Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.01.2014

Приключение Кота Леопольда

Шавшина Ольга
Музыкальный руководитель
Сценарий утренника «Приключение Кота Леопольда» для средней группы детского сада. Разработан для празднования 8 Марта в веселой игровой форме. Включает музыкальные номера, танцы, подвижные игры и поздравления для мам и бабушек. Материал способствует развитию творческих способностей, чувства ритма и коммуникативных навыков у детей. Готовый план праздника с подробными рекомендациями по организации и подбором музыкального сопровождения.

Содержимое разработки

8 МАРТА

Праздничный утренник для детей средней возрастной группы

«Приключения Кота Леопольда»

Автор: Шавшина Ольга Александровна

Музыкальный руководитель Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения «Осташковский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья».

Цель:Формировать у детей интерес к празднику, желание участвовать в общем праздничном поздравлении мам и бабушек. Создавать радостное, приподнятое настроение. Закреплять полученные навыки и умения в песенной и танцевальной деятельности.

Ход праздника.

Дети заходят в празднично украшенный зал, в руках у них подарки для бабушек и мам (рисунки, поделки).

Ведущая:На свете добрых слав живет немало,

Но всех добрее и важней одно,

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов важнее ,чем оно.

Дети: 1.В день весенний, праздничный

Сказать мы мамам рады:

«Поздравить вас пришли

Ребята детского сада!»

2.Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мамочка одна

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я : «Это мамочка моя!»

Дети исполняют песню о маме ./ здесь и далее песни исполняются по выбору музыкального руководителя /

3.Я подарок маме начал рисовать

Выглянуло солнце и зовет гулять…

Солнце, солнце , не сердись!

Лучше рядышком садись.

Мамин праздник раз в году,

Нарисую и пойду.

4.Сорвала я в поле цветик голубой

Принесу в подарок маме дорогой.

Я его на платье маме подарю,

Больше всех на свете маму я люблю.

Дети дарят мамам свои подарки.

(Под музыку появляется Кот Леопольд. Он исполняет песню «Если добрый ты» муз Савельева, сл. М Пляцковского)

Леопольд:( оглядывается) Ой, куда это я попал? Ведь я же на рыбалку шел, вот и удочки взял…

Ведущая:А попал ты в детский сад

Сегодня праздник у ребят.

Леопольд: Представленья я люблю,

Веселить я всех люблю.

Я самый добрый кот на свете,

Меня за это любят дети!

Леопольдом меня зовут…

Но какой же праздник тут?

Ведущая: Мамин день. 8 марта.

Леопольд: С праздником, мамы, с праздником, бабушки!

С праздником девочки и воспитатели!

В этот солнечный денек

Испеку я вам пирог.

Вкусный, пышный, аппетитный

С очень сладкою начинкой.

(Надевает фартук, замешивает тесто).

Ведущая: А что б тебе, Леопольд, не скучно было, наши девочки тебе песню споют.

Две девочки поют веселую песню .

После песни пританцовывая вбегают двое мышат (взрослые) с пригласительными билетами.

Мыши: 1. Пригласительные получили мы на утренник от вас

Так спешили, так спешили, наряжались целый час!

2. Верно нам, мышатам, очень рады вы, ребята?

(Оглядываются, замечают Леопольда, возмущенно переглядываются).

1 мышь: (сердито) Вот наш враг – Леопольд! Хвост за хвост! (топает ногами)

2 мышь: Глаз за глаз! (грозит кулаками)

Ищем мы его повсюду,

А он моет здесь посуду!

Леопольд: (спокойно) Ну и что вы расшумелись? У всех хорошее настроение.

Помогите мне скорее,

Пироги будут вкуснее.

1 мышь: Настроение хорошее? А вот мы его сейчас испортим.

2 мышь: А пироги съедим, никому не дадим.

(обсыпают Леопольда мукой, отбирают кастрюлю и убегают из зала).

Леопольд: (растерянно разводит руками) Ой, что же делать? Убежали, насорили и гостей всех огорчили.

Ведущая: Не огорчайся, Леопольд, мы сейчас для тебя шуточную песенку споем .

Исполняется песня «Помощник» ( на сл. Дымова)

В конце песни Леопольд громко плачет.

Ведущая:Что ты плачешь?

Леопольд: Да какой же это помощник? Бедная мама.

Ведущая: Но ведь это же шуточная песенка. А у нас таких ребят нет. Правда, дети? И мы это тебе докажем.

Игры-аттракционы:перенеси мамины покупки,

свари для мамы суп.

Ведущая: Да и мамы у нас работящие…

Аттракцион для мам.

Пришей две пуговицы.

Накорми ребенка яблоком с завязанными глазами.

Леопольд: Какие у вас дети способные, да и родители тоже. А танцевать вы умеете?

Ведущая: Не только умеем, но и любим.

Дети танцуют «Польку».

Появляются мыши. Один другому: «Что это у них за веселье?»

1 мышь: Леопольд, выходи!

2 мышь: (грозит кулаком) Выходи, подлый трус!

Леопольд: (улыбается) Ребята, давайте жить дружно!

