- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок английского языка Family matters.(Teenagers' contraception)
Form 9
ThemeFamily matters (Teenagers’ contraception)
Main aims the children will speak about problems facing them today, learn about contraception
understand the concept of unplanned pregnancy
be aware of teenage pregnancy issues
be familiar with abortion and adoption issues
realize the importance of using condoms to protect against unplanned pregnancy STDs (sexually transmitted diseases)
Subsidiary aims the children improve lexical and grammar skills,
develop abilities of speaking, reading and listening,
develop creative fantasy
Assumption tenses Implant, condom, contraception, hormone, ejaculate, sperm, semenNew language and patterns pregnancy, sexually transmitted diseases (STDs), pill, sponge, shot, abstinence, patch, ring, withdrawal, ovary, fertilize, gain, nausea, cervix, intrauterine device (IUD)
Materials reference files, dictionaries, files with materials, slides, pictures
Evaluation / check keys, teacher
Home work speak about consequences of an abortion.
Stages | Aim | Activities |
Beginning of the lesson | Presenting the theme and the aim | The teacher presents the theme and the aim of the lesson Some lessons ago we spoke about teenagers’ problems. As we have the theme “Family matters” we can continue to speak about our problems. What problems you named we haven’t spoken yet? PARENTS and CHILDREN So what shall we do at the lesson? What do you want to know? |
Central part | Developing ability of speaking Developing ability of speaking Developing ability of speaking Developing ability of reading Developing abilities of listening and speaking Developing ability of reading Developing ability of speaking | Children speak about pregnancy. Let’s speak about pregnancy. There are so many myths about how you can become pregnant. Say weather it is true or false 1.You can’t get pregnant the fist time you have sex. False You can become pregnant any time you have sex unless you use contraception. 2.You can’t get pregnant if you have sex standing up. False You can become pregnant by having sex in any position unless you use contraception. 3.You can get pregnant just from kissing or touching. False You can’t become pregnant from touching your partner unless you allow sperm to come in contact with the vagina 4.I can still get pregnant even if I douche after sex. True In fact, you push the sperm up higher into the vagina, so it has an even better chance of finding the egg. 5.If I drink vinegar / coke etc I won’t get pregnant. False There is nothing you can drink to stop you becoming pregnant Children make up small dialogues And if it happened that you are pregnant. Imagine such situations. Play these situations. Just 2-3 phrases. A girl finds out that she is pregnant and decides to tell her parents. A mother / father sees a home pregnancy test in their daughter’s bedroom. Your boyfriend says the baby is not his. Thank you very much. It’s better to imagine and not to be in such a situation. Children answer the questions What methods of contraception do you know? Children read the texts and retell them. I have some texts about methods of contraception. Take them, read and tell the class about these methods in short. (You can take them from the Internet) Now listen to your friends and find out the best method of contraception What is the best method of contraception? Children watch slides “A silent cry” I have some slides. Please watch them. Try to understand. *** - What age is the best to have a child? Why? |
Concluding part | Reflexing | Children write down their home work and draw a conclusion Tell me and I will forget, Show me and I may remember, Involve me and I will understand. Ancient Chinese proverb - Was this lesson useful? - What new things have you known? What shall we speak about at the next lesson? - Whom can you put “a five”? - Whom can you put “a four”? - Whom can you put “a three”? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28728-urok-anglijskogo-jazyka-family-mattersteenage
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.