Сценарий «Посвящение в первоклассники»

МБОУ ОШ д.Лаптево

Учитель начальных классов Храмова Марина Алексеевна

"Посвящение в первоклассники"

Цели:

способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;

воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;

развивать творческие способности, умение держаться на сцене.

Ход мероприятия

Зал празднично украшен. Родители и гости приглашаются в зал, рассаживаются по местам.

Фанфары.

Учитель: Здравствуйте уважаемые гости! Сегодня у них радостный день – Посвящение в 1-ники. Ребята старательно готовились к нему и сейчас покажут вам, какие они смекалистые, ловкие, веселые и находчивые.

Вслед за мною добрым шагом

Направляйтесь-ка, друзья,

К нам на праздник посвященья

Опоздать никак нельзя,

Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите!

С нетерпением вас ждём!

Музыка. ____________________________

Вход 1-ников

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники». 1 сентября вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками. Сегодня мы с вами отправимся все вместе в Страну Знаний, а что это за страна нам и предстоит с вами выяснить. Итак, все началось первого сентября.

Стих: Мы приветствуем гостей –
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный день. Уже три месяца вы проучились в школе. Совсем недавно вас называли детьми, малышами, а теперь о вас будут говорить: “Это – ученики”. Я надеюсь, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдете много новых друзей.

Вместе: Нас в школу приглашают Задорные звонки.

Мы были малышами – Теперь ученики.

Первоклашка: А я уже Могу писать!

Могу тетрадку показать

И даже полистать!

Учитель: Ого!

-Да ты ученым стал! Скажи, О чем ты написал?

Первоклашка: А мне откуда Это знать!

Я сам хотел бы всѐ узнать! Могу писать, а не читать!

Первоклашка: Нет, в школе лучше, Чем в саду!

Я в школу с радостью иду: После уроков Уходишь из класса, И никакого «ТИХОГО ЧАСА»!

Песня «Топ, топ – топает малыш».

Топ, топ, в школу я иду,

Книги и тетради я несу.

Научусь читать, писать, считать

И задачки трудные решать.

Топ, топ, буду подрастать

И о мире больше узнавать.

Быстро Интернет освою я,

И помогут мне учителя.

Топ­, топ, топ­, топ, в школу я иду,

Топ­, топ, топ­, топ, в первый класс иду.

Топ, топ, в школу я иду,

В классе я друзей себе найду.

Будем дружно весело играть

И вершины знаний покорять.

Топ, топ, годы пробегут,

Буду поступать я в институт.

Вспоминать я буду первый класс,

Как пришёл сюда я в первый раз.

Топ­. топ, топ­, топ, в школу я иду,

Топ­, топ, топ, ­топ, в первый класс иду.

Учитель:Ребята, а кто такие первоклашки?

Ученик:Первоклашки, первоклашки - любознательный народ! Первоклашка, первоклашка всем вопросы задает: «Почему на небе солнце, почему вокруг трава? Почему дельфин не тонет и зачем быку рога?»

Ученик:

Первоклашкам, первоклашкам нелегко на свете жить! Первоклашкам, первоклашкам надо все успеть спросить: «Почему шумят деревья, почему журчит трава? Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?»

ученик:Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.

Ученик: Прозвенел и смолк звонок.

Начинается урок.

Мы за парту дружно сели

И на доску поглядели.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ученица: Теперь я ученица.
Я в прописи пишу.
Боюсь пошевелиться,
Сижу и не дышу. 

ученик:Мы немного буквы знаем,
Научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
Раз, два, три, четыре, пять.

ученик: Мы хотим скорей учиться,
С азбукой всем подружиться,
От страницы до страницы
Мы к весне её прочтем.

ученик:Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем “5”.

Раздается стук в дверь и появляется почтальон Печкин.

Печкин: Здравствуйте, ребята!

Это МБОУ ОШ д. Лаптево?

– Первый класс?

– А вы знаете, как зовут вашу учительницу?

– Молодцы! Все знают! Значит, я попал по адресу.

– У меня для вас телеграмма!

– Королева Знаний поздравляет вас с праздником «Посвящение в первоклассники» и вручает каждому ученику …(пауза).

– Но сначала, я хочу проверить, действительно ли вы стали учениками.

Вед: А мы сейчас докажем, что ребята стали учениками. Вспомним правила поведения в школе.

(Дети хором произносят слова, записанные в скобках):

Учитель входит надо …(встать).

Учитель сесть позволит …(сядь).

Ответить хочешь …(не шуми).

А только руку …(подними).

