- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Полна у Осени корзинка» (праздник для средней группы)
«Полна у Осени корзинка»
(праздник для средней группы)
Цель:Привнесение в жизнь детей радости.
Задачи: Закрепление знаний о признаках осени;
Обогащение воспитанников эстетическими впечатлениями с учётом возрастных особенностей их развития, возможностей и интересов.
Действующие лица
Взрослые: Ведущая, Осень, Дождинка, Кикимора
Дети: Редька, Репка, Редиска, Баклажан, Редиска, Помидор, Свекла, Капуста, Огурец, Морковь, Горох, Сентябринка, Ноябринка, Октябринка
Реквизиты
Костюмы, соответствующие каждому персонажу; большая корзина, зонтик с разноцветными лентами; осенние веточки каждому ребёнку
Сценарий
Ведущий — Будто рыжая лисица бродит осень по лесам.
Водит кистью разноцветной по деревьям, по кустам.
Где махнёт хвостом пушистым — золотыми станут листья,
Станут жёлтыми сады – всюду осени следы.
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нас на праздник позвала.
Вход детей с листочками «Листики кораблики»
Дети: 1 – Посмотрите, посмотрите,
Пожелтело всё кругом,
Это осень всё прикрыла
Золотым своим ковром.
2 — В руках листочки у ребят.
Встречает Осень детский сад.
Листок осенний – разноцветный:
Вот красненький с полоской светлой.
3 — А вот зелёненький, простой.
Их соберём, возьмём с собой.
На праздник мы их принесём,
С листочками плясать пойдём.
4— Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки.
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул – полетели!
«Песня и танец с листочками» муз. Хачко к №43 стр.15
Звучит весёлая музыка, в зал вбегает Дождинка«Шлёпал дождик по тропинке»
Дождинка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я – дождинка-хохотушка! Я осенняя подружка! Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!
Потому что дождь и я – закадычные друзья!
Вед.: Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем – дождик нужен!
Дождинка: Ой, а что у вас за красивые веточки в руках?
Вед. А наши ребята могут тебе их подарить, чтобы у тебя всегда было такое яркое и весёлое настроение.
Дети отдают веточки Дождинке
Дождинка.Вот спасибо. Я теперь буду реже плакать и поливать вас дождиком
Давайте с вами потанцуем.
Вед.: С удовольствием
Танец «Дождик» Ирванцова
Дождинка: Бедным тучам очень тесно, нету тучам в небе места. Перессорятся все двести, а потом заплачут вместе. И кричит внизу народ… Разбегайся! Дождь идёт!
Вед: Дождинка, а у нас есть волшебный зонтик, который помогает нашим ребятам.
Игра «Волшебный зонтик»
Дождинка: Вы – чудесные ребята! Я скажу вам честно.
Веселиться с вами было очень интересно!
Но прощаться нам пора! До свиданья. Детвора!
Дождинка уходит.
Ведущий — Осень – славная пора!
Любит осень детвора.
Давайте мы пойдем искать,
По лесной тропинке.
Интересно нам узнать,
Что у Осени в корзинке?
Дети отправляются в путь «По лесу мы идем»
Встречают на пути Кикимору
Кикимора: Что такое? Почему? Ничего я не пойму
Здесь полным- полно ребят! Что же это?
Вед.: Здравствуй, Кикимора. Это дети из 104 детского сада. Мы отправились в гости к Осени.
Кикимора: Я Кикимора лесная – очень вредная и злая!
Я веселье отменяю. Всех отсюда прогоняю.
Свистит в свисток, бегает. Пугает ребят
Вед.: Никуда мы не уйдём Мы ведь в гости к Осени идём.
Кикимора: Осень вовсе не нужна! (топает ногами)
Ну, зачем, зачем она?
Осенью дожди, ненастье, ну какое в этом счастье?
Лужи, грязь, морозы и сплошные слёзы.
Вед.: Что ты, что ты! Осень – сказка!
Всё кругом как в ярких красках!
Кикимора: Говорю же вам – морозы (топает ногами)
И сплошные слёзы.
Вед: Ой,что за маленький клубок,
Катится навстречу
Словно пестрый колобок?
Кикимора - Я тебе отвечу.
Золотым клубочком стал
Хитрый ежик колкий,
Листья клена нанизал на свои иголки,
И несет к себе домой, стелет на кроватку,
Чтобы долгою зимой спать под елкой сладко.
Вед.: А мы песенку про ёжика знаем. Спеть тебе?
Кикимора: Конечно
Песня «Маленький ежик»
Вед.: Спасибо Осени мы скажем,
Что дарит листья всем ежам.
Им листочки помогают,
Утеплить дом к холодам.
Кикимора: Может Осень, действительно нужна?
Вед.: Ну конечно нужна.
