- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности по английскому языку во 2 классе «At the crossroads of two cultures»
664
2
Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности для 2 класса
«At the crossroads of two cultures» («Наперекресткедвухкультур»)
№ | Тема занятия | Кол-во часов |
ЗНАКОМСТВО | 3ч. | |
1 | Фразы и жесты приветствия и прощания. Развитие у детей этикетной функции общения на русском и английском языке. | 1ч. |
2 | Обозначениепола.Речевыеструктуры I am a boy / I am a girl…He / She | 1ч. |
3 | Инсценировка диалога с использованием типичных фраз и жестов английского этикета | 1ч. |
МОЯ СЕМЬЯ / MY FAMILY | 4 ч. | |
4 | Я и моя семья. Структура Thisismy… | 1ч. |
5 | Семья английской королевы | 1ч. |
6 | Внешность. Типичные черты русского и англичанина. Структура have got / has got | 1ч. |
7 | Проект «Семейные тайны» | 1ч. |
MY HOME – MY CASTLE | ||
8 | Что значит дом для русских и британцев | 1ч. |
9 | Где живут британцы? Виды домов. Названия комнат и предметов мебели | 1ч. |
10 | В гости к королеве Елизавете II | 1ч. |
11 | Проект «Мы построим вместе дом» | 1ч. |
HOLIDAYS AND FOOD | ||
12 | Главные праздники России и Великобритании | 1ч. |
13 | Традиция отмечать. Как отмечают праздники в России и Великобритании? | 1ч. |
14 | Традиционные блюда, которые готовят на праздники в России и Великобритании. I like…/ I don’t like… | 1ч. |
15 | Праздничные аксессуары. Изготовление праздничного аксессуара | 1ч. |
16 | Проект «NewYeardog». Изготовление елочной игрушки. | 1ч. |
ANIMALS | ||
17 | Различие животного мира России и Великобритании | 1ч. |
18 | Экскурсия в Лондонский зоопарк | 1ч. |
19 | Кто живет у тебя дома? | 1ч. |
20 | Проект «Зоопарк на ладони» | 1ч. |
TOYS | ||
21 | Традиционные игрушки России и Великобритании | 1ч. |
22 | Поход в самый большой в мире магазин игрушек «Hamleys». Виртуальная экскурсия | 1ч. |
23 | Моя любимая игрушка | 1ч. |
24 | Проект «Мини-мир кукольного театра» | 1ч. |
SEASONS AND WEATHER | ||
25 | Погода в Росии и Великобритании | 1ч. |
26 | Зима и лето. Чем занять себя? | 1ч. |
27 | Путешествие по главным странам (городам) Великобритании | 1ч. |
28 | Путешествие по главным городам России | 1ч. |
29 | Проект «Страна радости» | 1ч. |
CLOTHES | ||
30 | Связь веков. Одежда прошлого и настоящего | 1ч. |
31 | Традиционная одежда русских | 1ч. |
32 | Традиционная одежда британцев | 1ч. |
33 | Одежда на холодную и теплую погоду | 1ч. |
34 | Одежда будущего. Урок-проект | 1ч. |
35 | ЕДИНЫЙ (ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ) ПРОЕКТ «ПЕРЕКРЕСТОК ДВУХ КУЛЬТУР» | 1ч. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290287-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-vneuroc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.