- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкального фестиваля «Дружба народов»
Автор: Юруть Марина Ярославовна, учитель музыки.Место работы: МАОУ лицей №12 г. Екатеринбурга, Свердловской области.
Цели и задачи:
- развитие толерантности;
- углубление и расширение знаний детей о своей Родине;
- знакомство детей с традициями и обычаями народов проживающих в РФ;
- привитие чувства гордости за свое Отечество;
- развитие театральных и музыкальных способностей учащихся;- развитие у ребят сообразительности, находчивости, активности, артистичности, чувства взаимовыручки;- создание праздничного, позитивного настроения.
Назначение материала: сценарий предназначен для учащихся начальных классов, будет полезен организаторам и педагогам дополнительного образования.
На сцене появляется девушка в народном костюме, она держит рушник с хлебом, солью. Ведущие говорят слова. Ведущий 1: По обычаям российским всем поклон мы шлем Вам низкий, С добрым словом и любовью, Вас встречаем с хлебом, солью. Ведущий 2: Примите соль, примите хлеб, живите долго и без бед. Пусть дом Ваш будет полным, приветливым и хлебосольным.
Ученики 4 «в» класса исполняют песню «Я живу в России»
(под песню выходят представители народов в национальных костюмах)
Ведущий 1:. Я люблю тебя, Россия! Я хочу, чтоб ты цвела! Словно птица в небе синем, распахнувши два крыла,
Ведущий 2:. Ты согрела полпланеты – сто народов! Сто племен! Мы – твои родные дети пусть синеет небосклон! Ведущий 1: Немцы, русские, башкиры, и казахи и мордва, Проживаем в добром мире, как на дереве листва
Ведущий 2:. И еще десятки разных наций, сел и городов! Вместе: Этот день – наш общий праздник! Этот край – наш общий дом!
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости, ребята! Сегодня в нашей школе праздник – фестиваль «Дружбы народов». Россия – многонациональная страна. Всего в стране живут люди 160 национальностей, 23 народа численностью свыше 400.000 каждый. Это - русские, татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы, армяне, мордва, белорусы, казахи, немцы, осетины, буряты, якуты, ингуши и многие другие. Ведущий 2: И сегодня у нас есть замечательная возможность познакомиться с самобытностью и красочностью некоторых народов, живущих в нашей огромной стране.
Ведущий 1: Итак, встречайте! Ученики 4 «а» класса.
Ученик:Жемчужина в оправе скал, пустынь, степей и рек;Страна моя – Узбекистан, с тобою я – навек!
Здесь уважают мир и труд. Мы каждый брату – брат.Карнаи весело поют. О Родина – рахмат!
Исполняют узбекский танец.
Ведущий 2: Ваши аплодисменты! Большое спасибо участникам за танец. А сейчас со своим номером выступят ученики 4 «ж» класса. Встречайте!
Ученик:Там высоко, в горах Чечни,
Где ветер песни напевал,
Босой мальчишка лет семи
С утра лезгинку танцевал.
Крутились птицы в небесах,
И тенью серою над ним
Могучих крыльев их размах
Его от зноя берегли…
Проводится чеченская народная игра.
Ведущий 1: Спасибо нашим чеченским друзьям, за интересную игру. А мы продолжаем. На нашей сцене 4 «г» класс. Встречайте!
Ученик:Пусть время ветром пронесется, но я запомню навсегдаБаку, чудесный город солнца, столицу нефти и труда. ...Зари каспийской полыханье, и легкий утренний туман... Я сберегу твое дыханье, чудесный край, Азербайджан !!!!
Исполняют азербайджанский танец.
Ведущий 2: Спасибо нашим замечательным танцорам! Ваши аплодисменты! А сейчас специальный гость из Америки!
Исполняет музыкальную композицию на саксофоне.
Ведущий 1: Вам понравилось? Отличное исполнение. Большое спасибо! А мы продолжаем. На нашей сцене 4 «б» класс. Встречайте!
Ученик:О, Армения, ты - украшенье планеты - Поэтами тысячекратно ты воспета. Ты - словно мечта о божественном чуде. Тебя населяют красивые люди, Их кожа смугла и блистающи очи. Полны ароматов армянские ночи, Армянские дни - словно горсть самоцветов. Там солнце, там горы, там вечное лето.
Исполняют армянскую песню.
Ведущий 2: Спасибо за красивую песню! Ваши аплодисменты! А сейчас вы увидите выступление 4 «д» класса.
Ученик: Изысканность пагод, величие гор,Цветение сакуры, отблеск озёр,Над рисовым полем полёт журавлей –Что может быть взору японца милей!
Исполняют японский танец.
Ведущий 1: Спасибо нашим артистам за яркое выступление. А мы продолжаем. На нашей сцене 4 «в» класс. Встречайте!
Ученик: О, как прекрасна УКРАИНА! Ее бескрайние поля,
Ее луга, леса, пригорки и благодатная земля.
Исполняют украинскую народную песню.
Ведущий 2: Спасибо за красивую песню! Ваши аплодисменты! А сейчас вы увидите выступление 4 «е» класса.
Ученик: Прощай, "Альбион туманный", бордо черепичных крыш...Паром уже отплывает... Нас ждет Амстердам и Париж!И где-то в далекой России, когда постучит в окна ночь,В волшебный мир Льюиса Кэрролла ты приведешь свою дочь.
Исполняют английскую песню.
Ведущий 1: Зашумели березы, закачались красиво!
Это значит, друзья, мы попали в Россию.
Исполняют танец «Скоморохи»
Ученик: Сколько нас, нерусских, у России –И восточных и иных кровей,Имена носящих не простые, Но простых российских сыновей!Пусть нас и не жалуют иные,Но вовек – ни завтра, ни сейчас –Отделить нельзя нас от России –Родина немыслима без нас!..
Все вмести исполняют песню «Я, ты, он, она»
Подведение итогов фестиваля. Вручение дипломов участников.
Ведущий 1: Большое спасибо всем участникам нашего фестиваля.
Ведущий 2: До свидания и до новых встреч!
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294079-scenarij-muzykalnogo-festivalja-druzhba-narod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Ранний детский аутизм»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.