- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая ситуация «Мишкины крышки»
438
0
Игровая ситуация "Мишкины крышки"
Для детей группы раннего возраста с 1,6 - 2 лет.
Подготовила конспект Ю.Ф.Сайдуллина
ОО "Познавательное развитие" ( сенсорика - цвет)
"Речевое развитие"
Вид деятельности : Игровая ситуация.
Цель: Познавательное развитие - обогащение сенсорного опыта детей.
Речевое развитие - побуждение детей звукоподражанию.
Задачи :
*Развивающая:
Развивать умение различать два цвета ( красный, синий), по предложению взрослого подбирать определенные цвета.
Развить умение понимать слова обозначающие голосовые реакции (Рычит).
*Обучающая :
Поощрять замену звукоподражающих слов общеупотребительными ( вместо Ррр... - рычит )
*Воспитательная:
Формировать умение детей играть вместе.
Словарный запас детей : Мишка рычит - ррр..., крышки красные, синие.
Средства и оборудование: Домик, мишка, поднос, крышки красные и синие.
Ход игры:
I. Воспитатель: Ребята смотрите - домик. Ой, а давайте подойдем поближе и посмотрим, может кто то там живет? Ой ребятки, кто же это?
Дети : Медвежонок
Воспитатель: Медвежонок Мишка –
Маленький плутишка.
Здравствуй Мишка, Мишка здоровается с каждым ребенком.
Воспитатель: Посмотрите ребятки какой у нас Мишка красивый, какая у него шубка, как Мишка рычит - Ррр... Давайте погладим Мишку.
II. Д/и "Мишкины крышки"
Воспитатель: Ой ребятки Мишка что то нам говорит , у нашего Мишки все крышки перемешались в мешочке. Мишка наш расстроился и просит ему помочь. Разложить крышки в нужный цвет стаканчика.
Воспитатель: Высыпать крышки из мешка на поднос и предложить детям их собрать правильно. Красные крышки в красный стаканчик, синие крышки в синий стаканчик.
Ой какие молодцы ребята. Мишка очень радуется, что мы ему помогли.
III. П /и "Мишка косолапый..."
Воспитатель: А давайте ребята с Мишкой поиграем? Споем песенку Мишке?
Мишка косолапый
По лесу идёт,
Шишки собирает,
Песенки поёт.
Вдруг, упала шишка.
Прямо мишке в лоб...
Оступился Мишка
И об землю - хлоп!
IV. Рефлексия:
Воспитатель: Ребята посмотрите какие мы молодцы, так порадовали Мишку. Помогли собрать крышки в стаканчики. Поиграли с Мишкой, спели песенку.
(Дети вместе с воспитателем уходят к другим детям).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286880-igrovaja-situacija-mishkiny-kryshki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.