Осенние посиделки с театрализацией русской народной сказки «Репка»

Осенние посиделки с театрализацией русской народной сказки "Репка"

Цель: обобщить знания детей об осенних изменениях в живой и неживой природе; показать пользу овощей и фруктов; пропагандировать здоровое питание; учить различать овощи и фрукты по вкусу, цвету, размеру, форме; в играх и конкурсах развивать коммуникативность; воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к людям сельскохозяйственных профессий.

Оборудование: мультимедиа, музыкальный центр, магнитофон и аудиокассета, название праздника, осенние листья, 2 коробка спичек, карточки с названием грибов, выставка овощей и фруктов, выставка детских рисунков, образцы варенья и детская посуда, домашняя выпечка с овощной и фруктовой начинкой.

Музыка № 1 «Что нам осень принесла»

(Слайд 1)

Ведущий: Внимание! Внимание! Мы ждём в гости важного гостя. А кого, догадайтесь сами. Жёлтый клён глядится в озеро, Просыпаясь на заре. За ночь землю подморозило, Весь орешник в серебре. Только тёмны ветки сосен, Что за время года? (Осень.)

Правильно, Улетели птицы разные, Смолк их звонкий перепев. А рябина праздник празднует, Бусы новые надев. Урожай богатый просим, Приглашаем в гости … (Осень.)

Выход осени (Музыка №2)

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Я осень золотая. Пришла к вам на праздник.

Не виделись мы целый год, За летом следом мой черёд. Я пришла на праздник к вам, Вместе веселиться. И хочу со всеми здесь Крепко подружиться. Я ведь не одна пришла, со мной помощники – осенние месяцы.

СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят

И на южный край земли

Потянулись журавли

Распахнулись двери школ

Что за месяц к нам пришёл? (Ответы детей.)

Осень:Сентябрь — ХМУРЕНЬ

Ведущий: Ждут ребята сентября в городах и селах,

Мчатся птицы за моря, и открылась школа.

Осень: Ребята, как вам учится в школе? Кто пятерки получает? А песню про первый день в школе споете?

Музыка №3 «Здравствуй, школа»

Песня: Ах, какое небо сегодня синее,Солнечные зайчики снуют,Школьники нарядные, красивые,В школу первый день они идут.Будет первый звонок,будет первый урок,Здравствуй новый учебный год.И у школьных дверей рады видеть друзейИ улыбки учителей.Было, было лето беззаботное, Озеро, рыбалка, игры, пляж,Даже в дни осенние, холодныеВспоминаем летний отдых наш.Ждут нас в школе новые учебники,Заскучал без нас просторный класс,Даже старшеклассники-затейникиТоже будут рады видеть нас.Будет первый звонок,будет первый урок,Здравствуй новый учебный год.И у школьных дверей рады видеть друзейИ улыбки учителей.

Ведущий: Чем богат месяц-сентябрь? (Ответы детей.)

Ведущий: Какая работа ведётся на участке, в огороде и саду осенью? (Уборка урожая.)

ОКТЯБРЬ: Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса!

Смолкли птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился

Что за месяц к нам явился? (Ответы детей.)

Осень: Октябрь — ГРЯЗНИК, ЛИСТОБОЙ.

Это месяц первого снега,

Первых холодов. А что вы про октябрь знаете?

Октябрь: В октябре, в октябре, частый дождик на дворе,

На лугах мертва трава, замолчал кузнечик.

Заготовлены дрова на зиму для печек.

(Музыка №4- конкурс)

Конкурс «Муравьиные заготовки». ( Две команды игроков собирают палочки с пола.)- 2-3 класс по 3 человека

(слайд 2)

НОЯБРЬ:Поле чёрно-белым стало

Падает то дождь, то снег

А ещё похолодало.

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи

Что за месяц, подскажи? (Ответы детей.)

Осень: Ноября – ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ.

НОЯБРЬ:Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день

Лесов таинственная осень

С печальным шумом обнажилась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливый караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора:

Стоял ноябрь уж у двора.

Осень: Шла к вам садом, огородом. Принесла дары природы:

Овощи и фрукты – полезные продукты.

А какие, вы узнаете, когда загадки отгадаете.

Отгадаете ли? Да? Ну, послушайте тогда.

(слайд 3-17)

(Дети разгадывают хором загадки)

(слайд 20)

Осень: Какие молодцы! Загадки мои вы отгадали. Все овощи и фрукты вы узнали.

