- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
До свидания, детский сад, здравствуй школа
«До свидания, детский сад – Здравствуй школа!»
(Зал празднично украшен шарами, цветами. Звучит запись « Маленькая страна»)
Ведущий: Как нарядно сегодня в зале, сколько родителей, сколько приглашенных гостей. Сегодня у нас необычный день – день особенный. День расставания с детским садом.
( Выходят выпускники )
1-й Ребенок: День сегодня совсем особенный
Все собрались сегодня сюда,
Чтоб поздравить нас с праздником радостным,
Ведь нам в школу идти пора.
2-й Ребенок: На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки
Жалко с вами расставаться!
3-й Ребенок: Не скучайте, куклы, мишки,
И картинки в наших книжках
К вам опять придут ребята,
Как и мы пришли когда- то.
4-й Ребенок: Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час
В этот дом, как будто в сказку,
Приходил любой из нас.
5-й Ребенок: Только нам проститься надо
С детским садом дорогим
Будет школа очень рада
Первоклассникам таким:
Сильным, смелым и веселым,
Самым дружным из ребят.
6-й Ребенок: Мы веселые ребята
Всем уже нам по семи
И дружнее нас, пожалуй,
В целом мире не найти.
7-й Ребенок: Будем мелом, как большие,
На доске урок писать.
Мы заранее решили
Все отличниками стать.
8-й Ребенок: Шире круг, шире круг,
Ваня, Лера, Настя
Детский сад - наш общий друг,
Он и наш учитель.
9-й Ребенок: Он научил нас танцевать,
И песни петь и рисовать.
Помог нам подружиться,
Нам это пригодиться.
10-й Ребенок: Здравствуй праздник!
Здравствуй школа!
До свидания, детский сад! « Д
(песня о свидания, детский сад» А. Филиппенко)
Ведущий: Поздравить наших выпускников пришли их младшие друзья, но им тоже предстоит скоро это испытать.
1-й Ребенок: Скоро в школу вам идти
Просим не лениться,
И еще желаем вам хорошо учиться!
2-й Ребенок: С нами часто вы играли,
Младше нас вы называли,
Но, бывало, обижали
Нам игрушек не давали.
3-й Ребенок: А теперь вы не такие
Вы почти нам все родные
И хотим поздравить вас
С поступлением в первый класс.
4-й Ребенок: Мы подарки дарим вам,
Чтобы помнили вы нас
Мы их сами делали,
Красили и клеили.
( песня на усмотрение музыкального руководителя)
Ведущий: Дорогие ребята! Где мы с вами только не побывали в этом году. Мы были с вами в гостях у Осени, у Зимы, у Весны. А теперь самое трудное путешествие - в страну Знаний. Только как туда попасть? (удивленно).
Смотрите, вот домик, и если в нем живет добрый человек, он нам поможет (стучит в домик).
Белоснежка: (выходит) Я принцесса Белоснежка
В доме с гномами живу,
Убираюсь, подметаю,
Если надо помогу.
Ведущий: Белоснежка! Мы с вами ребята читали эту сказку.
Белоснежка: Здравствуйте, ребята! Что вас привело сюда – радость или беда.
Ведущий: Мы ищем дорогу в страну Знаний Где она?
Белоснежка: Подскажу, но мои друзья вы должны знать вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет.
Зазеленеет старый пень, когда услышит…(« Добрый день»)
Если больше есть не в силах, скажем няне все…(«Спасибо»)
Мальчик вежливый и развитый, говорит при встрече…(«Здравствуйте»)
Когда бранят за шалости, говорим мы…(«Простите, пожалуйста»)
И в России и в Италии, говорят на прощание («До свидание»).
Белоснежка: Молодцы! Но я так люблю танцевать.
Ведущий: Наши дети тоже любят танцевать.
(танец)
Белоснежка: До свидания, друзья! Идите прямо и ничего не бойтесь.
(под веселую музыку с грохотом в зал вбегает Карлсон, в руках у него большой конверт)
Карлсон: Привет! Привет! А вот и я!
Узнали вы меня друзья?
Я пришел на праздник к вам,
Знаю рады вы гостям.
Очень я хочу узнать,
Вы умеете считать?
У меня для вас письмо.
Но где ж оно? Ах вот оно.
В нем задачки лежат,
Ждут когда же их решат!
Ведущий: Давай Карлсон, задавай свои задачки. Наши ребятки мигои их решат.
