- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рецензия на дидактическое пособие «Мухомор» для детей 3-7 лет
Рецензия
на авторское дидактическое пособие «Мухомор»,
разработанное воспитателем Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №12 «Алёнушка» поселка Псебай муниципального образования Мостовский район
Мезенцевой Ириной Борисовной.
Название: «Мухомор».
Рекомендованный возраст: 3 -7 лет.
Цель:Развитие всех сторон речи, психических процессов: внимания, памяти, мышления, воображения, эмоций, общей и мелкой моторики рук.
Разрабатывая данное пособие, педагог решает задачи по развитию речи детей дошкольного возраста, обогащению активного словаря, формированию правильного звукопроизношения, развитию внимания, памяти, мышления.
Пособие представляет собой вязаный гриб, со съёмными деталями. Данный материал используется при выполнении артикуляционных упражнений, для развития у детей общей и тонкой моторики, лексико-грамматического строя и связной речи.
Используя данное пособие, педагог решает следующие задачи:
формирование правильного употребления существительных с предлогами (в, на, под, за, около);
развитие умения согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже;
развитие умения употреблять в речи имена существительных в форме единственного и множественного числа (гриб – грибы, бабочка – бабочки);
умение различать и называть существенные детали и части предметов (шляпа, ножка, крылышки, усики);
развитие слухового восприятия, речевого слуха и речевого дыхания, уточнение и закрепление артикуляции звуков.
Пособие многофункциональное, предназначено для совместной работы с взрослым и для самостоятельной работы детей, дает заряд положительных эмоций и удовольствие от процесса работы.
Таким образом, использование пособия «Мухомор» позволяет расширить речевую среду в группе, создать у детей эмоциональную отзывчивость и желание участвовать в речевом общении со взрослыми и самостоятельно, в процессе игры, легко и непринужденно развивать и совершенствовать свои речевые навыки. Такое пособие может найти применение в оборудовании речевого уголка любой дошкольной группы.
Рецензент:
«___» «_________» 2017г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/290986-recenzija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.