Игра для учащихся «Знаток русского языка»

Игра по русскому языкуЗнаток русского языка ( 4 класс).

1 раунд.

1.На какие вопросы отвечает в предложении подлежащее?

( КТО, ЧТО?)

2.Как нужно переносить слова с одной строчки на другую?

( ПО СЛОГАМ)

3.Сколько букв в русском алфавите?

( 33)

4.Текст состоит из предложений, а предложения?

( ИЗ СЛОВ)

5.Как пишется первое слово в предложении?

( С ЗАГЛАВНОЙ БУКВЫ)

6.Как называется общая часть родственных слов?

( КОРЕНЬ)

7.Как называется выделение голосом одного из слогов в слове?

( УДАРЕНИЕ)

8.Как переносятся слова с двойными согласными?

( ОДНА ОСТАЁТСЯ НА СТРОКЕ, А ДРУГАЯ ПЕРЕНОСИТСЯ)

9.Сколько слогов в слове алфавит?

( 3)

10.Как называется главный член предложения, который обозначает, что говорят о подлежащем?

( СКАЗУЕМОЕ)

11.Как называются в русском языке слова: ОТ, ДО, НА, ЗА ?

(ПРЕДЛОГИ)

12.Сколько гласных букв в русском языке?

( 10)

13.Как иначе называются родственные слова?

( ОДНОКОРЕННЫЕ)

14.Какие буквы в русском языке не обозначают звуков?

( Ь и Ъ)

15.Как обозначается звук на письме?

( БУКВОЙ)

16.Как пишутся предлоги с другими словами?

( РАЗДЕЛЬНО)

17.Как пишутся названия рек, морей, городов?

( С ЗАГЛАВНОЙ БУКВЫ)

18.Загадка: Что за коняшки? На всех тельняшки!

( ЗЕБРЫ)

19.Может ли слог состоять из одного согласного звука?

( НЕТ)

20.Продолжите правило: «Жи-ши пишется…

( С ГЛАСНОЙ «И»)

21.Можно оставлять на строке или переносить одну гласную букву?

( НЕЛЬЗЯ)

22.Загадка: На шесте дворец, во дворце певец, а зовут его…

( СКВОРЕЦ)

23.Сколько букв в слове металл?

( 6)

24.Продолжите правило: «Ча-ща пишется …

( С ГЛАСНОЙ «А»)

2 раунд.

1.Как называются 2 или несколько предложений, связанных между собой по смыслу?

( ТЕКСТ)

2.Подбери проверочное слово к слову ветвистый.

( ВЕТКА)

3.Загадка: Не зверь, не птица, а нос как спица…

( КОМАР)

4.Продолжите правило: «Чк, чн пишется…»

( БЕЗ Ь)

5.Назови словарное слово, которое произносят при прощании.

( ДО СВИДАНИЯ)

6.Одной или двумя чертами подчеркивают подлежащее?

( ОДНОЙ)

7.Назови словарное слово, обозначающее дорогу с рядами деревьев по сторонам.

( АЛЛЕЯ)

8.Как называется часть речи, которая не называет предмет, а только указывает на него?

( МЕСТОИМЕНИЕ)

9.Сказуемое подчёркивается одной или двумя чертами?

( ДВУМЯ)

10.Часть речи, которая обозначает признак предмета, называется…

( ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ)

11.Назови словарное слово, обозначающее ученика, который следит за порядком в классе.

( ДЕЖУРНЫЙ)

12.Продолжи пословицу: «Нет друга, ищи, а нашел, …»

( БЕРЕГИ)

13.Загадка: Два братца живут через дорогу, а друг друга не видят…

( ГЛАЗА)

14.Словосочетание- это 2 или 3 слова ,связанные между собой по смыслу?

( 2)

15.Окончание-это изменяемая или неизменяемая часть слова?

( ИЗМЕНЯЕМАЯ)

3 раунд.

1.Сколько проверочных слов надо подобрать, чтобы проверить слово с 2 безударными гласными в корне?

( 2)

2.Приставка-это часть слова, которая стоит перед корнем или после него?

( ПЕРЕД)

3.Какой непроизносимый согласный в слове солнце?

( «Л»)

4.Можно или нельзя отдельно писать приставку от корня?

( НЕЛЬЗЯ)

5.Часть речи, которая обозначает предмет, называется…

( СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ)

6.Суффикс-это часть слова, которая стоит перед корнем или после него?

( ПОСЛЕ)

7.Сколько предметов обозначает имя существительное в единственном числе?

( 1)

8.Как называются главные члены предложения?

(ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ)

9.Одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто? или что?

( КТО?)

10.Какого рода имена существительные, к которым можно подставить слова он, мой?

( М. Р.)

11.Какая часть слова меняется при изменении имени существительного по числам?

( ОКОНЧАНИЕ)

12.Как называется изменение имён существительных по падежам?

( СКЛОНЕНИЕ)

4 раунд.

1.Какого рода имена существительные, к которым можно подставить слова она, моя?

