- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подумаем вместе (для бесед с родителями)
Подумаем вместе
Почему люди приобщаются к алкоголю, я не знаю. Знаю только, что к пьянству тянет тех, кто не нашел радости в жизни, и пытается найти ее в кружке пива или рюмке водки. Почему так получается, что без рюмок стол праздничный, на котором пироги, торт, жаркое, смотрится бедно без выпивки? Эта иллюзия осложняет жизнь многим людям. Может быть, пьянство пришло к нам из далекого прошлого. Может быть…однако, где подтверждение в истории, что первобытные люди пили? Такого подтверждения нет. Они не пили. Они работали и искали себе пропитание, наполняли жизнь свою ежедневными поисками пищи. А мы? Мы наполняем жизнь стограммовыми стопками спиртного, чтобы забыть прожитый день, стираем напрочь его из памяти. Стоит ли это делать?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287740-podumaem-vmeste-dlja-besed-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания русского языка»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.