Сценарий проведения городских соревнований юных велосипедистов «Безопасное колесо»

Сценарий проведения городских соревнований юных велосипедистов «Безопасное колесо».

Действующие лица: Ведущий

Место проведения: площадка СОК

Время проведения: регистрация участников – 12:00

Начало мероприятия – 13:00

Ход мероприятия:

Трек №1

Ведущий:В школе все мы с увлечением учим правила движения.

И со школьной со скамьи, мы – помощники ГАИ!

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам всё время урок.

Вот она, азбука, - над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

(выступление черлидеров)

Трек №2 (фоном)

Ведущий:Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на городском соревновании юных велосипедистов «Безопасное колесо». Команды готовы бороться за победу? Но помните¸ что главное не победа, а участие!

Слово для приветствия команд предоставляется главному судье соревнований юных велосипедистов Владиславу Геннадьевичу Пигалову.

Трек №3 (фоном)

Ведущий:Я думаю, пришло время познакомится с участниками соревнований. Капитаны команд сейчас по очереди будут сдавать рапорт главному судье Владиславу Геннадьевичу Пигалову. Напоминаю вам текст рапорта: Команда равняйсь, смирно! Товарищ главный судья, команда «…», работающая под девизом: «…», к участию в городских соревнованиях юных велосипедистов «Безопасное колесо» готова. Капитан команды: … (ф.и.).

Согласно жеребьевке на сцену приглашается капитан команды СОШ №1, СОШ №4, СОШ №5, СОШ №7, СОШ №23, СОШ с. Минка, СОШ п.Тюбеляс, ЦДЮТиЭ.

(сдача рапортов)

Трек №4 (фоном)

Ведущий:Дорогие участники соревнований! Сегодня вам предстоит пройти множество не легких испытаний:

теоретический зачет по правилам дорожного движения, в котором за каждый правильный ответ вы сможете заработать – 1 балл;

фигурное вождение велосипеда, где вы продемонстрируете свое мастерство вождения в таких этапах как: скачок, коридор, перевоз предмета, доска с пильчатой поверхностью, восьмерка, коридор из коротких досок, желоб, проезд препятствий который включает в себя: слалом между кеглями, качели, змейка, стоп линия – наивысшая оценка 20 баллов;

оказание доврачебной помощи: письменный зачет по билетам, который состоит из десяти теоретических и одного практического вопросов – каждый правильный ответ – 1 балл;

конкурс плакатов с презентацией: наивысшая оценка 5 баллов.

Трек №5 (фоном)

Ведущий:С командами и испытаниями мы познакомились, самое время представить вам наше компетентное жюри:

Главный судья: Заместитель начальника ОГИБДД, капитан полиции – Пигалов Владислав Геннадьевич;

Помощник главного судьи: Ведущий специалист управления по культуре и молодежной политики – Некрутова Татьяна Анатольевна;

Судьи:

теоритический зачет по правилам дорожного движения: Кувайцев Сергей Александрович и Соколов Андрей Геннадьевич;

фигурное вождение велосипеда: Соловьев Виталий Иванович; Соловьев Виталий Иванович; Скрябинский Алексей Викторович и Дрыгин Денис Викторович;

оказание доврачебной помощи: Василькина Елена Вячеславовна и Арсланова Лена Накеевна;

конкурс плакатов: Пигалов Владислав Геннадьевич и Зиннатулина Гузель Аневаровна.

Ведущий:Итак, с командами и конкурсными испытаниями познакомились, жюри выбрали, пора начинать соревнования! Дорогие участники – ни пуха вам, ни пера!

Трек №6

(команды расходятся по этапам)

Трек№7

Ведущий:И снова здравствуйте ребята! Ну что справились с заданиями? А пока жюри подводит итоги, я предлагаю вам не много поиграть.

Игровая программа:

Трек №8 (фоном)

Ведущий:Ребята а какой транспорт вы знаете? Вот это мы сейчас и проверим.

Загадки о транспорте:

Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок,

Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.

Устойчив я лишь на бегу, стоять на месте не могу.(Велосипед)

Что за чудо этот дом, окна светлые кругом,

Носит обувь из резины и питается бензином.(Автобус)

Для этого коня еда – бензин, и масло, и вода

На лугу он не пасется, по дорогам он несется.(Автомобиль)

Силач на четырех ногах в резиновых сапогах,

Прямиком из магазина притащил нам пианино.(Грузовик)

Поднял к верху две руки, взял две жилы в кулаки,

Не автобус, не трамвай, что такое, отгадай.(Троллейбус)

Несется и стреляет, ворчит скороговоркой,

Трамваю не угнаться за этой тараторкой. (Мотоцикл)

Мчится огненной стрелой, мчится вдаль машина,

Красный свет над головой белая кабина. (Скорая помощь)

Много есть машин спецслужбы, должен жить ты с ними в дружбе,

Все они - помощники твои, даже самая строгая из них. (Полиция)

Ведущий:Следующее задание в виде игры «Да – нет». Я читаю высказывания, относящиеся к правилам дорожного движения. Вы отвечаете: правильно – да, неправильно – нет:

Подойдя к дороге, остановись (да).

На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом (нет).