( Ж. Р.)

2.Имена существительные в Р.п. отвечают на вопросы: кого? чего? или кому? чему?

( КОГО? ЧЕГО?)

3.Мягкий знак на конце существительных после шипящих показывает, что оно м.р. или ж.р.?

( Ж.Р.)

4.Прилагательные холодный тёплый, близкие или противоположные по смыслу?

( ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ)

5.Как называется часть речи, которая обозначает действие предмета ?

( ГЛАГОЛ)

6.Имена существительные в Т.п. отвечают на вопросы о ком? о чём? или кем? чем?

( КЕМ? ЧЕМ?)

7.Прилагательные большой огромный близкие или противоположные по смыслу?

( БЛИЗКИЕ)

8.Существительное в И.п. является в предложении сказуемым или подлежащим?

( ПОДЛЕЖАЩЕЕ)

9.Имена существительные в В.п. отвечают на вопросы кого? что? или кого? чего?

( КОГО? ЧТО?)

10.Прилагательные прилежный, старательный близкие или противоположные по смыслу?

( БЛИЗКИЕ)

5 раунд.

1.Что такое грамматическая основа предложения?

( ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ)

2.Как называется речь, которая передаётся дословно, именно так, как её произнесли?

(ПРЯМАЯ РЕЧЬ)

3. Чем простое предложение отличается от сложного?

(В ПРОСТОМ-ОДНА ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА, В СЛОЖНОМ-НЕСКОЛЬКО)

4. Какие имена существительные относятся к 1 склонению?

( Ж.Р., М.Р. С ОКОНЧАНИЕМ А, Я)

5.Когда пишется разделительный твёрдый знак?

( ПОСЛЕ ПРИСТАВОК, ОКАНЧИВАЮЩИХСЯ НА СОГЛАСНЫЙ, ПЕРЕД Е,Ё,Ю,Я.)

6.Какая часть речи не бывает членом предложения?

( ПРЕДЛОГ)

7.Как узнать род имени существительного, если оно стоит во мн.ч.?

( ПОСТАВИТЬ В ЕД.Ч.)

8. . Какие имена существительные относятся ко 2 склонению?

(М.Р. С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ , СРЕДНЕГО РОДА С ОКОНЧАНИЕМ О, Е, Ё)

9.Ставится или нет запятая перед союзами А, НО?

(СТАВИТСЯ)

10.Как называется предложение, в котором о чём-либо спрашивается?

( ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ)

11.Какие имена существительные относятся к 3 склонению?

( Ж.Р. С НУЛЕВЫМ ОКОНЧАНИЕМ, С Ь НА КОНЦЕ)

12.Как называются второстепенные члены предложения, которые отвечают на вопросы косвенных падежей?

(ДОПОЛНЕНИЕ)

13.На какие вопросы отвечает определение?

(КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? ЧЬЯ? ЧЕЙ?)

Дополнительные вопросы:

1)К какому склонению относится имя существительное ОТМЕЛЬ?

(3 СКЛОНЕНИЕ)

2)Продолжи пословицу: «Ворона за море летала, а ума…»

(НЕ ДОСТАЛА)

3)Продолжи: «Красна птица опереньем, а человек …»

(УМЕНЬЕМ)

4)Если имя существительное отвечает на вопрос ЧТО? и в предложении является главным членом, в каком падеже оно стоит, в И.п. или в В.п.?

(И. ПАДЕЖ)

5)Чем распространённое предложение отличается от нераспространённого?

(В РАСПРОСТРАНЁННОМ ЕСТЬ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ)

Сколько слогов в слове БИБЛИОТЕКА ?

( 5 )

Какое окончание будет у сущ.СЛОНЫ в Т.п. ?

( АМИ )

Какое окончание будет у сущ. СОВЫ в Д.п.?

( АМ.)

Что надо сделать, чтобы узнать тип склонения имени сущ. в форме мн. числа?

(ПОСТАВИТЬ В НАЧАЛЬНУЮ ФОРМУ)

Продолжи пословицу: От лени – болезнь, от работы - …

(ЗДОРОВЬЕ)

Продолжи пословицу: Пуганый заяц…

(И ПЕНЬКА БОИТСЯ)

От чего зависят падежные окончания существительных?

(ОТ ТИПА СКЛОНЕНИЯ)

Сколько типов склонения существует в русском языке?

(3)

Относятся ли кавычки, двоеточие, тире к знакам препинания?

(ДА)

Как на письме в предложении выделяется прямая речь?

(КАВЫЧКИ)

Продолжи пословицу: Скоро сказка сказывается…

(ДА НЕ СКОРО ДЕЛО ДЕЛАЕТСЯ)

Что такое И, А, НО?

(СОЮЗЫ)

Как подчёркиваем дополнения?

(ПУНКТИРОМ)

Определения?

(ВОЛНИСТОЙ ЛИНИЕЙ)

Обстоятельства?

(ТОЧКА, ТИРЕ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289283-igra-dlja-uchaschihsja-znatok-russkogo-jazyka