Вед: А еще настоящие ученики знают “волшебные” слова. 

(Дети хором их произносят).

– здравствуйте.

– до свидания.

– спасибо. – пожалуйста.

Вед: А теперь я предлагаю первоклассникам игру “Не ошибись, пожалуйста!” Я буду давать команды, а вы их будете выполнять только в том случае, если я скажу “волшебное” слово, – пожалуйста.

– Встаньте, пожалуйста.

– Поднимите руки.

– Сделайте 3 хлопка, пожалуйста.

– Потопайте.

– Попрыгайте, пожалуйста.

– Тихо сядьте.

– Тихо сядьте, пожалуйста.

Вед: Ну что, Печкин, ребята доказали тебе, что они стали настоящими учениками?

Печкин: Вы прекрасно знаете и правила поведения и вежливые слова!

Думаю, что можно назвать вас учениками, поэтому вручаю вам памятные медали. (Вручает медали каждому и уходит.)

2-й конкурс. “Отгадай имя сказочного героя”.

Вопросы:

Кто совершил необыкновенное путешествие из норы крота на ласточке в теплые края? (Дюймовочка.)

Как зовут крокодила, друга Чебурашки? (Гена.)

Как зовут собаку, которая жила в деревне у дяди Федора? (Шарик.)

Как зовут художника из Цветочного города? (Тюбик.)

Чьи это слова? “Приходите, Тараканы, я вас чаем угощу?” (Мухи-Цокотухи.)

3-й конкурс. “Отгадай загадки”.

В коридоре топот ног
Он зовет всех на урок. (Звонок.)

Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел.)

Буквы все от А до Я
На страницах … (букваря).

Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно … (карандаш).

Чтобы вдруг он не пропал,
Уберем его в … (пенал).

Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Резинка.)

Отгадай, что за вещица, –
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена.
Не на поле, не на грядке –
На листах твоей тетрадки. (Ручка.)

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка.)

Учитель: Дружба – это ваша сила! Надеюсь, что вы будете дружить, помогать друг другу, как верные друзья. Сегодня мы все убедились, что вы ловкие и умелые, что вы приобрели достаточно навыков, чтобы называться учениками.

Ученик В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли, 
Буквари (для всех подарок)
На столах своих нашли.

Ученик Вдоль картинок мы шагаем,
И по строчкам мы идем. 
Ах, как много мы узнаем,
Ах, как много мы прочтем!

ученик. Вот и мы, встречайте нас – Мы ваш новый первый класс! Отправляемся мы в школу Рано утром на урок.

ученик: Мне учиться очень нравиться, 

Отвечать я не боюсь

Могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Ученик: Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.

ученик. Привыкли мы к порядку, 

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

ученик. Мы теперь ученики, 

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

ученик. В классе заняты все делом 

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

Танец «Зарядка» -мальчики.

ученик. В школе нам уж показали, 

Как писать большую «А» 
В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.

Ученик: «2» поставят, так и знай, 

Это значит, ты – лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

ученик. Сколько в школе мы узнаем! 

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути 
Много лет ещѐ идти!

ученик. Пусть же свой прославит род 

Умный школьный наш народ!

Жди, как праздника, урока, 
А не то не будет прока.

Частушки

1.Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня говорим

Про свои успехи.

2. И уроки, и прогулки

Мы ужасно полюбили

И про 1 класс сегодня

Мы частушки сочинили.

3.На торжественной линейке

Первоклашки в ряд стоят

Вот беда, из – за букетов

Только носики торчат.

4.Вот и вырос я, ребята

Наступил счастливый миг,

Всем завидно дошколятам:

Ведь я, братцы, ученик!

5.Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому, что наши мамы

Вместе с нами учатся.

6. Первоклашки, первоклашки

Книги, ручки, промокашки

Поздравляем от души

Вы теперь…ученики.

7.Я в тетрадь слова писала,

Удареньем проверяла,

Ударяла, ударяла

Так, что парту разломала.

8. Мы писать уж научились

Вам ни хвастаем, ни врём

И навеки подружились

С лучшей книгой – Букварём

10. В самый лучший первый класс

Я пошла учиться,

Чтоб потом хоть президент

Смог на мне жениться.

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:

Нехочуха: "Не хочу!".

Вед: Что за странный гость на нашем празднике? 

Нехочуха:Это я, Нехочуха.

Вед: Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?

Нехочуха: Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного шара!". И тогда мне не надо здороваться с каждым. Не хочу!

Нехочуха достает конфету и разворачивает: какая вкусная у меня конфета!

