- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Своя игра»
379
0
«СВОЯ ИГРА»
Здравствуйте друзья! Сегодня мы с вами собрались на необычное мероприятие, которое называется : «Своя игра». Участвуют 5 человек. Игра состоит из основного раунда и «своей игры» вопросы расположены по уровню их сложности. Очки основного раунда от 10 до 50. Если игрок правильно отвечает на вопрос, ему прибавляются те очки, которые он выбрал; если он отвечает неверно, то из общей суммы очков они вычитаются.
На вопрос отвечает первым тот игрок, кто первым поднимет карточку.
МАТЕМАТИКА.
10 на березе 4 ветки. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок на березе? (нисколько, на березе яблоки не растут).
20 даны числа 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9. Что больше их сумма или их произведение? (сумма)
30 яйцо всмятку варится 3минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 яиц? (3минуты)
40 по небу летели 3утки, 2гуся, 4курицы. Сколько всего птиц летело по небу? (5)
50 назовите третьего по счету, от которого «ушел» знаменитый герой? (заяц).
ПРИРОДА
10 говорящая птица? (попугай)
20 какая птица самая большая в мире? (страус)
30 кого больше всех любят чукчи? (оленей)
40 какие ноги длиннее у жирафа передние или задние? (они одинаковые).
50 назовите самого прожорливого насекомого? (стрекоза)
КНИГИ.
10 имя героя русской народной сказки «По щучьему велению» (Емеля)
20 как называется произведение и кто его автор? «Села бы баба за стол,
Да стол за ворота ушел
Сварила бы баба щи,
Да кастрюлю пойди поищи» (К.Чуковский «Федорино горе»)
30 кто автор «Приключения Незнайки и его друзей» (Н.Носов)
40 в какой сказке девочка идет в зимний лес за цветами? (12 месяцев)
50 у какой героини были хрустальные туфельки? (Золушка)
БЮРО ПОГОДЫ.
10 пчелы сидят в улье, громко гудят (к ухудшению)
20 поздно вечером сильно трещат кузнечики (к хорошей)
30 комары – толкуны толкутся столбом (к хорошей погоде)
40 паук усиленно плетет сети (к хорошей погоде)
50 крот нагребает высоко холмики ( к ухудшению погоды)
ПОСЛОВИЦЫ.
Закончить пословицы.
10 без труда не вынешь (рыбку из пруда)
20 семь раз отмерь (один раз отрежь)
30 красна птица пером (а человек умом)
40 крепкую дружбу (и топором не разрубишь)
50 хочешь есть калачи ( не лежи на печи).
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ .НАГРАЖДЕНИЕ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290573-razvlechenie-svoja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Современные методы обучения»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.