- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении соревнований: «Веселые старты»
«Веселые старты»
1. Цели и задачи:
• Повышение двигательной активности школьников.
• Укрепление здоровья школьников и пропаганды ЗОЖ.
• Развитие физических качеств младших школьников.
• Выявление сильнейшего класса.
2. Руководство проведения соревнований:
• Руководство проведения возлагается на студентов СГПК.
Проводящая: Сидорова Кристина Олеговна.
3. Время и место проведения:
• Пришкольные площадки школы №16.
• 11.03.16 года, с 11.20 до 12.00.
4. Участники соревнований:
• К соревнованиямдопускаетсясборные команды 1-х классов, допущенные врачом. Состав команд: 8 команд, в каждой команде 10 девочек, 10 мальчиков(20 человек). Замены допускаются.
5. Условия проведения и определения победителя:
• Команда победитель в каждой эстафете получает: 1место-3балла, 2место-2балла, 3место-1балла.
• Выигрывает команда, набравшая наибольшее кол-во очков.
6. Программа соревнований.
Эстафеты.
• «Верхом на клюшке»
По сигналу первые номера в положении верхом на клюшке бегут ксвоей фишке , обегают ее возвращаются к своим командам и передают эстафету.
• «Веселые сани»
По свистку первые два человека из команды едут до фишки. У фишки ребята меняются местами один везет другой сидит.
• нельзя лежать на санках
• Нельзя кидать поводок на пояс.
• Стартовать только по свистку.
• Сидящему на санках нельзя помогать движению санок.
• «Два кармана»
На поле два обруча с расстоянием 10 м, в первом обруче лежит набивной мяч. Участник должен добежать до первого обруча, взять мяч и перенести его во второй обруч. Затем обежать вокруг стойки опять взять мяч из второго обруча, вернуть его в первый и передать эстафету.
• «Гонка с палками»
По свистку первый участник бежит отталкиваясь палками, огибает фишку и бежит обратно, передает эстафету другому.
• «Горячее яйцо»
В руках у участника теннисная ракетка,по команде марш нужно положить шарик на ракетку и бежать до фишки, если шарик упал, то подбираем его и на том же месте продолжаем движение.
• «Хоккей с мячом»
По свистку первый участник катит мяч клюшкой до фишки, огибает фишку берет мяч в руки и бежит обратно, передает эстафету следующему.
• «На одной лыже»
По свистку первые стоящие одевают одну лыжу на правую ногу, огибают фишку и возвращаются таким же образом, и передают эстафету следующему.
• «Баба яга»
Участник бежит с веником в руках,обегает фишку,бежит обратно передает эстафету следующему.
7. Награждение:
• Команды, занявшие призовые места награждаются грамотами.
Положение о проведении соревнований:
«Веселые старты»
Цели и задачи:
Повышение двигательной активности школьников.
Укрепление здоровья школьников и пропаганды ЗОЖ.
Развитие физических качеств младших школьников.
Выявление сильнейшего класса.
2. Руководство проведения соревнований:
Руководство проведения возлагается на студентов СГПК.
Проводящая: Сидорова Кристина Олеговна.
3. Время и место проведения:
Пришкольные площадки школы №16.
11.03.16 года, с 11.20 до 12.00.
4. Участники соревнований:
К соревнованиям допускается сборные команды 1-х классов, допущенные врачом. Состав команд: 8 команд, в каждой команде 10 девочек, 10 мальчиков (20 человек). Замены допускаются.
5. Условия проведения и определения победителя:
Команда победитель в каждой эстафете получает: 1место-3балла, 2место-2балла, 3место-1балла.
Выигрывает команда, набравшая наибольшее кол-во очков.
6. Программа соревнований.
Эстафеты.
«Верхом на клюшке» По сигналу первые номера в положении верхом на клюшке бегут к своей фишке , обегают ее возвращаются к своим командам и передают эстафету.
«Веселые сани»По свистку первые два человека из команды едут до фишки. У фишки ребята меняются местами один везет другой сидит. | ||
• нельзя лежать на санках • Нельзя кидать поводок на пояс. • Стартовать только по свистку. • Сидящему на санках нельзя помогать движению санок. «Два кармана» На поле два обруча с расстоянием 10 м, в первом обруче лежит набивной мяч. Участник должен добежать до первого обруча, взять мяч и перенести его во второй обруч. Затем обежать вокруг стойки опять взять мяч из второго обруча, вернуть его в первый и передать эстафету. «Гонка с палками» По свистку первый участник бежит отталкиваясь палками, огибает фишку и бежит обратно, передает эстафету другому.
|
7. Награждение:
Команды, занявшие призовые места награждаются грамотами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290965-polozhenie-o-provedenii-sorevnovanij-veselye-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.