- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка к осеннему празднику «Осень в гости к нам пришла» в старшей группе
Гаянова Лилия Хатмулловна
МБДОУ «Детский сад №148» Советского района г.Казани
Воспитатель 1 категории.
Методическая разработка к осеннему празднику «Осень в гости к нам пришла» в старшей группе МБДОУ «Детский сад №148» Советского района г.Казани.
Ведущий. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день!..
Но собрались мы в этом зале,
Своих ребят мы всех созвали,
В осенний день чтоб не скучать,
Чтоб веселиться, петь, играть.
1-й ребенок-Илина. Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо, и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось,
Может, об этом природа грустит?
2-й ребенок-Полина .Да, жаль, что промчалось стремительно лето,
Что скоро наступит зима,
Мы ждем, чтоб на праздник
Чудесница Осень
Явилась сейчас к нам сама!
Медленно входит Осень, проходит между детьми.
Осень-София. Здравствуйте, друзья,
А вот и я.
Я – Осень золотая .
3-й ребенок-Н.Тимур Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пирожки.
Осень. Принесла вам гречки.
Дети. Каша будет в печке.
Осень. Принесла вам овощей.
Дети. И для супа, и для щей.
Осень. А уж яблоки, что мед!
Дети. На варенье и компот!
Ведущий. Осень щедра и красива,
Скажем осени …
Дети. «Спасибо!».
Ведущий.Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя, встретим листопад.
Танец с листьями
София, Камиля, Анита, Милана, Амиля, Марьям, Илина.
Песня «Осень постучалась к нам…»
Осень постучалась к нам золотым дождем, И с увы не ласковым солнечным лучом. Затянул печальную песню листопад. И под песенку, засыпает сад.
А рябина-ягода, словно огонек Согревает, радует пасмурный денек В лужицах, как лодочки листики кружат Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют. В стаи собираются и летят на юг. Вечерами тихими дождик моросит. Песню колыбельную, по стеклу стучит.
Ведущий : Ребята, а стихи про осень вы знаете? (да)
Дети читают СТИХИ.
4.Зарина: Опустел скворечник, улетели птицы,
Листьям на деревьях тоже не сидится.
Целый день сегодня все летят, летят…
Видно, тоже в Африку улететь хотят.
5.Аяз: Күрәсез, дусларым, көз килде тышта,
Озак тормас килер ак тунлы кыш та.
Китә башлады инде бездән кошлар,
Алар бездән ерак җирләрдә кышлар.
6.Марьям : Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет, Это осень золотая
По дорожке к нам идет!
7.Надир:Яфрак саргайды, үләннәр шинде.
Ашыкмый гына алтын көз килде.
Сау бул, ямьле җәй. Хушыгыз кошлар.
Хәерле юллар телибез дуслар.
8.Амалия:На гроздьях рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
9.И.Тимур: Между елок, между сосен
Осторожно бродит осень.
Осень – рыжая лиса
Красит в рыжий цвет леса.
10. Семен: Улетает птичья стая, тучи носятся, рыдая.
Будто тонкая былинка на ветру дрожит осинка.
Говорю: «Успокойся, белой зимушки не бойся!»
11.Анита.
Здравствуй , осень золотая!
Встрече этой каждый рад.
Вот тебе в подарок песня
От ребяток-дошколят.
Песня про осень.
Безнең ямьле бакчабызда Яфрак коела җиргә. Сары hәм кызыл яфраклар Әйләнеп оча җилдә.
Падают, падают листья- В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру веются, летят.
Кошлар оча җылы якка- Казлар, карга, торналар. Әнә ахыргы төркем дә Инде күздән югала.
Птицы на юг улетают- Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя Крыльями машет вдали.
Кәрзиннәр алып кулларга, Без гөмбәгә барырбыз. Тәмле-тәмле гөмбәләрне Кәрзиннәргә салырбыз.
В руки возьмем по корзиночке
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
12.Камиля: Көзге җил усал, салкын булса да.
Колак-борыннар бераз туңса да.
Куркытмый безне hичбер суык җил.
hәрвакыт ямьле безнең туган ил.
13. Дина: Бүген бездә матур бәйрәм,
Бүген бездә көзгә бал.
