Проект «Играем в футбол» (Конструируем и программируем в LegoWedo)

В учебной программе представлен вводный образовательный модуль (базовый модуль).
Основная цель образовательного модуля - привлечь детей к исследовательской и изобретательской деятельности, показать им, что направление интересно и перспективно. Задача педагога - через вводный модуль развить у детей навыки, которые им потребуются в проектной работе и в дальнейшем освоении программы квантума.
На протяжении образовательного модуля обучающиеся работают с оборудованием (Hard skills) и приобретают навыки, которые важны как для участия в командных проектах, так и для жизни в социуме (Soft skills):
• продолжительность модуля 4 астрономических часов;
• продолжительность одного занятия 1 астрономический час;
• частота занятий – 2 занятия в неделю;
• количество преподавателей – 1;
• количество обучающихся в группе – 12;
• распределение комплектов оборудования и материалов – 1 комплект на 2 обучающихся.
В ходе работы предлагается следующее распределение участников в группе:
• участники работают все вместе в ходе обсуждения проблемной ситуации, рефлексии
• и подготовки к защите проекта;
• участники работают в подгруппах по два человека в ходе сборки проекта по технологической карте, программирования микроконтроллерной платформы и выполнения самостоятельных заданий.
Проект «Играем в футбол» сфокусирован на математике. На занятии «Нападающий» измеряют расстояние, на которое улетает бумажный мячик. На занятии «Вратарь» ученики подсчитывают количество голов, промахов и отбитых мячей, создают программу автоматического ведения счета. На занятии «Ликующие болельщики» ученики используют числа для оценки качественных показателей, чтобы определить наилучший результат в трёх различных категориях.