А вы знаете, ребята, у меня неприятность приключилась. В моей кладовой мышки - шалунишки пошалили и все овощи и фрукты перемешали.

Помогите мне ребята, разложите фрукты и овощи обратно по корзинкам.

Командная игра «Кто быстрее?» 4-5 класс пригласить

(Музыка№4- конкурс)

Осень: Спасибо вам, мои дорогие. Теперь у меня в кладовой будет полный порядок.

Ребята, а знаете ли вы из чего готовят компот? А борщ? (фрукты-овощи)

Вот тут у меня две кастрюли: в одной хочу сварить компот, в другой - борщ.

Кто у вас сегодня дежурный по кухне? Выходите мне помогать!

Игра «Кто быстрее приготовит?»- 6 класс

(Музыка№4- конкурс)

Осень: И опять вы отлично справились с заданием! Молодцы - удальцы!

Скажите, а вы знаете, где растут фрукты? (в саду на дереве) А где овощи?

(в огороде на грядке)

Давайте поиграем в такую игру. Если я назову овощ – вы топаете ногами, если фрукт – хлопаете в ладоши.

Игра «хлоп – топ» со всеми детьми

ОСЕНЬ: И, вновь, с заданием справились, мне на радость. Вижу ручки – ножки у вас быстрые. А вот такой ли у вас послушный язычок?

Ведущий: Ребята, давайте покажем всем, что осень с собою принесла.

Осень в гости к вам пришла

И с собою

принесла...

Что? Скажи - ка наугад!

Ну, конечно...

Дети: Листопад

Листопад, листопад (Покачивания из стороны в сторону держась за руки лодочкой)

Листья желтые летят (Вращения малыша, держа его под мышками)

Листья желтые летят (В другую сторону)

Прямо под ноги ребят (Кладем его на пол)

12345 - будем листья собирать

Листья березы, листья рябины

Листики дуба, листья осины

Листики тополя мы соберем

Маме осенний букет отнесем

(показываем из ладошек букет: запястья соединили, пальцы растопырены в разные стороны)

Викторина (слайд- шоу 21-32)

1.Пришла без красок, и без кисти и перекрасила все листья / осень /.

2.Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)

3. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)

4. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен.)

5. .Сидит-зеленеет, падает-желтеет, лежит-чернеет/ лист/.

6. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает / дождь /.

7.Кто осенью улетает, а весной возвращается? /птицы /.

8.У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)

9.Какую траву все узнают даже на ощупь? (Крапива.)

10.Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

11.Стоит в поле дом – полон дом зерном. (Колосок.)

(Музыка №5- фон Сказка»)

Осень: Молодцы, ребята! Повеселились мы с вами сегодня от души! И загадки все разгадали, и борщ сварили, и компот, и в разные игры поиграли, и порядок в моей кладовой навели. Ну а сейчас, настало время сказку сказывать.

- Любите ребята сказки?

Вижу, заблестели глазки!

Сядьте тихо, посидите,

Мою сказку не спугните.

А иначе сказка к вам Не придет сегодня в гости И уйдет к тем малышам, Что готовы игры бросить И внимать ей, не дыша!

Ведущий:Не балуются в театре! Здесь на креслах, вставших в ряд, Словно школьники за партой, Смирно зрители сидят – Ни вставать нельзя, ни бегать, Ни с соседями болтать, Ни толкаться то и дело, Ни, как гуси, гоготать, Ни скакать, как кони, лихо, Ни ногами всех пинать!

Вот теперь, когда так тихо. Можно сказку начинать!

(слайд 33)

Действующие лица: Рассказчик Трещев

Репка Жиленкова А. Дед Аликов

Бабка Макарова Нина, Внучка Ширшова Н.

Жучка Данилов Ж., Кошка Гитченко, Мышка (Никонюк\Нечепуренко)

На сцене декорация: изба, огород.

Рассказчик:

Жил в одной деревне Дед

Вместе с Бабкой много лет.

Дед: Приготовь-ка, Бабка, Деду

Репы пареной к обеду

(Бабка отмахивается от него, топает ногой, затем разводит руками)

Бабка: Рассердил меня ты крепко!

Кашу ешь! Ну, нету репки!

Хочешь репку – так пойди

В огороде посади!

Дед:Что ж, пожалуй, я схожу. Да и репку посажу.