Бүген көзгә байлык белән
Бизәлгән безнең зал.
13.Раяз : Листья улетели вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени день за днем скучаю.
Небо загрустило, солнце унывает…
Жаль, что осень теплой долго не бывает.
14.Милана: Падают с ветки желтые монетки,
Под ногами целый клад!
Это осень золотая дарит листья, не считая,
Золотые дарит листья вам и нам, и всем подряд.
15. Амиля :Үтте-китте матур җәйләр,
Көзләр килеп җиттеләр.
Ак каенның яфраклары,
Саргаешып киптеләр.
16.Леня : Как прозрачные слезинки
Плачет осень , вот беда.
Стала улица пуста.
И теперь все ребятишки
По домам читают книжки.
17.Кирилл:Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит
Расставаясь с нами.
18.Т.Миша: Частый дождик за окном
Небо тучкой плачет.
Листья желтые кругом:
Это осень, значит.
Ведущий : Молодцы, ребята! А теперь мы вам предлагаем поиграть в одну игру.
(Для игры нужно приготовить "листья". Родители встают вокруг детей. Родители играют роль деревьев. Дети их украшают листьями.)
Ведущий : Какие у нас красивые деревья. Ребята, а когда много деревьев, что это? Ответы детей.
Ведущий.
Посмотри осень, на наш праздник пришли настоящие грибочки, посмотрите на них.
1 гриб: 19.Арсений: Я-грибок, и ты-грибочек,
Мы растём средь пней и кочек.
День осенний чист и светел,
Не грустят грибы о лете.
2 гриб: 20.Тимофей :Ярче солнышко свети,
Золоти листочки,
Пляшут весело и дружно
Яркие грибочки.
Танец грибочков.
Ведущий. А давайте поиграем в игру «Собери грибы». Для этого необходимо выбрать двух ребят, раздать им корзинки и предложить собрать съедобные грибы, рассыпанные по полу. Победителем считается тот, в чьей корзинке по окончанию игры окажется больше съедобных грибов.
Молодцы, ребята! Грибы все собрали. А что же с грибами можно сделать?
Ответы … .
Ведущий . Правильно! Можно посушить.
Проводитсяигра «Нанижи на нитку грибы». Детям раздаются грибы и нитки: кто быстрее и больше нанижет грибов, тот и победил.
Осень : В лес мы сходили, грибов насушили. Теперь мы отправляемся на огород. Что у нас на огороде растет?
Ответы детей.
Частушки.
Вместе. Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас. Ух!
21.Амир. В огороде и в саду
Фрукты, овощи найду
Ой, чего здесь только нет,
Можно сделать винегрет.
22.Полина.Вышла Люда в огород,
Шляпу нахлобучила,
Разлетелось вороньё –
Испугалось чучело.
23.Руслан. В огород залез козёл,
Очень удивился,
Он большой кочан нашёл,
Чуть не подавился.
24.Ульяна.Здесь капуста распушилась,
Тут морковка сидит.
Что со мною вдруг случилось,
Просто зверский аппетит.
Амир. Огурцы я уважаю
В зиму славно похрустим,
Ох, спасибо урожаю
Вместе с ним не загрустим.
Полина. Кабачок – как поросёнок,
Весит восемь килограмм!
Кто здесь худенький ребёнок
Кабачок ему отдам.
Руслан. Ох, картошечка, картошка,
Без тебя не проживу,
Уж сломал вторую ложку –
Сковородочку скребу!
Вместе.Кто на славу потрудился,
Кто всё лето не ленился,
Тот всю зиму будет сыт –
Осень щедро наградит.
Осень : Урожай, урожай поскорей собирай!
Капусту, картошку – урожай богатый!
Проводится игра «Посадка картофеля». Ребята делятся на две команды, выдаются 2 корзины с картофелем, кегли, около каждой кегли необходимо посадить картофель.
Игра “Сбор урожая”. Участвуют 2 команды. Первый участник бежит с пакетом к картошке, кладет одну в пакет и передает второму.
Осень : Картошку мы собрали, теперь надо сварить суп. А для этого необходимо рассортировать овощи.
