса: Ну и что?
Кот: Я хотел на елку быстрее попасть, вот и перевел часы на час вперед. Значит, они у Деда Мороза теперь правильно идут.
Лиса: Ах, ты!
Начинается драка. Музыка из сказки «Буратино» За дверью слышатся шаги.
Кот: Прячься скорее!!!
(Прячутся под покрывало в виде пня)
Включается свет.
Заходят Дед Мороз и Снегурочка под музыку.
Дед Мороз: Ну, что, внученька, довольна ли ты? Понравилось, как нас встречали звери в лесу?
Снегурочка (далее Снег.): Да! У всех праздничное настроение, все готовы к встрече Нового года!
Дед Мороз (далее Д.М.): А вот и елка! Сяду на пенек ( на Кота и Лису), отдохну с дороги.
Снегурочка (мешает ему): Да что ты, дедушка, ребята заждались, ты уж поздоровайся с ними, а потом присядешь!
Д.М.: Ты права, внученька.
Здравствуйте, мои дорогие!
С Новым годом вас!
Праздник начинается,
Заждались вы нас.
Снег: Вот на нашей елочке праздничный наряд,
И блестят от радости глазки у ребят.
Дедушка, посмотри, как украшена елочка, какая она нарядная! (Идут вокруг елки, останавливаются за ней, а в это время Лиса с трудом поднимается, держится за поясницу).
Лиса: Кот, дружочек дорогой, разомни меня ногой!
Дед Мороз так тяжел! Хорошо, что он ушел!
Кот: Быстрее беги, как бы не было беды!
Кот и Лиса убегают.
Д. М. (выходит из-за елки): Ну, теперь я немного отдохну. А где же пенек? Куда он делся?
Снег: Не знаю. А вы, ребята, знаете?
(Дети объясняют)
Д.М.: Ах, они - негодники, я еще с ними разберусь.
А сейчас все за мной в круг скорее становитесь,
Крепче за руки держитесь.
Будем праздник продолжать, будем петь и танцевать.
Песня «День чудесный настает»
Ведущая: Дед Мороз, а ребята поиграть с тобой хотят.
Д.М. А в какую игру?
Дети. Дедушка Мороз, мимо нас, когда пойдешь, наши руки не морозь.
Д.М. Руки не морозить? Да я вам носики заморожу и т.д.
ИГРА « ЗАМОРОЖУ»
ПЕСНЯ-ИГРА «Холодно, замерзли руки»
Снег: Дедушка, а тебе не кажется, что взрослые засиделись? Поиграй и с ними!
Д.М: И то верно, а то папы и мамы приморозились к стульям. Игра называется «Карлики-великаны». Если я скажу «карлики», то надо присесть. Скажу «великаны»-надо встать и поднять руки в верх - выросли. Дети тоже играют с нами. На кого покажу рукой и скажу, те и выполняют.
ИГРА « КАРЛИКИ – ВЕЛИКАНЫ»
После игры дети садятся на места.
Д.М.: Я тоже посижу, немного отдохну.
Так мечтал я целый год, кто же мне стихи прочтет?
Окажите уваженье – прочтите стихотворенье.
Дети читают стихи для Деда Мороза. Он хвалит их.
Снег.: Дед Мороз, а что это у тебя за книжка, которую ты с собой принес?
Д.М.: Очень интересная. Но я ее не дочитал и не все понял.
Снег.: А что не понял?
Д.М.: Вот смотри: сказка «Муха-цокотуха», а кто такая муха, кто такие бабочки – не знаю.
Ведущая: Ребята, когда бывают бабочки и мухи? ( Летом ) Вот поэтому Дед Мороз о них ничего и не знает, потому что он ( приходит зимой). Но это дело поправимо. Ребята расскажем и покажем эту сказку Деду Морозу и Снегурочке? Но эта сказка летняя, а мы представим, что все происходит зимой, тогда Деду Морозу будет понятнее. Договорились?
Д.М.:Ну, что ж, чтобы было все по правилам, надо сказать волшебные слова:
В книжку дверь нам отворись,
Снег.: В гости к нам под эту елку сказочка явись.
Д.М. читает: Сказка начинается.
Музыка «Муха Цокотуха» «Муха»
- Муха, муха, Цокотуха, позолоченное брюхо,
Муха к елочке пришла, муха денежку нашла.
Слова Деда Мороза сопровождаются действиями. Муха летит и находит денежку. Муха: Что бы мне купить такое?
Может, платье голубое?
Может, туфли или юбку?
Так, подумаю минутку…
Нет! Пойду я на базар,
И куплю там самовар.
Потому что здесь у елки
Буду я гостей встречать,
Сладким чаем угощать.
Д.М.: И полетела на базар и купила самовар.( Выносят стол, ставят самовар, пироги и т.д.) Музыка из мюзикла «Муха Цокотуха» «Твист»»
Муха: Все готово, стол накрыт,
Самовар уже кипит.
Вот придут мои друзья,
Как рада им, поверьте я!!!
Д.М.: Пришли к Мухе Тараканы,
Принесли ей барабаны.
Тра-та-та, тра-та-та
Слышен гром со двора
Танец тараканов под музыку «Елка в «Водолее» , «Танец с барабанами»
Муха: Спасибо, Тараканы, что пришли. Проходите, садитесь!
Тараканы садятся у елки или на стульчики.
Д.М.: Приходили к Мухе Блошки
Танец Блошек под песню « С новым годом» ( Муз. и сл. А. Шульгина, в исполнении «Фабрика звезд»)
Муха: Спасибо, Блошки, что пришли, прошу за стол. (Блошки садятся).
Музыка из мюзикла «Муха Цокотуха» «Пчела»
Д.М.: Приходила к Мухе Бабушка Пчела,
Мухе-Цокотухе меду принесла.
Муха: Спасибо, Бабушка Пчела, прошу за стол.
Д.М.: Бабочки - красавицы тоже прилетели,
Им должно понравиться у елочке веселье.
Танец « Снежные бабочки» текст Юлия Селиверстова
Муха: Спасибо, Бабочки, что пришли, прошу, присаживайтесь.
Все: С Новым годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Свет гаснет. Музыка «Сражение Свирепый бой с пауком»
Появляется Паук, гости разбегаются, Паук хватает Муху и держит ее.
Муха: Дорогие гости, помогите,
Паука злодея зарубите!
И поила я вас, и кормила я вас,
Не оставьте меня в мой последний час.
Д.М.: Но жучки-паучки испугались,
По углам, по щелям разбежались.
Вдруг откуда-то летит маленький Комарик,
И в руке его горит маленький фонарик.
Комар: Где убийца, где злодей?
Не боюсь его когтей.
Паук: Пощадите, не рубите!
Включается свет.Фонограмма минус (начало) мюзикл Муха-цокотуха на новый лад.
Комар: Я злодея победил, я тебя освободил!
Все выходят: Слава, слава Комару победителю!
Д.М.: Да, слава Комару! Как хорошо все закончилось. Никто не пострадал. И на радости такой я не буду сердиться даже на Паука. Спасибо, что показали мне такую сказку. Теперь я знаю : кто такие бабочки, пчела, блошки!
Праздник наш мы продолжаем,
Все под елочку спешите
Дружно, весело пляшите.
Танец «Новогодний рок н ролл»
Д.М.: Не садитесь, детвора, есть у меня еще игра:
Шарики – фонарики, бусы и хлопушки.
Предлагаю поиграть всем.
Дети – шарики, родители – фонарики,
Дети – бусы, родители – хлопушки.
Что назову, то и показывайте. А ты, внученька, смотри – правильно ли.
ИГРА.
Д.М. Ну, что? Потренировались? А теперь к елочке все подойдите и ее под песенку нарядите.
Песня-игра «Нарядим елочку» (с родителями)
Снег: Много – много лет подряд
Елка радует ребят.
Д.М.: Ваши папы, ваши мамы, бабушки и дедушки
Водили тоже хоровод возле елки в Новый год
И пели песенки.
Снег: Так предлагаю дружным хором спеть песенку «Новогодний хоровод».
Д.М. А разве родители знают эту песню?
Снег. Нет. Но ее очень просто петь. Дети начинают, взрослые продолжают, повторяют эти же слова. Всем понятно?
Песня «Новогодний хоровод» муз.Г. Струве,
После пения дети садятся на места.
Д.М.: Спасибо всем. Ну, а теперь пора и домой.
Снег: Дед Мороз, ты что – то забыл.
Д.М.: Я? Забыл?
Снег: Дети, что забыл Дед Мороз?
Дети: Подарки!
Д.М.: Где мой мешок
Снег: Ребята, разве в мешке подарки?
Дети: Нет, их забрал Кот.
Д.М.: Вспомнил!!! Где же эти плутишки? Посох морозильный, волшебный, приведи их сюда.
Заходят Кот и Лиса с мешком.
Кот: Мы тебе сами мешок несем.
Лиса: Не хотим больше всех обманывать.
Д.М.: То – то же. Ну, открывайте быстрее, а то детвора заждалась подарков. Вот какой мешок большой и подарки в нем замечательные (открывает, а там собачка). Что это за чудо? ( Дети говорят, что это – собачка). Как ты попал в мешок?
Собака: ГАВ_ГАВ. Да, это я. Я видел, как Кот забрал подарки и спрятал, но мешок был очень тяжелый, я его не смог сам принести, вот и спрятался в него, что бы никто больше не смог подарки забрать.
Д.М.: Спасибо тебе! Ты еще такой маленький, но уже делаешь добро. Ведь новый год будет годом СОБАКИ. Пусть он нам принесет добро и спокойствие. Дружок, помогай раздавать подарки.
Кот и Лиса: А мы?
Д.М.: Ну, что, простим их?
Дети: Да, простим!
Д.М.: Помогайте и вы Дружку.
РАЗДАЮТ ПОДАРКИ.
Д.М.: Приходит час, час расставанья,
Пусть елка в памяти живет.
Снег: Друг другу скажем « До свиданья»,
До новой встречи в Новый год.
Песня «До свиданья, Дед Мороз»
Прощаются и уходят.
Ведущая поздравляет всех с праздником, и дети выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286321-rezhissersko-scenarnaja-razrabotka-novogodneg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.