- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на 23 февраля
Вед. 1 Айсылыу Нуриахметовна: Добрый день дорогие ребята, дорогие гости!
Мы от всей души поздравляем наших парней. Мальчиков наших преподавателей с наступающим 23 февраля Днем защитников Отечества.
На страже Родины любимой родная армия стоит.
В бою за счастье человека – она надежный меч и щит.
Нашей Армии любимой День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!
ВЕД. 2 Найля Салимовна: Ребята! Сегодня День защитника Отечества. Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благодарными и добрыми. От каждого из вас зависит, какой будет наша армия. А чтобы быть настоящим солдатом, надо многое уметь.
ВЕД.3. Лутов Загир: Защитники отечества, вы ловкие, умелые
И все без исключения в бою всегда вы смелые.
Нет равных вам в сражениях, нет равных вам по силе,
Вы – гордость, продолжение великих дел России.
ВЕД. 4 Сагинбаев Раян: Сегодня вы сойдётесь на этом ринге снова
Чтоб показать себя нам без суеты и слова.
Победа ждёт всегда вас, пусть все пройдёт удачно!
Вы разрешите смело все трудные задачи.
ВЕД.1 Айсылыу Нуриахметовна: Добрый день, уважаемые участники нашего конкурса!
Мы приветствуем Вас и желаем только победы!
Сегодня вас ждут большие испытания, но мы знаем, вы не боитесь трудностей. Вы никогда не унываете, даже если вам трудно или больно!
Вы всегда боретесь до последнего, потому что вы – настоящие мужчины, будущие защитники нашего Отечества и настоящие наши защитники сегодня.
Конкурсы.
I.
Найля Салимовна.: В конкурсе принимает участие две команды ( по 5 человек).
1-я команда (3,6 группа) ; 2-я команда (4,5 группа)
Итак мы начинаем, 1-й наш конкурс « Строевая подготовка» тот. Кто неправильно выполняет команду, выбывает из игры.
В одну шеренгу становись!
Шаг вперёд, поворот кругом!
Шаг вперёд, поворот кругом, поворот налево.
Поворот кругом, шаг вперед, поворот направо, шаг назад.
Шаг вперед, поворот кругом, поворот налево, шаг вперед.
Шаг вперед, шаг назад, поворот кругом, шаг вперед, поворот налево.
А сейчас начинаем викторину (вопросы командам).
II. Айсылыу Нуриахметовна
1. как назывались первые русские воины? ( дружинники).
2. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? ( о саперах)
3. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о Гражданской войне? (тачанка).
4. Как называется здание. В котором живут солдаты? ( казарма).
5. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? ( снайпер)
6. Какие бывают танки? ( тяжелые, легкие средние, плавающие).
7. Назовите рода войск в современной армии. ( артиллерия, мотострелковые войска, бронетанковые, пехота, морская пехота, воздушно-десантные, инженерные, авиация).
8. Опытный воин, участник минувшей войны (ветеран)
9. О чем эта старая русская загадка: « Глаза не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь?» ( УРА! - боевой клич при атаке).
10. Какие головные уборы носят солдаты? ( фуражка, каска).
11. Какому русскому полководцу принадлежат знаменитая фраза: « Тяжело в учении, легко в бою?» (А.В. Суворову)
12. Чем награждали римских воинов? ( венками)
13. Как называется космический корабль, на котором летал Ю.А. Гагарин? (восток).
14. Как называют художника, рисующего военные сцены.
15. Кто первым награжден орденом «Победа» ( маршал Г.К. Жуков)
16. Чем отличаются различные рода войск? ( формой одежды, эмблемами на рукавах, погонами)
17. Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в 1812 г? ( Михаил Кутузов)
18. Назовите военные корабли? ( катер, крейсер, линкор, миноносец, эсминец, тральщик, броненосец)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291875-scenarij-na-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.