- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план на январь в старшей группе
Перспективный план на январь 2017г.
Тема: I неделя | «Народные праздники на Руси» II неделя | |||||||
Расписание НОД Образовательная область | Тема, цели | Тема, цели | ||||||
Понедельник | 1.Познавательное развитие 2. Физическая культура | 09.01.2017 1.«Что за праздник Рождество?» Цель: познакомить с народными праздниками, закреплять умение рассказывать стихотворение, четко проговаривая слова. (Комплексные занятия, стр. 182) 2. ООД №1 Папка «Физическая культура» | ||||||
Вторник | Развитие речи Музыка Рисование | 10.01.2017 1.«Ёлка» заучивание стихотворения Е.Трутневой Цель: учить запоминать стихотворение, понимать образный язык, учить выразительно читать стихи. (Затулина, стр. 77) 2. ООД №1 Папка «Музыка» 3.«Что больше всего понравилось на новогоднем празднике?» Цель: учить детей отражать впечатления от новогоднего празника. Передавать в рисунке форму, строение, пропорции. (Комарова, стр.71) | ||||||
Среда | 1. Познавательное развитие ФЭМП 2. Физическая культура 3. Лепка/Аппликация (чередуются) | 11.01.2017 1«Месяц». Цель: учить называть последовательно дни недели, познакомить с понятием «месяц». (Новикова, стр. 57) 2.ООД №2 Папка «Физическая культура» 3.Лепка «Снегурочка» Цель: Учить детей лепить из целого куска, после предварительного обследования натуры. Закрепить приемы оттягивания, сглаживания. Учить детей передавать пропорции, украшать детали одежды. ( Комарова, стр, 71) | ||||||
Четверг | Развитие речи Музыка Рисование | 12.01.2017 1.« Подарок Деда Мороза» Цель: Учить составлять рассказы из личного опыта связно, последовательно, не отвлекаясь от темы, учить использовать в речи разные типы предложений, развивать творческое воображение и память. ( Затулина, стр.79) 2. ООД №2 папка «Музыка» 3.«Дети гуляют зимой на участке» Цель: Учить детей передавать в рисунке несложный сюжет. Закреплять умение рисовать фигуру человека, передавать форму, пропорции и расположение частей. (Комарова, стр. 73) | ||||||
Пятница | Познавательное развитие 2. Физическая культура на прогулке | 13.01.2017 1. «Традиция встречать Новый год» Цель: познакомить детей с различными постройками древности (башнями, крепостями, замками, дворцами), знакомить и расширять знания об древней архитектуре. (Алешина, стр.109) 2.ООД №15 (Пензулаева, стр.60) | ||||||
Тема: « Дикие животные зимой» III неделя | «Птицы» IV неделя | |||||||
Расписание НОД Образовательная область | Тема, цели | Тема, цели | ||||||
Понедельник | 1.Познавательное развитие 2. Физическая культура | 16.01.2017 1.«Дикие животные». Цель: закрепить знания детей о диких животных, их детенышах, о месте проживания; активизировать словарь по данной теме. (конспект) 2.ООД № 3 папка «Физическая культура» | 23.0.12017 1.«Зимующие птицы» Цель: уточнить и конкретизировать знания детей о характерных признаках зимы, о птицах в зимнее время. (Горькова, стр.91) 2. ООД №5 папка «Физическая культура» | |||||
Вторник | 1.Развитие речи 2.Музыка 3.Рисование | 17.01.2017 1.«Чтение сказки «Царевна-лягушка». Цель: познакомить детей с волшебной сказкой. Учить понимать скрытые мотивы поступков героев. ( Гербова, стр.76) 2. ООД №3 папка «Музыка» 3.«Трусливый заяц» Цель: Продолжать развивать выразительность в детских работах; закреплять знания о приеме «сухая кисть»; продолжать закреплять знания о алгоритме выполнения работ с помощью приема «сухая кисть». (конспект) | 24.01.2017 1. «Зимняяя пирушка» чтение сказки Н.Павловой Цель: учить понимать смысл произведения, образные выражения в тексте, закреплять умение точно отвечать на вопросы. (Затулина, стр.81) 2.ООД №5 папка «Музыка» 3.«Синие и красные птицы» Цель: учить детей передавать в рисунке поэтический образ, красиво располагать птиц на листе бумаги. ( Комарова, стр. 64) | |||||
Среда | Познавательное развитие ФЭМП Физическая культура Лепка/Аппликация (чередуются) | 18.01.2017 1. «Измерение протяжённости». Цель: измерять с помощью условной меры в счете в пределах 10. (Новикова, стр. 60) 2. ООД № 4 папка «Физическая культура» 3. Аппликация. « Забавный лось» Цель: Закрепить представление о диких животных: название, внешний вид, образ жизни, питание. Учить аккуратно обводить по контуру, вырезать. Закрепить правильно размещать детали на бумаге. (конспект) | 25.01.2017 1. «Ориентировка в пространстве» Цель:упражнять в ориентировании на листе бумаги, используя слова «слева» «справа» «выше» «ниже» (Новикова, стр.63) 2. ООД № 6 папка «Физическая культура» 3.Лепка «Снегирь» Цель: Научить передавать особенности внешнего облика (строение туловища, форму головы, крыльев, хвоста) и характерную окраску птицы. Закреплять приемы скатывания, расплющивания, промазывания, деление пластилина на равные части стекой. (конспект) | |||||
Четверг | Развитие речи Музыка Рисование | 19.01.2017 1.«Пересказ сказки А.Н. Толстого «Ёж» Цель: продолжать учить детей пересказывать сказки. Сохраняя некоторые авторские обороты (Гербова, стр.77) 2.ООД № 4 папка «Музыка» 3.«Дымковская лошадка» Цель: продолжать знакомить детей с народно-прикладным искусством. Закреплять умение детей рисовать простейшие элементы дымковской росписи (кружочки, полосы, волнистые линии) (конспект) | 26.01.2017 1.«Кормушка» рассказывание по сюженым картинам Цель: продолжать учить детей составлять короткие рассказы по картине, использовать в речи разные типы предложений. ( Затулина, стр. 82) 2. ООД № 6 папка «Музыка» 3. «Роспись петуха» Цель: учить расписывать петуха по мотивам дымковского орнамента. Развивать творчество. Воспитывать уважение к труду народных мастеров. (Комарова, стр.100) | |||||
Пятница | Познавательное развитие Физическая культура на прогулке | 20.01.2017 1.«Игрушка-лиса» (конструирование) Цель:Заинтересовать детей самостоятельным выполнением игрушки. Побуждать ориентироваться в готовой выкройке, умело пользоваться ножницами. Развивать мелкую моторику рук. (конспект) 2.ООД №18 (Пензулаева, стр.63) | 27.01.2017 1. «Жизнь птиц зимой» Цель: уточнить представления детей о жизни птиц зимой, сформировать желпние помогать им. (Горькова, стр. 84) 2.ООД №21 (Пензулаева, стр.64) | |||||
Тема: « Я вырасту здоровым» V неделя | ||||||||
Расписание НОД | Тема, цели | |||||||
Понедельник | 1.Познавательное развитие 2.Физическая культура | 30.01.2017 1. «Я вырасту здоровым». Цель: Формировать у детей представление о здоровом образе жизни: правильном питании, закаливании, пребывании на свежем воздухе, соблюдении гигиены, о значении активных физических упражнений и труда, положительного эмоционального состояния. Учить самостоятельно следить за своим здоровьем. (конспект) 2. ООД №7 папка «Физическая культура» | ||||||
Вторник | Развитие речи Музыка 3. Рисование | 31.01.2017 1.Беседа на тему: «Я мечтал…». Цель: учить детей учавствовать в коллективном разговоре, помогая им содержательно строить высказывания. (Гербова, стр. 64) 2. ООД №7 папка «Музыка» 3. «Знакомство с искусством гжельской росписи». Цель: познакомить детей с искусством гжельской росписи в сине – голубой гамме. Развивать умение выделять её специфику: цветовой строй, ритм и характер элементов. Формировать умение передавать элементы росписи. Воспитывать интерес к народному декоративному искусству. Закреплять умение рисовать акварелью. Вызывать положительный эмоциональный отклик на прекрасное. (Комарова, стр 95) | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287173-perspektivnyj-plan-na-janvar-v-starshej-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.