Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2014

Сценарий новогоднего утренника для детей 2 младшей группы «Старая сказка на новый лад»

Бочкарева Елена Михайловна
музыкальный руководитель
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 младшей группы (3-4 года) «Старая сказка на новый лад». В основе праздника — знакомая русская народная сказка «Волк и семеро козлят», адаптированная для самого раннего возраста. Яркая завязка, музыкальные игры и танцы, долгожданное появление Деда Мороза со Снегурочкой и кульминационный сюрпризный момент. Готовое решение для организации незабываемого новогоднего праздника в детском саду.

Содержимое разработки

Новогодний утренник для детей 2 младшей группы

«Старая сказка на новый лад»

Дети под музыку друг за другом входят в зал, встают в хоровод вокруг елки.

Вед: С новым годом поздравляем и от всей души желаем

Много лет, здоровья вам и большим и малышам!

(обращается к детям)

Что за гостья к нам пришла, так нарядна и стройна!

Наверху звезда горит, а под елкой снег блестит.

И до самой до макушки вся в игрушках и хлопушках!

Что за гостья к нам пришла?

Дети:Это елочка-краса!

Вед:Скажем дружно: Раз, два, три - наша елочка свети!

Дети повторяют слова, но елочка не зажигается. Ведущая приглашает родителей помочь детям, дети вместе с родителями произносят слова и елочка зажигается.

Дети исполняют песню «Наша елочка красавица»

1.Ребенок:У новогодней елочки зеленые иголочки.

И снизу до верхушки - красивые игрушки.

2.Ребенок:Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.

3.Ребенок:Елочка, елочка! Вот она какая:

Стройная, красивая, яркая, большая!

Дети исполняют песню «Вот какая елочка»

Вед:Много сегодня веселых затей, скоро мы встретим любимых гостей,

Елочка звездами будет гореть, сядем вокруг на нее посмотреть!

Дети садятся на стульчики

Вед: Над полями, над лесами песни распеваются,

А на празднике у нас сказка начинается…

Звучит музыка

Вед: Жила-была коза, и было у нее целых (число мальчиков в группе) козлят.

Ведущая идет за елку, там надевает фартук и шляпку с рогами

Коза:Вот и я! Здравствуйте! А где же мои козлятки?

Мальчики:Мы здесь!

Встают со стульчиков, надевают шапочки с рожками и превращаются в козлят.

Коза: Давайте-ка я вас пересчитаю. Первый, второй, третий……!

Ну, козлятки, порезвитесь, поскорей повеселитесь.

Ведь сегодня Новый год веселиться весь народ!

Пляска «Коза с козлятами»

Коза: Хорошо плясали, дружно, отдохнуть теперь вам нужно,

Вы тихонько посидите, да на елку поглядите

Дверь покрепче закрывайте, никому не открывайте,

А я в лес пойду, Деда Мороза приведу,

Дед Мороз к вам придет, всем подарки принесет!

Коза уходит за елку. Козлята остаются в доме одни. Звучит музыка,

появляется волк.

Волк: Я – Серый волк! Голодный волк! Я с голодухи занемог!

(нюхает воздух)

Волк: Добычи чую запах сладкий, на завтрак будут мне козлятки.

У-у-у-у…….. Я от сюда не уйду!

(облизывается, потирает лапы)

Волк: Коза ушла из дома, оставила козлят дома одних.

Сейчас я их обману и съем!

(Волк подходит к домику, начинает стучать)

Волк:Тук! Тук! Коза дома?

Козлята: Мамы нет, она ушла за Дедом Морозом!

Волк:Все ясно, сейчас переоденусь Дедом Морозом и съем козлят!

Волк начинает переодеваться, из- за елки выходит коза

Коза: Ой, что я вижу, опять волк пришел за моими козлятами?

Волк: Что ты, Коза, я же Дед Мороз: вот борода, а вот мешок с подарками.

Коза: А, куда, Дед Мороз, ты спрятал свой серый хвост?

Волк: Да, вот он! (показывает всем свой хвост). Ой, что это я! ( прячет )

Коза: Ага, волк, вот ты себя и выдал! Ну, берегись, сейчас я тебя забодаю!

(Коза бегает за волком)

Волк: Ой, спасите, помогите! Я больше не буду!

Волк убегает за дверь.

Коза за елкой снимает фартук и превращается в ведущую.

Коза: Молодцы, козлятки, не пустили волка в дом. Садитесь на стульчики,

будем продолжать наш праздник.

Вед: А где же Дед Мороз сейчас? Не забыл ли он про нас? Давайте, ребята,

позовем его.

дети вместе с ведущей зовут детей

Дети: Дед Мороз! Иди к нам! (дети повторяют три раза)

звучит музыка, в зал входит Д.М.

Д.М.: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие!

Всех сердечно поздравляю, счастья вам, добра желаю!

Чтоб росли вы и умнели, веселились, песни пели!

Чтоб звенел всегда ваш смех! С Новым годом всех, всех, всех!

Вы, ребятки, круг устройте, мне, Морозу, песню спойте!

Дети берутся за руки, встают в круг.

звучит песня «Новый год»

Д.М.: А теперь проверю я, не боитесь ли меня?

Берегите руки, ноги. Закрывайте уши, нос.

Ходит-бродит по дороге добрый дедушка Мороз!

Игра «Заморожу»

(Дед Мороз сначала морозит ребятам ручки, затем ножки, затем носики)

Вед:Д.М., наши ребята тебя не бояться, так что ты не старайся нас

заморозить, а лучше посмотри, как ребята научились на морозе греться!