Карлсон: Пять гусей пустились в путь,
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами полетело,
Догадайтесь дети сами…(три).
Было восемь бобрят,
Три уплыли, двух забыли,
Сколько осталось, сосчитай бобрят…(три).
Карлсон: Вы ребята молодцы, постарались от души. Ну, а я полечу, других выпускников навещу. До свидания!
Незнайка: (вбегает) Ой, а что тут такое? Ни как в школу собрались?
Ведущий: Это ты правильно заметил. А ты не как Незнайка?
Незнайка: Он самый! А как вы догадались?
Ведущий: Мы просто все сказки прочитали?! А ты тоже в школу ходишь?
Незнайка: Нет! А что там делать, скукота и только!
Ведущий: Нет, там очень интересно. Многому в школе научат, и тебе советуем.
Незнайка: Так, значит собираетесь? А кто вас туда пустит? Ведь, чтобы в школу попасть, о – го – го каким умным нужно быть.
Ведущий: Что ты, Незнайка, наши ребята очень даже умные.
Незнайка: Так я и поверил! Вот мне загадали загадки, а я на них не могу ответить может поможете мне, а я потом подумаю идти мне в школу или не идти.
Ведущий: Ах значит ты трудностей испугался, а наши дети трудностей не бояться. Давай загадывай загадки.
Карлсон: 1. Черные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их отгадает? (буквы).
2. Белый камешек растаял,
На доске следы оставил (мел).
3. Возьмем учебники и карты
И в классе сядем мы …(за парты).
4.Новый дом несешь в руке,
Дверцы дома на замке
Школьник не забудь - проверь,
Что кладешь ты в свой …(портфель).
5.Буквы все от А до Я
На страницах…(букваря).
6.Чтобы ручками писать,
Приготовили мы …(тетрадь).
7.Кто альбом раскрасит наш,
Ну конечно…(карандаш).
8.Чтобы вдруг он не пропал,
Уберем его …(в пенал).
Ведущий: А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель в школу» Попробуй поиграть с нашими ребятками, и тебе непременно захочется в школу.
(Игра «Собери портфель в школу»)
Незнайка: Интересная игра.
Ведущий: А интереснее еще будет в школе.
(Песня о школе)
Незнайка: Ну, ребятки удивили! Не напрасно вас учили.
( В это время входит Королева Знаний, на платье математические цифры, буквы, знаки).
Королева Знаний: Здравствуйте ребята! Я пять лет наблюдала за вами в детском саду, и вы меня совсем не разочаровали. И испытания прошли достойно. Вот видишь и не совсем это сложно, правда Незнайка?
Незнайка: Правда, а я 1 сентября решил идти в школу. Я тоже хочу все знать.
Королева Знаний: Я вас всем желаю учиться отлично, слушаться родителей, учителей.
Ты повзрослел малыш,
И многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал!
Стал детский сад тебе родным.
Как будто мамин взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс!
Успехов вам! (уходит).
(песня)
Ребенок: Скоро в школу! Скоро в школу!
Зашагаем с букварем!
А на празднике на нашем
Дружно пляску заведем.
(танец)
Ребенок: Мы сегодня с детским садом
Навсегда прощаемся
Нам теперь учиться надо,
В школу собираемся.
Ребенок: Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом,
Потому что каждый год
В школу кто - ни будь идет.
Ребенок: Спасибо детский сад за ласку и заботу,
За то, что мама утром шла спокойно на работу.
Ребенок: Спасибо воспитателям,
Как добрым нашим приятелям.
Ребенок:Спасибо няне – за чистоту и старание!
Ребенок: Спасибо музыканту, что открывал в нас таланты!
Ребенок:Спасибо повару, за то, что вкусно готовила нам!
Ребенок: Спасибо за постели чистые
Их стирали прачек руки быстрые!
Ребенок: Спасибо дворникам и сторожам
За то что подметали нам!
Ребенок: И заведующей нашей – за все спасибо скажем!
Ребенок: Спасибо за ласку, любовь и заботу
За игры и пляски в детском саду
Спасибо за трудную вашу работу
Тем, кто работает в детском саду!
(песня)
(Дети дарят цветы сотрудникам детского сада)
Выступление заведующей, родителей. Вручение дипломов, памятных сувениров.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28954-do-svidanija-detskij-sad-zdravstvuj-shkola
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.