Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.01.2018

Классный час для 2 класса с УО: Мы за чаем не скучаем

Конспект классного часа «Мы за чаем не скучаем» для 2 класса с интеллектуальными нарушениями (УО). Материал включает сценарий познавательного занятия о традициях русского чаепития. В разработке представлены загадки, стихи, беседа о самоваре и чайных традициях, а также практическая часть с отгадыванием загадок о сладостях. Цель мероприятия — расширение кругозора, развитие коммуникативных навыков и создание положительного эмоционального опыта у детей с особыми образовательными потребностями. Готовый план урока с играми и наглядностью для коррекционной школы.

Содержимое разработки

«Мы за чаем не скучаем»

Обычаи и традиции родного края.

Слайд 1

- Здравствуйте, ребята и гости!

Я пригласила вас сегодня в нашу гостиную, чтобы вспомнить об обычаях и традициях нашего родного края, Все мы любим ходить в гости и прижимать гостей. И конечно угощать вкусностями и пить чай.

- Вот и я сегодня приглашая вас всех в гости и на наш чайный праздник «Мы за чаем не скучаем».

Слайд 2

- А кто знает что такое чай? Обычный чай пришёл к нам из далёкого прошлого, из Китая ( есть такая страна). Однажды, 5 тысяч лет назад , китайский император, отдыхая в лесу, приказал вскипятить воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, в чашку попало несколько чайных листочков. И когда император выпил этот напиток, он почувствовал себя бодрее.

Привезли чайные листочки и к нам в Россию. И вот с тех пор появилась традиция пить чай, в котором много витаминов. А знаете ли вы как растет чай?

Слайд 3-4

Ребята а какие виды чая вы знаете? Разновидности его?

_зеленый, травяной, черный, каркадэ…

Чайный напиток поднимает настроение, повышает работоспособность, иммунитет, помогает бороться с простудой!

Слайд 5

Известно, что из листьев одних и тех же кустов, меняя технологию производства, можно приготовить 500 разнообразных сортов чая.

черный- для него чайные кусты подвергают специальной обработке и сушке в печах,

зеленый - лишь подсушивают в естественных условиях, поэтому он сохраняет свой естественный цвет и вкус и в сухом виде, и в настое. При этом в нем содержится значительно больше витаминов. жедля которого собираю желтый - для которого собирают и сушат лишь верхушечные, еще одетые серебристым пушком почки чайного куста

каркаде- из лепестков роз

травяной -из различный лечебных трав

Давайте отгадаем загадки и узнаем какие растения используют для травянного чая

- Травка та растет на склонах,

И на холмиках зеленых,

Запах крепок и душист,

А ее зеленый лист

Нам идет на чай. ( душица)

Душиста и на вкус приятна

Кладется в чай, да этож ...( мята)

Весной растёт,

Летом цветёт,

Осенью осыпается,

Осенью осыпается,

А цветок - на медок,

Лечит от гриппа,

Кашля и хрипа. ( липа)

Есть и украшение,

Есть и устрашение.

Гляди и любуйся,

А руками не суйся.

В дикий лес пойдёшь-

Дикую розу найдёшь. ( шиповник)

Молодцы.

Чай на Руси стали заваривать в самоварах. Ну а современные люди кипятят чайник и заваривают пакетированный чай!

Чай заваривать – искусство! Проверим, знаете ли вы, как правильно заваривать чай?

На столе разложены необходимые предметы, ваша задача – показать в какой последовательности, нужно выполняться эти операции:

АЛГОРИТМ:

Вскипятить воду

Сполоснуть заварочный чайник горячей водой.

Положить чай в заварочный чайник.

Залить чай на 2/3 кипятком.

Накрыть чайник и дать постоять 3 – 5 минут.

Налить чай в чашку.

Слайд 7

- Чтобы накрыть стол к чаю и угостить гостей, нужно много предметов для чаепития. А вот какие это предметы мы сейчас узнаем. Приглашаем 1-2 ребят что бы помогли накрыть на стол для чаепития!

Слайд 8

Конкурс загадок ( приз – баранка)

Был листок зелёным,

Чёрным стал, томлёным.

Был листочек зубчатым,

Стал листочек трубчатым.

Был он на лозине,

Стал он в магазине. ( Чай)

Кольцо не простое,

Кольцо золотое,

Блестящее, хрустящее,

Всем на загляденье…

Ну, и объеденье! ( Баранка)

Под одной крышей,

Четыре брата стоят. ( Стол)

Бел, как снег,

В чести у всех.

В рот попал,

Там и пропал. ( Сахар)

- О пользе чая в народе сложено очень много пословиц и поговорок.

Давайте вместе их прочитаем.

- Чай пить – приятно жить.

- Пей чай – удовольствие получай.

- Самовар кипит – уходить не велит.

( Ребята объясняют значение поговорок)

- Чай, это прекрасный, полезный напиток, который утоляет жажду, снимает усталость, придаёт бодрость, поднимает настроение.

( Приглашение к чайным столам и угощение детей чаем)

Слайд 9

Я хочу открыть секрет

И последний дать совет.

Если хворь с кем приключится

Чаем можете лечиться.

Помогает от болезней.

Чай в жару нас освежает,

И в морозы согревает,

И сонливость переборет,

И с усталостью поспорит,

Сокрушит любой недуг.

Чай здоровью лучший друг.

Итог занятия.

Что узнали о чае? Чему научились? Что больше всего понравилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291041-my-za-chaem-ne-skuchaem

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки