- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Познавательно игровая программа «Уроки Золушки»
Игровая познавательная программа
«Уроки Золушки»
Автор – составитель
В. К. Цивелева, воспитатель
Прокопьевск
Пояснительная записка
Данная методическая разработка представляет собой игровую познавательную программу « Уроки Золушки», которая в игровой форме позволяет реализовать поставленные цели и задачи перед воспитателями по трудовому воспитанию.
Актуальность данной разработки состоит в том, что детей с раннего возраста необходимо приучать к труду. Занятия по трудовому воспитанию помогают детям, воспитывающихся в условиях детского дома успешно адаптироваться в социуме и взрослой жизни. Для повышения мотивации к трудовой деятельности детей младшего школьного возраста мероприятие представлено в игровой форме. Разгадывание загадок, повторение пословиц о труде, а также решение анаграмм делают занятие лёгким и интересным для восприятия.
Данная игровая познавательная программа разработана для детей младшего школьного возраста. Она не только расширяет горизонты представлений о людях труда, но и подводит к необходимости получения общего образования, а далее и профессионального образования.
Игровая познавательная программа «Уроки Золушки»
Цель:повысить мотивацию к получению знаний и практических навыков посредством игровых технологий.
Задачи:
- расширить кругозор воспитанников;
- закрепить знания воспитанников, полученные на уроках технологии;
- развивать смекалку, находчивость, быстроту мышления;
- воспитывать коммуникативные качества, трудолюбие, умение работать в команде.
Ход мероприятия.
Ведущая (Золушка):
Основой жизни на Земле можно труд назвать вполне
Человек трудом гордится, лишь лентяй его боится.
- Сегодня мы проводим конкурс, в котором участникам мероприятия предстоит продемонстрировать свои знания и умения, полученные на уроках труда, проявить находчивость и смекалку.
В конкурсе участвуют 2 команды: «Умелые руки» и «Мастера».
/ Представление команд, жюри конкурса. /
Команда«Умелые руки»
Девиз:Мы ребята просто класс!
Победи, попробуй нас!
Команда«Мастера»
Девиз: Мы команда хоть куда
Потому что, мы мастера.
Конкурс «Анаграммы»
1) АЗОГОТКВА (заготовка)
2) ИЕЕЛДЗИ (изделие)
3) ОНБЛША (шаблон)
4) ИПЛА (пила)
5) УРАБОНК (рубанок)
6) ОМОЛОТК (молоток)
7) ПЕРСНАТОК (наперсток)
8) ЦЫНИНОЖ (ножницы)
9) НОЛОКВО (волокно)
10) УФНРТИРУА (фурнитура)
11) ЫВАТКЧА (вытачка)
12) КСАЛКДА (складка)
Конкурс «Загадки»
Кручу – верчу, кручу – верчу!
Любой шуруп я закручу! (Отвертка)
Я скрепляю и скрепляю
Без шурупов и винтов (Клей)
Бьют Ермолку, что есть сил по затылку!
А он не плачет, только ножку глубже прячет! (Гвоздь)
По реке Простыне идет пароход.
А за ним такая гладь – ни морщинки не видать. (Утюг)
Из этого ведерка нельзя воды напиться. (Наперсток)
Стежок за стежком встали рядком. (Строчка)
Я красуюсь на стене, не хватает вилки мне. (Розетка)
Он похож на телевизор, только во 100 крат умней,
Папе пишет он программы, набирает тексты маме.
И меня не забывает – весело со мной играет. (Компьютер)
Он с рубанком и пилой, пахнет от него смолой.
Он не слесарь, не маляр. Кто же он такой? (Столяр)
Ткани я цветной кусок, называюсь… (Лоскуток)
Маленькая, остренькая, с хвостиком (Иголка с ниткой)
Два конца, два кольца, посередине гвоздь. (Ножницы)
Конкурс «Пословицы рассыпались»
Слово не воробей… вылетит, не поймаешь.
С кем поведешься … от того и наберешься.
Без труда … не вытащишь и рыбку из пруда.
Поспешишь, … людей насмешишь.
Любишь кататься … люби и саночки возить.
Один в поле … не воин.
Семь раз отмерь … один раз отрежь.
Не имей сто рублей, … а имей сто друзей.
Конкурс «Закончите предложения в стихотворении»
Трактор водит …(тракторист),
Электричку …(машинист),
Стены выкрасил …(маляр),
Доску выстругал …(столяр),
В доме свет провел …(электрик),
В шахте трудится …(шахтер),
В жаркой кузнице …(кузнец),
Кто все знает …(молодец)!
Конкурс «Сказочные портные»
Ведущая (Золушка): «Сказочные портные» - так называется следующий конкурс для команд. Поочередно каждой команде будут зачитаны отрывки из известных сказок.
Назовите эти сказки и их авторов.
1. «Всю ночь просидели они за работой и сожгли более 16 свечей, - всем было ясно, что они старались окончить работы к сроку. Они притворились, что снимают ткань со станков, кроят её большими ножницами и потом шьют иголками без ниток».
/ Портные из сказки Г. Х. Андерсена «Новое платье короля» /
2. Кабы я была царица, -
Говорит её сестрица, -
То на весь бы мир одна
Наткала бы полотна.
/ Сестра царицы, ткачиха из «Сказки о царе Салтане…» А. С. Пушкина /
3. В какой сказке героиня ткала рубашки для своих братьев из крапивы?
/ Г. Х.Андерсен. «Дикие лебеди» /
4. «Подаёт Иван-царевич отцу скатерть, – какая же красота выткана: и морями, и лесами, и звёздочками, и месяцем, и кораблём! Невозможно придумать и невозможно описать».
/ Царевна – лягушка из русской народной сказки /
Ведущая (Золушка):
Наше последнее испытание для команд – «Блиц-опрос». Команды поочередно отвечают на вопросы ведущего, ответы даются сразу.
Вопрос 1. Назовите натуральные волокна растительного происхождения.
(Хлопок, лен)
Вопрос 2. Винты и шурупы можно ввернуть и вывернуть с помощью…
(Отвертка)
Вопрос 3. Как называется блюдо, приготовленное из взбитых яиц?
(Омлет)
Вопрос 4. Масштаб 1:4 указывает, что чертеж выполнен с уменьшением или увеличением?
(С уменьшением в 4 раза)
Вопрос 5. Киянка – это представительница народов Азии или что-то другое?
(Деревянный молоток)
Вопрос 6. Как называются нити, идущие вдоль кромки?
(Нитями основы)
Вопрос 7. Для чего необходим коловорот?
(Для вращения сверл и отверток)
Золушка предоставляет слово членам жюри для оглашения окончательных результатов конкурсов.
- Увы, закончена игра,
И расставаться нам пора.
Но вы не вешайте носы,
Ждут всех участников призы!
Награждение команд.
Спасибо за внимание! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288721-poznavatelno-igrovaja-programma-uroki-zolushk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.