- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий досуга «Матрешка символ материнства»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26 пос. Рудный».
Конспект досуга ко дню матери в младшей группе.
Матрёшка-символ материнства.
Содержит мастер-класс.
пос. Рудный
2017 г.
Цели:
- воспитание у детей чувства любви и уважения к самым близким и дорогим людям – маме и бабушке;
- оптимизация детско-родительских отношений, сохранение имеющихся традиций и создание новых;
- создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателей;
- способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного праздновании мероприятия.
Предварительная работа:
-беседа с детьми о празднике «День Матери»;
- разучивание литературного и музыкального репертуара;
- составление детьми совместно с педагогами рассказов о мамах и бабушках;
- изготовление подарков для мам.
Ход праздника
1-й ведущий: - Добрый вечер, дорогие гости, уважаемые взрослые и дети! В этот светлый осенний день мы рады видеть вас в нашем осеннем кафе! Особую радость доставляет то, что вы нашли время и пришли к нам!
Дети исполняют танец «Раз ладошка, два ладошка…»
2-й ведущий: - Осень прекрасное время года: она богата грибами, ягодами, ливневыми дождями, веселой пестрой листвой. Осень богата не только урожаем, яркими золотыми листьями, но и праздниками.
Осенью празднуется День матери. Поэтому и в нашем детском саду дети решили поздравить своих мам, бабушек.
1-й ведущий:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа,
Эта искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша!
Слово это с роду не обманет:
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего, ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его.
1-й реб.:
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно.
Из двух слогов простое слово – «Мама»,
Нет слов дороже, чем оно!
2-й реб.: Мама – первое слово ребенка,
Мама – первые в жизни шаги.
Мама – самое в мире святое.
Маму, маму свою береги.
3-й реб.: Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.
(Дети исполняют песню)
2-й ведущий:
Сколько звёзд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете!
Только мама – на свете одна!
- Самый близкий, родной и любимый человек – это наша мама.
- Как ласково вы называете свою маму? (Единственная, родная, милая, хорошая и т.д.)
- А за что вы её любите?
- Как часто вы помогаете своим мамам?
- Для чего вы ей помогаете?
- Хвалит ли вас мама, когда вы ей помогаете? Какими словами?
- Что будет, если вы не будете помогать своей маме?
- А сейчас давайте послушаем как вы умеете помогать своим мамам.
Дети:
1 р. Мечтаю на маму похожим я стать
2 р. Я гладить учусь
3 р. И варить
4 р. И стирать
5 р. И пыль вытираю
6 р. И пол подметаю
7 р. Мечтаю
8 р. Мечтаю
9 р. Мечтаю
10 р. Мечтаю, как мама всё делать уметь…
Воспитатель:
-Все наши мамы очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам радость и теплоту. Наша игра так и называется – «Узнай цветок». Ваша задача угадать о каком цветке идет речь. (По мере того как звучат отгадки, изображения цветов появляются на слайде).
1. Поворачивает ловко
Он за солнышком головку.
Поле словно в желтых волнах.
Здесь растет цветок… (подсолнух)
2. Мы сплетем веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки — из… (ромашек)
3. В мае — желтый, а в июле -
Он пушистый мячик.
На него мы чуть подули -
Взвился… (одуванчик)
4. На зеленом шнурочке
Белые звоночки… ( ландыш)
5. Голова на ножке, в голове горошки.
Солнце жжёт макушку,
Сделать хочет погремушку… (мак)
Вот и получился букет для мамы.
-Ребята, скажите, а какие ваши мамы?
4-й реб.:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее,
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
5-й реб.:
Чтобы правильно расти,
Надо маму завести.
Мама – человек полезный,
Лучше мамы не найти.
6-й реб.:
Нет нигде такого сына,
Настоящего мужчины.
Любит маму обнимать,
Очень нежно целовать.
7-й реб.:
Книжки вечером читает,
И всегда все понимает.
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.
8-й реб.:
Мамочка, как бабочка,
Веселая, красивая.
Ласковая. Добрая,
Самая любимая.
1-й ведущий:
Мама всегда и во всем самая-самая. И сегодня мы предлагаем нашим мамам поучаствовать в конкурсах вместе со своими детьми.
И наш первый конкурс, очень простой, называется: «Мы знаем друг друга». Мамам предстоит с закрытыми глазами найти своего ребенка.
2-й ведущий: Мамы деткам всегда читают сказки, а давайте теперь проверим наших мам, как они запоминают сказки прочитанные детям!
(Лопать шарики)?????????????
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
2.Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
3.Сладких яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)
4.Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится,
Что же это за предмет?
Дайте мне скорей ответ. (Игла)
5.Как у бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный,
Какой? (Ступа)
1-й ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы. Мы сейчас проверим.
Этот конкурс нашего вечера чисто женский, потому что приглашаются мамы и их дочки, и называется он «Золотые ручки». (Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребенку).
(Дети исполняют песню)
2-й ведущий: Еще один конкурс нашего вечера очень веселый, а называется он: «Веселые пингвины». (Мамы вместе с детьми должны пройти расстояние, зажав воздушный шарик ногами в коленях). (мальчики)
1-й ведущий: Теперь мы приглашаем всем вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.
«Танец маленьких утят»
2-й ведущий:
Воспитатель (выставляя изображение матрёшки): С давних времён на Руси, Матрёшка – символ плодородия, богатства, материнства. Именно поэтому она пользуется такой всенародной любовью. Существует поверье, что если при изготовлении матрёшки загадать желание, то оно непременно исполнится, причем, чем больше труда вложено в матрёшку тем быстрее желание исполнится. Поэтому, мы предлагаем вам дорогие мамочки, вместе с вашими детками, сделать свою личную матрёшку, которая очень скоро исполнит ваше самое сокровенное желание.
Мастер-класс
1.Приготовить вот такой шаблон.
2.Какая же матрёшка без нарядного платка? А вот и он.
3.Приклеим лицо нашей будущей матрёшке.
4. Украшаем платок (по желанию и всю матрёшку), мы использовали готовые детали вырезанные фигурным дыроколом.
5.Заключительный этап. Мы рисуем лицо нашей красавице и у каждого оно, получится индивидуальным.
Творческих вам успехов! И пусть таких совместных посиделок будет больше.
Конкурс «Ты катись веселый бубен быстро, быстро по рукам….)
Песня «От улыбки»
Ведущие:Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Тепла семейного очага, здоровья, любви и понимания! Осталось сказать только одно: не забывайте родителей, берегите матерей!
А сейчас мы всех приглашаем за праздничный стол (далее чаепитие).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/291977-scenarij-dosuga-matreshkasimvol-materinstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.