Путешествие на остров Нехочук

Путешествие на остров Нехочук.

Праздник для сильных и ловких ребят 5-6 лет и их родителей.

Ведущая: Сегодня на нашем празднике присутствуют дети и их родители. Внимание! Появляется команда детей, встречайте её аплодисментами -они их уже заслужили, так как они-дети. Теперь встречаем команду родителей. Аплодисменты! Вот какие, не хотят выходить, хлопаем громче! Ребята, куда же делись ваши родители?

Голос за ширмой (завывание в микрофон, хихиканье): Не ждите своих родителей, не дождетесь вы их! Они спешили к вам, а я их задержал, победил, превратил, заколдовал и отправил на свой остров Нехочух!

Ведущая: А кто ты такой? С кем мы разговариваем?

Голос:Я-злой волшебник! Я- повелитель всех тех людей, кто не хочет заниматься спортом. Я забираю у них силу и здоровье и беру себе. Поэтому я становлюсь сильным. Ха-ха-ха!

Ведущая:Ребята, неужели это чудовище заберет и нашу силу? Наш девиз: Мы - сильные!

Дети: Да!

Ведущая: Мы- ловкие!

Дети: Да!

Ведущая:Мы-храбрые ребята!

Дети: Да!

Ведущая: Да, ещё нам надо наших родителей выручать. Постойте, раз злой волшебник говорил про остров, значит, он находится в море. А по морю нужно плыть на корабле. Строим корабль!

Постройка корабля из гимнастических скамеек. Общеразвивающие упражнения на гимнастических скамейках с гимнастическими палками.

Ведущая:Ребята, я вижу впереди остров, но дальше корабль не может плыть- здесь мелко. Прыгаем в воду и плывем!

(Дети ползут по-пластунски.)

Ведущая: Вот мы и на берегу. Давайте –ка вытряхнем воду из ушей.

Прыжки попеременно на левой и правой ноге.

Ведущая: Ребята, смотрите, здесь кто-то есть. Да ведь это наши родители! Только они как-то странно выглядят, и лица у них грустные. Нас они не узнают. Что это с ними?

Голос: Ха-ха-ха! Это моя заслуга. Они постепенно превращаются в диких людей. Они все забыли, что когда-то сами были детьми.

Ведущая: А мы их всему научим, и они снова станут нашими милыми, красивыми мамами и папами.

Мы их сейчас развеселим.

Голос: Попробуйте, Ха-ха-ха!

Ведущая: Если будешь танцевать, то веселым можешь стать. Давайте танцевать!

Дети и родители танцуют танец «Лавата».

(Лохмотья у родителей «отпадают» с рук.)

Ведущая: Значит, мы сможем научить их нашим играм.

(Обращается к родителям) Ну, как вы чувствуйте, прибавилось у вас ловкости?

Родители: Да.

Ведущая: Теперь мы сделаем вас быстрыми, как ветер, а заодно и смекалку вашу проверим. Мамы и папы пока посмотрят, как это будут делать дети.

Игра «Собери мячи»: Дети собирают мячи в корзины. Когда мячи начинают собирать родители, дети бегают от них с корзинами по залу. После этой игры у родителей «облезают» лохмотья не только с рук, но и с талии.

Голос: Что же вы творите! Я чувствую, что у меня почему-то уходит сила и даже голос становится тише.

Ведущая: Зато наши родители становятся сильнее!

(Обращаясь к детям.) А давайте научим наших мам и пап играть в игру «Котята и щенята». Сейчас я взмахну рукой, и вы превратитесь в котят, а родители-в щенят.

Во время игры родители могут передвигаться только на коленках, а дети убегают от них. После игры с родителей «облезают» новые лохмотья.

Голос: Что-то мне плохо…Но я не сдаюсь!

Ведущая: Ничего, это ещё не конец! А сейчас мы проверим, сильные ли ноги у наших мам и пап.

Игра «Салки».

Ведущая: Ребята, прислушайтесь, кажется, голоса злодея уже не слышно. Ау, где ты? Ты, наверное, видел, какие сильные ноги у наших пап, мам и ребят?

Голос (тихо): Я вам немножко отдохну, и вы узнаете, какой я сильный….

С родителей облетают лохмотья.

Ведущая: А ещё мы научим наших родителей играть в пятнашки.

После игры все лохмотья спадают. Вдруг раздается гром, свист, и на ширме появляется злодей (полиэтиленовый пакет с воздушными шарами).

Голос: Нучто, не ждали меня? Никогда вам меня не одолеть, потому что вся сила во мне, в моем животе, ха-ха-ха!

Ведущая осторожно дергает за веревочку, злодей охает и падает.

Ведущая: Ребята, посмотрите, какие ваши папы и мамы красивые! А помните, какими они были вначале? Чуть в диких людей не превратились!Сейчас каждый из вас подбежит к своей маме, скажет: «Мамочка, как я тебя люблю»,- и поцелует её. А теперь пора нам возвращаться домой.

Дети и родители делятся на команды и выполняют упражнения «Гусеница».

Ведущая: Ребята, вот мы и снова в нашем детском саду. Я хочу вас кое с кем познакомить. Сейчас я буду на дудочке играть, а вы внимательно смотрите на эту корзину.

Под звуки дудочки из корзины появляется змея из шоколадных конфет, скрепленных между собой.

Все угощаются конфетами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28951-puteshestvie-na-ostrov-nehochuk