Рассказчик: Пошёл в огород и посадил репку.

Музыка №5- выход героя

Дед:Расти репка сладкая, Расти репка большая пребольшая

Репка (медленно поднимается под музыку, потягивается, напевает)

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая.

До чего же хорошая!

(осматривает себя, любуясь, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь репкой я!

Рассказчик:Репка выросла на славу

Что за чудо из чудес?

Репка - чуть не до небес!

Дед тянул, что было силы

Но, не тут-то было-

Что же делать? Как тут быть?

Позвать Бабку подсобить!

Дед (машет рукой): Бабка, Бабка - где же ты? Репку дёргать помоги!

Музыка №5- выход героя

(Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку)

Рассказчик:Раз – вот эдак!

Два – вот так!

Все герои: Ох! Не вытянуть никак!

Репка (поёт, пританцовывая) Вам с такой красавицей

Ни за что не справиться!!!

Бабка(показывает Деду ладони) :Знать, ослабли наши ручки Позовём на помощь Внучку! Ну-ка, Внученька, беги, Репку дёргать помоги!

Музыка №5- выход героя

(Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку)

Рассказчик:Раз – вот эдак!

Два - вот так!

Все герои: Нет! Не вытянуть никак!

Репка (поёт, пританцовывая) Вам с такой красавицей

Ни за что не справиться!!!

Рассказчик:Вот так репка! Ну и овощ!

Знать, придётся звать на помощь…

Внучка:Жучка! Жученька! Беги, Репку дергать помоги!

Музыка №5- выход героя

(Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку)

Жучка Гав! Помочь готова Жучка!

Мы уцепимся за внучку!

Рассказчик:Раз – вот эдак! Два – вот так!

Все вместе  Ох! Не вытащить никак!!!!

Репка (поёт, пританцовывая) Вам с такой красавицей

Ни за что не справиться!!!

Рассказчик: Знать, придётся кликнуть кошку,

Чтобы помогла немножко.

Жучка:Кошка Мурка, беги, Дёргать репку помоги!

Музыка №5- выход героя

(Мягко ступая, выходит Кошка)

Кошка(выбегает вместе с котятами) Мяу! Мур! Помочь мы рады!

Что, скажите делать надо?

Поняла, ответ тут прост –

Ухвачусь за Жучкин хвост!

Рассказчик:Раз - вот эдак!

Два - вот так!

Все вместе: Ох! Не вытянуть никак…

Репка (поёт, пританцовывая) Вам с такой красавицей

Ни за что не справиться!!!

Кошка:Позовём, пожалуй, Мышку… Где-то прячется, трусишка!

Мышка-Мышка, выходи! Репку дёргать помоги!

Музыка №5- выход героя

(Бежит Мышка)

Рассказчик:

Мышка эта - очень сильна!

Сильнее медведя, сильнее слона!

Репку вытащить может одна,

Помощь ей совсем не нужна!

Ну-ка, Дед, за репку берись,

Ну-ка, Бабка, за Деда держись,

Внучка и ты не ленись:

Крепче скорее за Бабку возьмись.

Жучка за Внучку, Кошка за Жучку,

Рассказчик:Раз - вот эдак!

Два - вот так!

Мышка: Пи-пи-пи! Репку хотите? Дружно тяните!

Рассказчик:Вот и вытянули репку,

Что в земле сидела крепко.

(Репка выдёргивается, все падают)

На здоровье кушай Дед

Долгожданный свой обед!

Музыка №6 - Дети водят хоровод вокруг репки

Ведущий:А красавица какая,

Будто солнцем налитая

И вкусна и польза есть

Будем жарить, будем печь

Ведущий:(обращается к зрителям):

Велика ль у Мышки сила?

Это дружба победила!

Вместе вытянули Репку,

Что в земле сидела крепко!

Ведущий: Вот и сказочки конец,

А кто слушал - молодец!

Осень: Ну, а на прощание вам напоминание

я еще хочу сказать: овощ нужно уважать!

В каждом польза есть и вкус, и решать я не берусь,

Кто из них вкуснее, кто из них нужнее.

Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить.

Все без исключенья! В этом нет сомненья!

А теперь пора пришла расставаться. До новых встреч.

(Осень уходит)

Музыка №7 «Осень»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289946-osennie-posidelki-s-teatralizaciej-russkoj-na