Мыши:1) (перемигиваются) Давайте. Мы тебе в честь праздника подарок принесли.

2) Да, твой портрет. Мы сами рисовали.

(Показывают портрет: один глаз ниже другого, рот кривой и т.д.)

Леопольд: Это я? (делает вид, что ему плохо)

Ведущая: Ребята, кажется нашему Леопольду плохо. (Усаживает на стул). Кто же нам поможет?

(Звучит музыка дудочки. Выходит волшебник: чалма, халат…)

Мыши жмутся в сторонку.

Волшебник: Я слышал, кто-то просил о помощи.

Ведущая: Да вот, у нас какая проблема. Принесли мышата Леопольду портрет в подарок, посмотрел он и так расстроился.

Волшебник: Ну, это не беда. (Накрывает портрет платком, говорит волшебные слова «Сим-салавим-абн-лукум», открывает, вынимает другой портрет – хороший).

Волшебник: Ну, Леопольдушка, нравится тебе? Ох ,беда, да я бантик твой забыл прикрепить. Ребята, поможете?

(Дети с завязанными глазами рисуют бант – 3-4 варианта).

Волшебник: Ну, а вас, мышата, я попробую укротить. Где моя волшебная дудочка? (играет)

(Мышки в замедленном темпе танцуют, послушно складывая лапки).

Мыши: 1. (виновато) Леопольд, прости нас, мы больше не будем.

2. Прости нас, Леопольдушка!

Волшебник: Вот так-то лучше. Чем шалить, лучше с детьми в жмурки поиграть. А мне идти пора. Слышу я, кто-то опять помощи моей ждет.

Игра «Жмурки». (Мыши с завязанными глазами).

(После игры мыши убегают.)

Леопольд: Знаете, ребята, откройте мне секрет.

Любите вы мам своих или нет?

Дети: Любим!

Леопольд: Ну, а если любите, так прочтите для них стихи.

8 марта.

Папа, маме торт принес,

Бабушке конфеты.

И игрушек целый воз

Для сестренки Светы.

Было так обидно мне,

Младшему братишке,

Почему в календаре

Нету дня мальчишки.

С папой мы давно решили,

Маму в праздник удивить.

Мыли, гладили, варили.

И, конечно, удивили,

Что об этом говорить!

Мама похвалила нас

И уборкой занялась.

Чей сегодня день рожденья,

Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел весенний,

Первый мартовский цветок?

Для кого, для кого

Догадайтесь сами.

И пирог и цветы

Мы подарим маме.

Помогаю бабушке,

Я уже большой.

Улыбнулась бабушка –

И стала молодой.

- Молодая бабушка! –

Люди говорят.

Я за нашу бабушку

Очень рад.

Я, ребята, бабушке

Не грублю.

Потому что бабушку

Я люблю.

Песня о бабушке.

Вбегают мышата. Они изображают атлетов, пытаются испугать Леопольда, надувают щеки.

Мыши: 1. Леопольд, мы идем!

2. Мы идем, берегись!

1. Леопольд, выходи. Пироги твои горят, они нас слушать не хотят.

Леопольд: Ах, пироги горят… (убегает)

Мыши: 1. Убежал этот противный кот, теперь мы вас будем развлекать.

2. Да! Приготовьте ваши глазки,

Приготовьте ушки.

Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

(Поют)

Думал день и думал ночь:

Как все маме мне помочь?

Сегодня праздник женский день,

А мне вставать так было лень.

Думал день и думал ночь:

Как мне бабушке помочь?

Помогать я не могу –

Примусь -ка лучше за еду.

Думал день и думал ночь:

Как своей сестре помочь?

Перебил я всю посуду,

Больше мыть ее не буду.

Ведущая: разве это частушки? Вот, послушайте, какие частушки наши дети знают.

Дети поют «Частушки».

Выходит Леопольд. Мышата прячутся.

Леопольд: Ребята, все вокруг я обошел, а горелых пирожков не нашел. А! это, наверное, опять мышата проказничают. Ну, ничего. Есть у меня волшебные таблетки – съешь одну и сразу станешь добрым. Эй, мышата! Где вы, трусишки?

Мыши: Это мы, трусишки?

Леопольд: Смотрите, что у меня есть! Сладкие витамины, попробуйте.

Мыши:А это не отрава?

(Мыши нюхают, осматривают, осторожно кладут в рот, вдруг удивленно смотрят друг на друга, приветливо улыбаются).

Ой, что с нами?

Мы теперь совсем другие.

Мы Леопольда и всех детишек полюбили.

Прости нас, Леопольд!

Прости, Леопольдушка!

Леопольд: Ребята, давайте жить дружно.

Ведущая: Как хорошо, что вы наконец-то помирились. Как хорошо, что рядом с наши верные друзья, наши любимые мамы, солнечные улыбки и хорошее настроение.

Песня «Хорошо рядом с мамой» муз Филиппенко- сл. Волгиной»

Пока дети поют, мышата приносят пироги.

Ведущая: А вот и угощение. Приглашаю всех на чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28036-prikljuchenie-kota-leopolda

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки