- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие на Родину Абая
Технологиялық карта
Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттерінің түрі: Ағылшын тілі
Тақырыбы: «Абай еліне саяхат»
Мақсаты:Ағылшын тілі арқылы жас ұрпақты туған жері мен елін сүюге тәрбиелеу. Кембридж бағдарламасының 7 модулін пайдалану.
Сөздік жұмыс: Big-small, under ,on , in , put it in the basket, what is this?
Әдіс- тәсілдері: Сұрақ –жауап, топтық жұмыс, көрсету, түсіндіру, ойындар.
Қолданатын көрнекі құралдар: “Power Point” презентациясы, макеттер , жеміс жидектердін муляждары, плакаттар, фломастерлер, желім.
Оқу іс-әрекеттерінің кезендері | Педагогтың іс-әрекеті | Баланың іс-әрекеті |
Мотивацтялық қозғаушылық | Шаттық шенбері. Hello, hello. How are you? How are you? I am fine thank you, I am o.k. thank you. | Балалар шеңберге тұрып бір біріне жақсылық шаттық тілейді |
Ұйымдастырулық-ізденістік | 1 Балалар сендер қайда тұрасындар? 2 Дұрыс балалар : бәріміз Шығыс Қазақстан , Семей өңірінде тұрамыз. Семей өнірінен ұлы ақын, жасушылар шыққан. Ақын дегеніміз не? 3 Дұрыс балалар. Семейден ұлы ақын, жазушылар Абай , Шакарим, Мухтар Әуезов аталарың шыққан. Сендер осыны мақтан етіңдер. Балалар , сендер білесіндерме біз ұлы атамыз Абайға биыл 170 жыл күзде толады? Сондықтан балалар біздің бүгінгі сабағымыз саяхат сабағы болмақ. Біз Ұлылар мекеніне саяхат жасаймыз. Автобуска отырамыз әр аялдамада өз білімізді қөрсетіп , тапсырмаларды орындаймыз. А л балалар өзімізге сәт сапар тілейміз: 1 Автобус орынынан жылжысын десеңдерАғылшын тілінде Өлен айту керек /4 слайд/ 2 Ал балалар біз Семей қаласына келіп , Абай атамыздын мұражайына барған сон енді , атамыздың туған жеріне Жидебайға автобуспен барамыз, ол үшін тағыда біраз тапсырмалар орындаймыз: 2-тапсырма: Бұл кім?- Бұл ата/5 слайд/ 3Жарайсындар балалар енді біз Күшікбай атамыздын бұлағына келдік , таза мөлдір су ішіп, біраз сергіту жаттығулар жасайық. 3 тапсырма /6 слайд/ 4Балалар біз міне қасиетті Күшікбай атамыздын бұлағыннан кеин Мухтар Әуезов атамыздың мұражайына келдік , әрі бару үшін 4 тапсырманы орындау керек. . - Салыстыру: үлкен-кішкене, сары , қызыл /7 слайд/ 5 Жарайсындар балалар, жолда біз Еңілік – Кебек мазарына да бір тоқтап, тағы бір тапсырма орындаумыз керек. 5-тапсырма. Топпен жұмыс . Постер жасау Жарайсындар ! Балалар енді біз мерекелік дастарханға өз үлесімізді қосып , жеміс терейық. 6 тапсырма -Себет | Қазақстан , Үржар ... Балалар жауап береді. Балалар өлең айтады If you happy happy happy clap your hands If you angry, angry, angry stamp your feet. 2-Who is this? It is a grandfather. Hands up, hands down. Hands on hips, sit down. Stand up. 1,2,3. Hop 1,2,3 Stop. Sit down It is big chest, it is small chest. Apple , orange. Family, chest, mirror, bed, carpet, fire,table. It is a family. Put the basket on the table. Put the big green apple in the basket. |
Рефлексиялық –түзетушілік | Мене балалар біз өз білімізді көрсетіп, қасиетті Абай жерінен нәр алып қанатымызды кеңінен жайып өз ауылымызға қайтайық. Ұлы аталарымыздын аруактары қолдап болашағымыз ашық болсын. 7 тапсырма -Өлең | In the blue sky, red butterfly fly fly fly |
Күтілетін нәтиже:Балалар өз білімдерін көрсетіп қоиылган бағытына жетеді.
Біледі: Отбасы ,Сан , Түстер тақырыптарын
Игереді: жаңа сөздердің мағынасын игерді.
Меңгереді:Агылшын тілінде өткен тақырыптады сөздерді , жасы ерекшелігіне қарай қолданып, пайдалану
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287398-puteshestvie-na-rodinu-abaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Этические основы социальной работы»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.