- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Эстафета Зелёного огонька»
Классный час
«Эстафета Зеленого огонька».
Классный руководитель: Юрченко Т.В.
Оборудование: модель светофора, фишки зеленого и красного цвета, карточки с дорожными знаками, жезл регулировщика, мяч.
Цели и задачи: повторить основные ПДД, продолжать воспитывать у учащихся дисциплинированность на дорогах, обогащать словарный запас.
Ход мероприятия.
Вступительное слово.
- Сегодня вы покажите Светофорику, как вы знаете правила дорожного движения. В эстафетах будут участвовать 2 команды: «Пешеход» и «Светофор». За правильный ответ команда получает зеленый кружок, за неправильный- красный.
Дети: - Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь-
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик- светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
- Самый строгий- красный свет.
Если он горит,
Стоп!Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
- Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро желтый
В середине свет!
- А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: «Препятствий нет,
Смело в путь иди!»
Викторина.
- Что надо делать, если загорелся желтый свет, а вы дошли только до середины улицы?
- Кому дает команды пешеходный светофор?
- Для чего предназначен «островок безопасности»?
- Когда надо начинать переход улицы?
- Что означает красный сигнал светофора?
- При каком сигнале можно переходить улицу?
Игра «Ловкий пешеход».
- Пешеходы по очереди переходят перекресток. Перейти- значит забросить мяч в зеленый глазок светофора (на стене три цветных круга).За каждое попадание- балл. Если попал в желтый глазок- дается еще одна попытка.
Игра «Слушай- запоминай».
- Передаем жезл для регулирования движения. Получивший, называет одно из правил поведения пешехода. Нужно, чтобы ответы не повторялись.
Игра «Кто больше знает дорожных знаков».
- Назовите этот дорожный знак (ведущий показывает поочередно командам знаки).
Игра «Перекресток».
Ведущий становится в центре с сигналами светофора. Все участники команд начинают движение по свистку- одни в роли пешеходов, другие в роли автомобилей. Нарушители удаляются с улицы.
Подведение итогов. Награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28936-klassnyj-chas-jestafeta-zeljonogo-ogonka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.