Встречают Осень
Осень: Как я рада видеть вас! Я беспокоилась: а вдруг вам не понравится холодный
ветерок, дождливый денёк…
Вед.: Зря расстраиваешься, Осень, мы тебя очень любим. Разучили про тебя много песен, стихов, хороводов. И хотим узнать, что у тебя в твоей волшебной корзинке
Ставят корзинку и дети занимают свои места в ней
Сценка «Спор овощей» Автор стихов Караваева
Осень: Прогуляюсь в огород,
Посмотрю, что там растёт.
Все ли фрукты там дозрели,
Все ли овощи поспели?(гуляет)
Ой, а в огороде пусто!
Нет ни лука, ни капусты!
Нет гороха огурцов,
Помидоров, кабачков.
Свёклы, редьки не видать!
Что ж на зиму запасать?
Кто на грядках побывал?
Кто все овощи собрал?
И корзинку не найду
Похожу, всё поищу.
Ходит, прислушивается.
Слышу, кто-то тараторит.
Овощи в корзине спорят.
Редька – около корзины, плачет.
Осень: Редька плачет, не унять,
Что случилось? Не понять.
Овощи: Ты нам, Редька, не сестрица,
Не хотим с тобой водиться.
И в корзинку к нам сюда
Не пропустим никогда.
Редька: Я прошу : ен выгоняйте,
Редьку вы не обижайте.
Я не закопчённая,
Просто цветом чёрная.
Овощи: Чёрной некрасиво быть,
Не хотим с тобой дружить.
Гадкая и грязная,
Просто безобразная
Помидор: То ли дело: Помидор,
Оторвать не можешь взор.
Я – красивый, ярко-красный,
У меня кафтан атласный.
Огурец: Я – зелёный огурец,
Сочный, яркий молодец
Цветом я своим горжусь,
Показаться не стыжусь
Морковь: Не хвалитесь вы, друзья.
Всех красивей – это я!
Я, Морковка, ярче всех,
У меня большой успех.
Горох: Я – зелёненький Горох.
Цветом тоже я неплох.
Я в землице не сижу,
С высоты на всех гляжу.
Свёкла: У меня кафтан бордовый,
Очень тонкий, нежный, новый.
Заглядишься на меня.
Всех красивей – это я!
Капуста: Чтобы всем вам было пусто!
Я красивей всех, Капуста!
Серединка белая
Потому, что спелая.
А края зелёные,
Сочные, ядрёные
Лук: Ох, как ты разлапушилась!
Больно сильно загордилась.
Мой цвет – самый дорогой,
Потому, что золотой.
Не согласен кто со мной,
Будет слёзы лить рекой.
Баклажан: Я – красавец-Баклажан,
Фиолетовый кафтан,
Благородный, редкий цвет
Я, друзья, интеллигент.
Репка: Хоть сижу в земле я крепко,
Платье жёлтое у Репки.
Самый радостный мой цвет,
Среди вас такого нет!
Редиска: У меня чудесный цвет,
Но хочу сказать в ответ:
Хоть редиска не черна,
Редьки чёрной я сестра.
Редька: Хоть Редиска и мала,
А вступилась за меня.
Рада я сестре такой,
Мы подружимся с тобой.
Редька: Яркий цвет хорош, друзья,
Понимаю это я.
В вас так много красоты,
Только мало доброты.
Сентябринка: Всех я помирить хочу.
Спор ненужный прекращу.
Важна польза, а не цвет,-
Сентябринки вам ответ.
Все вкусны вы, все полезны,
Прогоняете болезни.
Октябринка:С Редькой надо помириться,
Чёрной редьке поклониться.
Если горло заболело,
Если кашляешь, продрог,
Я скажу, что от простуды
Всем поможет Редькин сок.
Ноябринка: Хоть черна и некрасива,
В Редьке много витаминов.
Овощи (все) Помирили вы нас сёстры
Ты прости нас, Редька, просим!
Редька: Выходите из корзины,
Не держу на вас обиды.
И на радости сейчас
Мы пойдём в весёлый пляс.
Хоровод «Соберём урожай» муз. Насауленко
Кикимора: Ладно, с вами я согласна. Может осень и прекрасна?! Ну, а поиграть хотите? Так внимательно глядите! У меня в руках листочки – все запомни, не спеши.
Видишь, красный ты листок – закричи «Ура!», дружок.
Жёлтый – хлопай ты и топай,
А зелёный – убегай.
Ну, готовы? Начинаем!
Игра «Разноцветные листочки»
Кикимора: Славно мы повеселились, очень крепко подружились! Осень – чудная пора.
И теперь согласна я с Осенью дружить всегда (обнимаются с Осенью)
Осень — Мне жалко с вами расставаться,
Но близится зимы черёд,
Я к вам опять приду, ребята,
Вы ждите Осень через год.
Ведущая - Осень, в гости приходи к нам через год,
С нами снова заведи хоровод,
Нам дожди и холода – не беда!
Рады осени ребята всегда.
Песня «Осень в лесу» муз. Хисматулиной
Осень машет рукой и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286739-polna-u-oseni-korzinka-prazdnik-dlja-srednej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.