- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс чтецов «Я помню, я горжусь!»
посвященный 72-летию Великой Победы.
Конкурс чтецов «Я помню, я горжусь!»,
посвященный 72-летию Великой Победы.
Вход с портретами и флажками
Песня «День Победы»
Дети садятся, просмотр видиоклипа о войне
Ведущий: Я приветствую всех сидящих в этом зале. Сегодня в нашем детском саду пройдет конкурс чтецов «Я помню, я горжусь!», посвященный событиям Великой Отечественной войны. В этом году наша страна отмечает 72 года со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками.
О тяжелых днях Великой Отечественной войны снято много документальных и художественных фильмов, написано большое количество проникновенных песен, рассказов и стихов.
Сегодня в нашем зале прозвучат стихотворения о войне, о победе, о тех людях - героях, кто в грозные годы войны показывал образцы смелости, доблести, мужества, стойкости и умения побеждать.
Разрешите мне представить наше уважаемое жюри, которое будет оценивать конкурс.
1.
2.
3.
Ведущий: Итак, начнем конкурс!
Н. Томилина « День Победы», читает …………………………………
О. Маслова «Героям победы спасибо», читает ……………………….
Н. Найденова «Пусть будет мир», читает ……………………………..
Т. Волгина «Нужен мир», читает ……………………………………….
Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас объявляется музыкальная пауза - дети подготовительной к школе группы № 9 исполнят танец «Моряки».
Танец «Моряки».
Ведущий: 22 июня 1941 года на нашу землю пришла самая жестокая и кровопролитная в истории война. Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну.
Звучит фонограмма-голос Ю. Левитана: «Внимание! Говорит Москва!».
А. Безыменский «Страна цвела. Но враг из-за угла» , читает……….
С. Пивоваров «Старый снимок», читает………………………………
А. Коваленков «Солнце скрылось за горою», читает ……………….
М. Исаковский «Навек запомни», читает ……………………………
В. Фетисов «Памятник славы», читает ……………………………….
Ведущий: Почти четыре года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. 9 Мая 1945 года пришла долгожданная Победа. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей.
Звучит фонограмма-голос Ю. Левитана – окончание войны.
Ведущий: Замечательные стихотворения о Победе подготовили наши участники конкурса.
Т. Белозеров «День Победы», читает ………………………………….
А. Усачев «Что такое День Победы»……………………………………
О. Высотская «Салют»……………………………………………………
Н. Иванов «Что за праздник»…………………………………………..
М. Вадимов «Еще тогда нас не было на свете», читает ……………
Ведущий: Молодцы, дети! Сейчас приглашаем детей старшей группы №8, которые исполнят танец «Мир без войны».
Танец «Мир без войны»».
Ведущий: Со дня великой Победы прошло уже 72 года. Заросли окопы, ожили города и страны, когда-то молодые участники войны состарились… Но людская память неподвластна старению. Мы возлагаем цветы к памятникам, обелискам, вечному огню и мысленно говорим: «Спасибо за все!!!».
Ю. Коринец « Неизвестный солдат», читает………………………….
М. Исаковский «Мы здесь не потому что дата» …………………….
С. Михалков «Слава нашим героям», читает ……………………….
З. Чебатарева «Пока память жива», читает ……………………………
Ведущий: Молодцы участники! Пока члены жюри совещаются, я приглашаю ребят 9 группы на танец «Моя Россия»
Танец «Моя Россия»
Ведущий: Предоставляем слово нашему председателю жюри………………
Награждение всех детей, принимавших участие памятными призами и грамотами, победителей - дипломами и памятными призами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290645-konkurs-chtecov-ja-pomnju-ja-gorzhus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.