Вед: Нехочуха, надо угостить других ребят. 

Нехочуха: Вас много, а конфетка одна! Не хочу!

Вед: Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в школу. 

Нехочуха: Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать мне учителя не позволяют!

Я великая Нехочуха,

Ничего я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Я уроки не учу.

Не хожу друзья я в школу,

Днями целыми я сплю,

Потому что, потому что,

Ничего я не хочу.

Вот так вот. И никто меня не переделает.

Вед: Нехочуха, в школе дети учатся и нужна каждодневная тренировка, чтобы во всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься. Нехочуха, давай почитаем.

Нехочуха: Не хочу.

Вед: Нехочуха, давай петь.

Нехочуха: Не хочу.

Вед: Нехочуха, давай рисовать.

Нехочуха: Не хочу

Вед: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу!" 

Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Вед: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?

Нехочуха: Я...

Дети в зале хором отвечают: "Хочу"

Нехочуха: Я:(хочу)…конфет, танцевать, дружить, стать учеником. Я все поняла! Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть.

Вед: А сейчас поиграем в игру «Кто летит ?»

В едущий называет тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом изображать полѐт, т.е. руками изобразить крылья. Когда называется предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши)

Прилетели птицы: Голуби синицы, Галки и вороны, Кошки, макароны, Ложки и тарелки, Вкусные котлетки, Ласточки, стрижи, Кузнечики, Чижи,

Белки, поросята, Утки, медвежата, Курочки, цыплята, Тапочки, ребята, Корабли, матросы, Разные вопросы, Буквари, тетради, Мячики, пингвины, Воробьи и мошки, Книги и картошки. Всех их вместе взяли В школу побежали.

Нехочуха: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Можно я с вами останусь тоже учиться?

Учитель: Ребята, когда я утром шла в школу, мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такую шкатулку. Давайте откроем еѐ. В ней телеграммы, которые вам прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от кого они.

1. Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/

2. Я желаю вам в подарок получить огромный торт, Шоколад и печенье, мармелад и варенье. Становиться толще , выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/ 

3. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать, Книжки добрые любить, с математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/

- И последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Ну-ка ребята, определите, кто ее отправил, потому что она не подписана.

4. Пусть вам учебный год только гадости несет, Получайте только «2», очень редко можно «3», Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,

Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/

Учитель: - Конечно, ребята, мы не примем такие пожелания и не будем их выполнять.

Фанфары

Учитель:А теперь я объявляю своё решение. Прошу всех встать.

Я произнесу торжественную клятву. А вы говорите : Клянусь!

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В Лаптевскую в школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере больше играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Учитель: Вот и подходит наше с вами путешествие к концу, мы прибываем к пункту назначения и нас встречают ученики. Они приглашают нас зайти

В Страну Знаний! Ребята, как вы думаете, куда мы вами приехали? (в школу). Наша школа и есть та самая Страна Знаний, куда мы с вами добирались сегодня и теперь, когда вы дали клятву и прошли все препятствия, вы имеете полное право считать себя настоящими учениками школы д. Лаптево! Я вас поздравляю. 

Сегодня вы приоткрыли дверь в страну знаний. А насколько широко она откроется, зависит только от вас.

Давайте же теперь расскажем «Чему учат в школе?»

Танец «Чему учат в школе?»

Учитель: Теперь ребята, вы настоящие первоклассники и мы вам вручаем ваш первый школьный документ.

Удостоверение

Настоящее удостоверение выдано _____________________________________

__________________________________________________________________

в том, что он(она) с 1 сентября 2017 года изучает «Букварь» в МБОУ ОШ д. Лаптево в 1 классе.

Изучил(а) 15 букв русского алфавита, научился(лась) складывать буквы в слоги, слоги в слова, слова в предложения, т. е. ЧИТАТЬ!!!

Учитель:_________________

01.12.2017 года

Ученик: Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

Ученик:

Школа славный, добрый дом,

Хорошо нам будет в нем.

По ступенькам каждый год

К знаньям мы начнем поход.

Ученик:Не волнуйтесь вы за нас.

Вот закончим первый класс,

Перейдём мы во второй,

А потом, глядишь, - в седьмой,

А потом, глядишь, - в девятый.

Все получим аттестаты.

Ученик: В праздник солнечный, весёлый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы» -

Это здорово звучит!

Ученик: Становясь умней и старше,

Все науки покорим.

А за праздник этот классный

Всем спасибо говорим.

Музыка ___________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286961-scenarij-posvjaschenie-v-pervoklassniki