Д.М.: Посмотрю, да и сам погреюсь вместе с ребятами!

Песня - пляска «Греемся на морозе»

Д.М.:Весело пели, теперь посмотрю, как тихо на стульчики сядете.

дети друг за другом садятся на стульчики

Вед: Дедушка Мороз, и ты присаживайся, а мы тебе сейчас стихи почитаем.

Стихи: 1.

2.

3.

Вед:Дедушка Мороз, мы тебя так ждали, готовились, разучили не только стихи и песни. Посмотри, как мы сейчас для тебя танцевать будем.

Д.М.:Посмотрю, да и сам может быть, спляшу!

Дети выходят в круг.

Дети исполняют танец «Веселые сапожки»

После танца дети садятся на стульчики, за елкой прячется Снегурочка.

Снег: (из-за елки) Дедушка Мороз! Ау! Ты слышишь я тебя зову!

Д.М.: Это внучка, вот проказница, где-то прячется дразниться.

Д.М. идет за елку искать Снегурочку. Снегурочка в это время прячется у него за спиной. Д.М. ходит, не может найти Снегурочку, потому что она всюду следует за ним. Наконец Дед Мороз резко поворачивается и видит Снегурочку.

Снег: Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки! С Новым годом поздравляю, Счастья вам, добра желаю!

Д.М.:Здравствуй, внученька! Хорошо, что ты пришла! Веселье в самом разгаре!

Снег: Говоришь, веселье в разгаре, ну, тогда я что то придумала!

Д.М.: Говори, Снегурочка, чего еще придумала?

Снег: Ну-ка, Дедушка Мороз, подними свой красный нос,

Потряси-ка бородой, выходи, спляши со мной!

Д.М.: (трясет бородой) Ну-ка, где тут музыканты, гряньте удалую,

Если валенки порвутся – сапоги обую!

Пляска Деда Мороза и Снегурочки

Д.М.:Вижу, всем вам не сидится, выходите веселиться!

Дети берутся за руки, встают в хоровод.

Исполняется «Зимняя пляска»

Вед:Д.М., сделай для нас что-нибудь необыкновенное, волшебное.

(Д.М. думает)

Д.М.: Придумал. Поиграем с огоньками на елке!

Вед: Д.М. научи нас!

Д.М.:Мы на елочку подуем – все огоньки на ней задуем, а как хлопнем

1 – 2 – 3 – наша елочка гори!

Вед: Интереснаяигра, поиграем, детвора!

(дуют на елку – огоньки гаснут, хлопают в ладоши – огоньки загораются)

Игра «Огоньки»

(повторить 2-3 раза)

Д.М.: Весело играли, теперь можно и отдохнуть.

Снег: Дети пусть сядут, а тебе, дедушка Мороз, не время отдыхать!

(дети садятся на стульчики)

Д.М:Ох, давно так не плясал и, признаюсь, чуть устал.

Снег:Сейчас снежинок позову и поплясать их попрошу.

Снежинки, слетайтесь скорей в хоровод,

Давайте, снежинки, встречать Новый год!

Девочки-снежинки берут в руки мишуру. Вместе со Снегурочкой

исполняют танец

Танец снежинок

после танца снежинки делают сугроб

Снег:Вот сколько снега намело.

Д.М: Сейчас я сяду на него!

Д.М. делает вид, что «садится», а снежинки перебегают на другое место

Игра «Сяду на снежный ком»

игра повторяется 2-3 раза, в конце игры Д.М. дует на снежинок,

девочки убегают на стульчики. За дверью раздается чей-то вой.

Д.М: Ой, кто это там так воет, Снегурочка, пойдем, посмотрим.

Снег: Пойдем, посмотрим.

Снегурочка уходит за дверь, из-за елки выходит Волк

Волк: Ой-ой-ой! Как больно! У-у-у-у-у-у!

Д.М: Что случилось? Серый, ты чего так воешь?

Волк: Зубы болят!

Д.М:Бедный, бедный волк! Сейчас я тебе помогу!

Снегурочка несет мешок Д.М., в котором нет подарков

Снег:Д.М! Посмотри, что я нашла!

Д.М: Да ведь это же мой мешок. А где подарки?

Волк: У-у-у-у-у! (прячется за елку)

Д.М: Волк, так это ты подарки съел? А я их детям принес!

Волк: Прости меня, Д.М, я больше не буду! У-у-у-у! Помоги мне!

Д.М.:Точно не будешь?Тогдавылечутебе зубы.

Посохом я постучу – зубы волку полечу! (стучит посохом)

Волк: Спасибо, Д.М.

Снег:(передразнивает волка) Спасибо, я больше не буду! А как же дети?

Это были детские подарки…

Волк: А я вот сейчас ребят сосисками угощу (приносит сосиски).

Снег: Что ты, волк, дети ждут сладости! Д.М, придумай что-нибудь волшебное!

Д.М: А я уже придумал. Волк, давай сюда твои сосиски, беги за кастрюлей!

Волк приносит большую кастрюлю, Д.М. складывает в нею сосиски,

начинает колдовать

Д.М.: 1-2-3-4-5, начинаю колдовать! Посохом я постучу, да сосиски вам

сварю! (открывает крышку, а там подарки)

Д.М. Снегурочка раздают детям подарки.

Д.М: Все подарки получили? Никого не позабыли?

Снег: Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать!

Вместе:Досвиданья!Досвиданья!Скоровстретимсяопять!

Д.М. Снегурочка и Волк уходят из зала

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28646-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detej-2-m

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки