- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта для средней группы «Весенний подарок для мамы
Мамин праздник средняя группа.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «А ВЕСНОЙ» ЗАХОДЯТ В ЗАЛ
(После песни остаются стоять парами в кругу лицом перед зрителями)
Ведущая:
Дорогие гости! Начинаем наш праздник!
Если музыку мы слышим,
Если в зале гости есть,
Если много детворы-
Значит праздник буде здесь!
Ребенок:
Собирайтесь гости к нам,
Мы кричим спросонок –
Здравствуй, праздник наших мам
Бабушек, сестренок!
Ребенок:
Нет никого, поверь
Ближе и родней.
Нету красивее
Мамочки моей.
Ребенок:
И для мамочек любимых
Песню ласково споем,
Поцелуем, приласкаем
И поздравим с Женским днем!
Ребенок:
Весною подснежник для мамы цветет,
И птичка весною для мамы поет.
Весеннюю песню я маме спою
Я очень мамулю родную люблю!
ПЕСНЯ «КАПЛИ»
(Уходят на свои места)
Ведущая:
Дорогие, ребята и наши гости! Мы опять в нашем уютном зале на весеннем празднике. Пора продолжать наш концерт да вот по дороге в детский сад я встретила, а в прочем догадайтесь сами:
У кого усатая,
Мордочка полосатая
Спинка словно мостик,
За мосточком хвостик?
Дети:
Котенок!
Ведущая: Правильно! Котенок! Котята покажитесь!
Выходят трое котят и рассказывают поочередно:
- Мы втроем озорники,
Плохо мы себя вели.
- Мамочку не слушали
Кашу плохо кушали.
- А теперь вот потерялись,
Как же нам домой попасть?
Все: Ох, не дайте нам пропасть!
Ведущая: Жалко котят, правда ребята! Давайте им поможем отыскать маму.
Полетим на станцию Кискино, а вот и самолет прилетел!
Летят по кругу и исполняют песню «САМОЛЕТ»
Ведущая: Первая остановка «Цветочная»
Ребенок:
Мамочка, мамочка,
Мамочка моя,
Самая добрая
И любимая.
Ребенок:
Маленьким облачком,
Капелькой дождика,
Лучиком солнечным
Я к тебе лечу.
Ребенок:
Горсточку свежую
Первых подснежников,
Песенку нежную
Подарить хочу.
ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ СО ЦВЕТАМИ.
Ведущая: Скорей в самолет вы садитесь,
Скорей ребята торопитесь!
ДЕТИ ИСПОЛНЯЯ ПЕСНЮ «САМОЛЕТ» ЛЕТЯТ
Ведущая: вторая остановка называется «Играй-ка»
Выходите малыши,
В ловишки поиграем от души!
ДЕТИ ИГРАЮТ В ИГРУ «ЛОВИШКА»
Ведущая: Ой, а смотрите сколько здесь лягушат?
Лягушата, вы проголодались?
Ну, тогда бегите скорее на полянку
Смотрите сколько здесь комаров!
УПРАЖНЕНИЕ «ЛЯГУШКА»
Ведущая: Третья остановка «Танцевальная»
Выходите,зайцы поскорей ,
Танец быстрый начинайте посмелей!
ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ ЗАЙЧИКОВ С МОРКОВКАМИ СРАЗУ БЕРУТ ИНСТРУМЕНТЫ, ВСТАЮТ ОКОЛО СТУЛЬЧИКОВ
Ведущая:
Здесь музыканты едут отличные,
И инструменты везут заграничные.
Выходят 2 детей
1й
Мы-веселые котята,
Мы-котята поварята
2й
Испечем мы из муки
Очень вкусные пироги.
ИГРАЮТ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ
«МЫ ВЕСЕЛЫЕ КОТЯТА» (кладут под стульчики)
Ведущая: Скорей торопитесь,
На самолет вы садитесь!
Но что происходит там за окошком
Остановим самолет на немножко!
Слышите, это кто там поет?
А, это (ИМЯ)
Это стихи нам прочтет
Рассказывают стихи о бабушке
Бабушка родная
Милая моя,
Больше всех на свете
Я люблю тебя
По твоим морщинкам,
Проведу рукой
В целом свете нету
Бабушки такой.
Никогда не буду
Огорчать тебя.
Только будь здоровой
Бабушка моя!
Кто расскажет сказку,
Песенку споет?
Нет роднее бабушки,
Всех она поймет.
Вместе с нами солнышко
Для тебя поет,
Ты – мой Цветик Аленький,
Ты мой огонек!
ПЕСНЯ ПРО БАУШКУ
Ведущая:
Скорей торопитесь,
На самолет вы садитесь!
Ведущая:
Ура! Прилетели! И Кискино нам очень радо!
Выходит мама-кошечка, напевает песню «Серенькая кошечка»
Кошка:
Где ж мои ребятки,
Серые котятки,
Спать пора ребяткам
Сереньким котяткам.
Котята подбегают к маме и окружают ее.
Котенок:
Мамочка, ты нас прости,
И домой опять пусти.
Котенок:
Котятки с завтрашнего дня
Будут слушаться тебя.
ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «У ВСЕХ ЕСТЬ МАМЫ»
Кошка:
Ах, мои милые котятки,
Непослушные ребятки.
Я так плакала ждала
(Вам печенья напекла.) – обращается к котятам
И конфет вам принесла.
И спасибо вам ребятки,
Что нашли моих котят.
Вот печенье (конфеты) вам котятки,
Угощайте всех ребят.
Котята угощают детей.
Ведущая:
Все старались не напрасно,
Сказка кончилась прекрасно
Молодцы, спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!
Дети вручают подарки мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286607-mamin-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.