- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Толерантность и мы «Сценарий мероприятия, посвященного празднику Великой Победы в ВОв»
«Толерантность и мы»
Общешкольное мероприятие,
посвященное Дню Великой Победы
в Великой Отечественной войне.
Цель:
Обобщить знания детей о Великой Отечественной войне.
Задачи:
-Познакомить учащихся с понятиями «толерантность», «патриотизм, «героизм», «агрессия»;
- развивать патриотические и гражданские чувства на примере героев Великой Отечественной войны, ветеранов Великой Отечественной войны – односельчан.
Оборудование:
- материалы по поисковой работе о ветеранах односельчанах
-Рисунки детей, плакаты, репродукции картин о войне, ТСО – презентация о ветеранах – односельчанах, презентация о Вов, карта мира,
- толковый словарь Ожегова, стихотворения о войне, книжная выставка «Книга памяти ВКо», интернет – ресурсы;
- минусовки песен о войне ( «Вставай страна огромная», « Катюша», «Бухенвальдский набат», «Землянка», «Синий платочек» «День Победы»)
План:
1 тур – Конкурс редколлегий «Военный листок»
2 тур – конкурс «Инсценирование военной песни»
тур – «Страницы истории – МЫ ПОМНИМ!»
Ход мероприятия:
Организационный момент
– круг добра
Деление на группы - жеребьевка
Вступительное слово учителя истории Садвакасовой Г.Ж.
С Днем Победы, земляки!
С праздником, родные!
Возвращает память нас
В годы фронтовые.
Пусть мы не были в боях,
Не теряли близких,
Не испытывали страх
В лагерях фашистских.
Но с рождения у нас
Пред теми преклонение,
Кто Отчизну нашу спас!
Вам наше уважение!
Вряд ли есть семья, которой не коснулась война. У кого-то воевал дед, у кого-то отец, сын, муж. Мы рассказываем из поколенья в поколенье об их светлом подвиге, чтим память. Передаем дедовские медали и о каждой из них рассказываем своим детям. Эта за мужество, вот эта – за отвагу… Это наша история, история семьи, история нашей страны. Мы приводим детей 9 мая к вечному огню и рассказываем про день Великой Победы, день победы нашего народа над фашизмом.
2.- работа со словарем – значение слова « толерантность» стратегия «Круги по воде» - толерантность
Смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.
Стихи о войне – ученики 8-9 класса
Кластер « Толерантность», защита
- Вспомним же тех, кто подарил нам мирное небо над головой и помолчим минуту…
Пусть больше ни одно поколение не узнает ужасов войны!
Ролик с выступлением Котельниковой Дарьи о ветеране – дедушка Егор
Столько лет! Сегодня отмечаем ДЕНЬ ПОБЕДЫ в гибельной войне,
И вполне серьёзная причина на минуту встать для всех в стране.
Встать и вспомнить подвиг наших дедов, их уже немного, вот беда.
Кроме них нам вряд ли кто расскажет, как страшны военные года.
Встань весь мир и помолчи минуту, на себя взгляни со стороны.
Посмотри и сделай всё, что можно, чтобы больше не было войны.
Так давайте праздновать победу, ветеранов наших поздравлять,
Ведь когда война пришла на землю, выпало им землю защищать
9.Презентация о Великой Отечественной войне
6. Рефлексия: «Дерево толерантности»(творческое задание).- на следующий урок нужно подготовить -
Вырастим наше собственное дерево толерантности. Пусть наше дерево зазеленеет, и на нем распустятся листочки. Напишите на листочке свои пожелания, советы, что нужно сделать, чтобы наш класс, школа, село , страна стали пространством толерантности, то есть, чтобы отношения стали как можно более толерантными. А теперь приклеим их на дерево.
- от сердца к сердцу:
Лучшие друзья – бывшие враги –
Те, что примирились, словно дети.
Если я прощу, если ты простишь –
Будет меньше зла на белом свете …
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286298-tolerantnost-i-my-scenarij-meroprijatija-posv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Дистанционное обучение детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.