- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Роль книги в развитии ребенка
Роль книги в развитии ребёнка.
Книга–это воспитатель человеческих душ. Она является одним из источников информации.С ее помощью ребенок сможет познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения.
С самого маленького возраста малышамнужно читать как можно больше книг. Очень важно, чтобы он полюбил это занятие. Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают,накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе со взрослыми, малыш не только узнает что-то новое, но и активно развивает воображение и память, а также усваивает важные жизненные уроки.
Книга - это отличный помощник для воспитания ребенка. Любящие родители очень серьёзно подходят к вопросам воспитания. Понимая, что именно чтение выполняет не только познавательную, но и воспитательную функции, родители с раннего возраста читают детям книжки.
В детских сказках описываются яркие и красочные события, в которых он представляет себя непосредственным участником, в сказках происходит борьба добра и зла, приводятся примеры смелости, житейской хитрости, трудолюбия, высмеивается глупость. При этом очень важно подбирать правильные книгидля каждого возраста, чтобы они были интересны и понятны детям. Помните, что самое главное в книге – это содержание.
Приучайте своих детей читать как можно больше книг, это поможет в дальнейшем и в учебе, и в общение с окружающим миром. Чтение нельзя заменить прослушиванием аудиозаписей илителевизором.Читайтеили рассказывайте ребенку сказки не менее получаса в день.
С человеком, который много читает всегда интереснее общаться, у него лучше развита фантазия и шире кругозор.
Удачи Вам!
Чтение вслух детям
помогает установить контакт между взрослыми и детьми;
обеспечивает необходимое эмоциональное развитие;
расширяет знания;
обогащает словарный запас, развивает память и воображение;
концентрирует внимание и учит думать;
помогает воспитанию моральных ценностей;
помогает детям познать мир и себя.
ЧИТАЙТЕ РЕБЁНКУ ЕЖЕДНЕВНО
НЕ МЕНЕЕ 30 минут!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287752-rol-knigi-v-razvitii-rebenka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.