Прежде чем переходить дорогу посмотри налево, потом направо (да).

Будь внимателен не только на проезжей части, но и на тротуаре (да).

Если опаздываешь, можно быстро перебежать через дорогу (нет).

На желтый сигнал светофора можно начинать переходить проезжую часть (нет).

Двигаясь по тротуару, нужно придерживаться правой стороны (да).

Запрещающие знаки – треугольной формы с красной каймой (нет).

Нельзя цепляться за транспорт, даже если он едет медленно (да).

За пределами города можно идти навстречу транспорту по проезжей части (да).

Если долго нет транспорта, можно выйти на дорогу и посмотреть (нет).

При входе в автобус нужно как можно быстрее занять место (нет).

Если регулировщик стоит лицом или спиной к пешеходам, руки опущены – это означает «можно переходить дорогу» (нет).

В транспорте можно громко разговаривать, если тебя плохо слышно (нет).

Знак «Пешеходный переход», означающий место перехода дороги – это знак треугольной формы в красной рамке (нет).

Если на перекрестке стоит действующий светофор и на этом же перекрестке находится регулировщик, то нужно подчиняться сигналам регулировщика(да).

Если регулировщик поднял руку вверх, это означает, что движение транспорта и пешеходов запрещается (да).

Если уронил игрушку во время перехода проезжей части, то можно остановиться и поднять предмет (нет).

Ведущий:Молодцы! На дорогах мы должны быть предельно внимательными! Давайте сделаем с вами гимнастику для глаз, чтобы наши глазки хорошо видели:

Трек №9

«Глазки влево, глазки вправо, вверх и вниз, и все сначала» (повторять 6 раз).

Ведущий:А теперь давайте проведем небольшую умственную разминку:

Какие бывают переходы? (наземные, подземные)

Как называют людей, идущих по улице?(пешеходы)

По какой стороне тротуара надо идти? (по правой)

На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зеленый)

Как называется место пересечения дорог?(перекресток)

Часть дороги, по которой движется транспорт?(мостовая)

Ведущий:сейчас я вам раздам карточки с проблемными ситуациями, а вы в течение 5 минут должны найти решение данной проблемы.

Ребенок один перебегает улицу.

Мальчик перебегает, уличу на красный свет.

Ведущий: Следующая наша игра «Будь внимателен!»

Дети действуют по сигналу:

Красный - стоят

Желтый - прыгают

Зеленый – маршируют

Ведущий:Игра «ЗАПРЕЩАЕТСЯ—РАЗРЕШАЕТСЯ»

 И проспекты и бульвары всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Быть примерным пешеходом РАЗРЕШАЕТСЯ.

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем» как известно, ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Уступать старушке место РАЗРЕШАЕТСЯ...

Если ты гуляешь просто, все равно в перед гляди,

Через шумный перекресток осторожно проходи.

Переход при красном свете ЗАПРЕЩАЕТСЯ

При зеленом даже детям РАЗРЕШАЕТСЯ.

Ведущий: «Загадки о дорожных знаках»

Шли из школы мы домой видим знак на мостовой

Круг, внутри велосипед ничего другого нет(велосипедная дорожка)

Я хочу спросить про знак, нарисован знак вот так

В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то ( дети)

Если ты поставил ногу на проезжую дорогу

Обрати внимание друг: знак дорожный – красный круг

человек, идущий в черном, красной черточкой зачеркнут

И дорога вроде, но здесь ходить запрещено(Движение пешеходов запрещено)

Ожидаешь ты посадки на отведенной площадки

Не нужна тебе сноровка – это место(остановка)

Нарисован человек, землю роет человек

Почему проезда нет? (Дорожные работы)

Я не мыл в дороге рук, поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской … (помощи)

Что мне делать? Как мне быть?

Нужно срочно позвонить должен знать и ты, и он

В этом месте… (телефон)

Тут вилка, тут ложка подзаправишься немножко

Накормили и собаку говорим спасибо знаку… (пункт питания)

Ведущий:Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья!» если выражение в загадке правильное то вы говорите именно так, а если вы не поступаете так, как говорится в загадке, то молчите.

Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?

Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет?

Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?

Кто в свои двенадцать лет оседлал велосипед и не растерялся – по шоссе помчался?

Трек №10

Ведущий:Ребята! Вы такие молодцы! Вы мастерски владеете велосипедом! Делаете такие сложные виражи! Аж, дух захватывает! А правила дорожного движения вы знаете не хуже инспекторов безопасности дорожного движения! Итоги подведены и мы с удовольствием приступаем к торжественному моменту награждения участников городских соревнований юных велосипедистов «Безопасное колесо». Слово предоставляется Владиславу Геннадьевичу Пигалову.

Трек №11

(награждение участников)

Трек №12

Ведущий: Мы поздравляем победителей и призеров соревнований юных велосипедистов «Безопасное колесо»! Дорогие ребята, впереди лето, каникулы и мы желаем вам, ребята, чтобы ваше лето было не только прекрасным, но и безопасным!

Делаем ребятам предостережение:

Не забывайте правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались улицей водители!

До свидания, дорогие друзья! До новых встреч!

Трек №13

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286899-scenarij-provedenija-gorodskih-sorevnovanij-j