Игра «Рассортируй овощи»: две команды по два человека. В ведрах перемешаны овощи (картофель, морковь). Необходимо собрать в корзины, рассортировать.
Подмелодию ведущие рассказывают осеннюю сказку.
Ведущий:
На опушке, возле ёлки,
Жили, поживали пчёлки.
Прилетали на лужок
Собирать лесной медок.
Все цветы любили пчёлок-
Полосатеньких девчонок.
Им головками качали
И на танец приглашали.
Выбегают дети с цветами и исполняют танец пчёлок и цветов.
Танец пчелок и цветов:
Зарина-Амир, Ралина-Руслан, Полина-Т.Миша, Амалия-И.Тимур, Ульяна-Надир, Лиза-Аяз.
Пчёлка №1-25.Ралина:
Быстро лето пролетело,
Вся полянка опустела.
Стала жёлтою листва,
Осень в гости к нам пришла.
Пчёлка №2-26.Лиза:
Мы всё лето здесь летали,
Много мёда мы набрали.
Пригласим лесных зверей,
Угостим их поскорей!
Пчёлка №3-27.Ульяна:
Мы повесим объявленье:
"Приглашаем в воскресенье
Всех зверей к нам в гости в дом,
Угостим лесным медком".
Заяц-Амир Тук-тук-тук, я в гости к вам...
Пчёлки:
Очень рады мы гостям!
Заяц:
Прочитал я объявленье,
К вам пришёл по приглашенью,
Мне бы на зиму медку, вдруг простуду подхвачу?
Пчёлки :
Мёд лесной у нас полезный,
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай,
Да зимою не хворай.
(Пчёлки отдают Зайке ведёрко с мёдом.)
Зайка:
Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
1 пчёлка:
Замечательный цветочек,
Словно красный огонёчек!
Пчёлки:
Яркий, нежный и красивый...
Говорим тебе спасибо.
(Зайка убегает. Пчёлки улетают в свой домик.)
Медведь:
Тук-тук-тук! я в гости к вам!
Пчёлки:
Очень рады мы гостям!
Медведь-Б.Миша.
Мне бы на зиму медку!
Лапу с мёдом пососу!
Ведь из всех лесных зверей
Мёд люблю я всех сильней!
Дайте мне побольше мёду!
Съем я целую колоду.
И лечиться буду им,
Вкусным, сладким и густым.
Пчёлки:
Мёд лесной у нас полезный,
Прогоняет все болезни.
Угощаем, забирай,
Да зимою не хворай.
(Пчёлки отдают Медведю ведёрко с мёдом.)
Медведь
Вам за вашу доброту
Я подарок подарю.
Я нашёл для вас цветочек,
Посадил его в горшочек.
Пусть ваш домик украшает,
Лето вам напоминает.
1 пчёлка:
Замечательный цветочек,
Словно синий огонёчек!
Пчёлки:
Яркий, нежный и красивый...
Говорим тебе спасибо.
(Медведь уходит).
Пчёлки:
Мы трудились, мы старались,
Все довольными остались.
Не страшна зима для нас,
Мёда сделали запас.
А теперь скорее в дом,
Осень, осень за окном.
В тёплом домике своём
Холода переживём.
Осень: Растила яблоки в саду для вас я, детвора
Вам эти яблоки дарю и вас за все благодарю.
(Отдает Ведущим.)
Дети: Спасибо!
Ведущий .Сколько песен спели мы сегодня,Рассказали столько мы стихов,Но уходит праздник наш осенний,К вам домой он перейти готов.
Спасибо всем за внимание! Заканчиваем праздник песней «Разноцветная осень».
Разноцветная осень к нам в окошко стучится, Собираются в стаи перелетные птицы. Улетают далеко, за моря-океаны, Где палящее солнце, очень жаркие страны.
Припев. Осень, осень-золотой листопад. Осень, осень- разноцветный наряд.
Осенние листья словно в танце кружатся И ковром разноцветным на землю ложатся. Разноцветная осень -нам другого не нужно. Осень-это прекрасно, и немножечко грустно.
Припев. Осень, осень-золотой листопад. Осень, осень- разноцветный наряд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289399-metodicheskaja-razrabotka-k-osennemu-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.