- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по биологии за первое полугодие
Итоговая контрольная работа по биологии 10 класс первое полугодие ( базовый уровень программа Агафоновой)
1Какой из перечисленных организмов не имеет клеточного строения
1).грибы 3)бактерии
2. )вирусы 4.)растения
2.Биологической системой высшего уровня является
1).организм 3)биосфера
2. )клетка 4.)популяция
3.Какую функцию выполняют ферменты
1).защитную 3)энергетическую
2. )каталитическую 4.)структурную
4.Биологические мембраны состоят из
1).белков и липидов 3)липидов и углеводов
2. )аминокислот и ДНК 4.)нуклеиновых кислот
5. в удалении поврежденных клеток, органоидов и их частей участвует:
1).лизосома 3)митохондрия
2. )ядро 4.)эндоплазматическая сеть
6. Силовые станции клетки
1).митохондрия 3)пластиды
2. )клеточный центр 4.)комплекс Гольджи
7. Установите соответствие.
Характеристика нуклеиновых кислот 1) ДНК 2) РНК
А) Состоит из двух полинуклеотидных спирально закрученных в спираль цепей
Б)состоит из одной полинуклеотидной цепочки
В) содержит углевод рибозу
Г)содержит углевод дезоксирибозу
Д) состоит из нуклеотидов АУГЦ
8.Выберите три верных утверждения Липиды выполняют функции
А) являются источником энергии
Б) являются носителем наследственной информации
В) обеспечивают терморегуляцию
Г) запас питательных веществ
Д)передача наследственной информации
Е)являются ферментами
9.По каким признакам можно отличить растительную клетку от животной. клетки ?
Укажите не мене трех признаков
10. Назовите систематическую группу организмов, к которой относят бактериофагов.
а) вирусы; б) прокариоты; в) эукариоты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29201-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-biologii-za-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.