- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Морозко
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26» Ставропольский край Шпаковский район
Сценарий новогоднего утренника по сказке
« МОРОЗКО»
1.Дед Мороз | 1.Хоровод «Рождественские колокольчики» | Атрибуты |
2.Настенька | 2.Песня «Зимушка – хрустальная» | Ёлка |
3.Иван | 3.Песня «Зима» | Посох |
4.Баба-Яга | 4.Танец «Ёлки» | Избушка |
5.Ведущая | 5.Танец «Разбойники» | Сундук |
6.Мачеха | 6.Танец «Гномики» | Тулупчик |
7.Марфушка | 7.Танец «Валенки» | Мобильник |
8.Хоровод «Кто сказал» | Подарки |
Подготовила : Дрокина М.А.
х. Нижнерусский ,2017
Ведущий:
— Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех! Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех. Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот, Будет он не просто новый, а счастливый Новый Год!
Вход «Колокольчики»
1 реб. Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы!
-2 реб. Лесом частым, полем вьюжным,
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
Дети хором: -Здравствуй, здравствуй, Новый год!
«Зимушка хрустальная»
Реб - Здравствуй, елка, праздник славный!
Здравствуй, песня, звонкий смех!
Тот сегодня самый главный,
Кто смеется громче всех.
Реб - Как сегодня в нашем зале
Реб - Возле елочки мы встанем,
Хороводы заведем,
С Новым годом всех поздравим,
Песню весело споем!
Песня « Зима»
Звучит тихая сказочная музыка, в зале полумрак. Заходят три Гномика с фонариками, расходятся по залу на определенные места, ставят фонарики на пол и укладываются рядом, руки кладут под щечки (засыпают).
Звучит фонограмма «шаги по снегу», в зал заходит ещё один Гном с фонариком, замечает, что не горит свет, качает головой: А-я-я-я-й зажигает своим фонариком свет.
Гномики просыпаются, потягиваются и встают, берут свои фонарики и каждый зажигает свой фонарик.
Танец «Гномиков»
После этого они все встречаются около ёлки и ведут между собой диалог:
1 Гном: Быстро тает календарь, приближается январь!
2 Гном: Целый год мы праздник ждали и о елочке мечтали!
3 Гном: Не жалея сил и краски рисовали чудо - маски!
4 Гном: Все в костюмы нарядились, все в кого-то превратились!
1Гном: Все готово к представленью?
Все: Все готово, без сомненья!
Ведущий:
— Бьют часы двенадцать, на дворе темно. Слышишь, кто-то тихо постучал в окно? Скрипнула калитка – это Новый год! Он с собою сказку за руку ведёт…
Звучит фонограмма песни «В лесу родилась елочка», входит Дед Мороз, напевает первый куплет песни, осматривает елку, затем обращает внимание на гостей.
Дед Мороз: (идет к родителям, с обниманьями)
Ох, как же вы навырастали!!!
Вот так Вова! Вот так Маша!
Ай, да садовский народ!!!
Ведущий:(шепотом, но слышно всем, и оттягивая Деда на середину зала, ближе к детям) Де-душ-ка, наоборот!
Здесь родители сидят,
Не заметил ты ребят.
Дед Мороз: Ой, простите, ребятушки,
Я-то думал, вы – игрушки!!!
Так нарядны, так блестят!
Краше нет нигде ребят!
Радость в глазках так сияет!
Дед Мороз вас поздравляет!
И такой задорный смех,
Тут запутаться не грех!
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сколько счастливых и радостных глаз, Ждали вы долго нового года, вот и пришёл, наступил он для вас! Так будьте здоровы все гости, ребята, Вам счастья желает Мороз бородатый!
Дед Мороз: — Непорядок, а елочка-то не горит. Что же делать? Как же быть? Буду вас, друзья, просить. Помогите мне, ребята, огоньки на ней зажечь. Дружно крикнем: «Раз, два, три – наша елочка гори!».
Дети кричат, елка не зажигается, пробуют еще раз.
Звучит фонограмма «Капризная елка»
Елка:
— Надоело, каждый год одно и то же,
Придумали бы что-нибудь новенькое! Я весь год сочиняла, как меня зажечь, И придумала…. Потянули ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!
Если елка не зажглась, можно сказать, что родители не по
могали и ушки свои вниз не тянули, попробовать еще раз и елка зажжется огнями.
Дед Мороз: — Да уж…. Современная вам елочка досталась, не угодили мы ей старым волшебством, а ведь она к вам долго на праздник собиралась, все наряжалась, да прихорашивалась, как будто не на детский праздник идет, а на современную дискотеку. Так вы уж не разочаруйте ее, а станцуйте для нее.
«Ёлки»
В конце танца в зал незаметно заходит Настенька и садится около елки.
Дед Мороз (обращаясь к Настеньке): — Откуда такая чудо-юда?
Настенька: — Из дому.
Дед Мороз: — Из дому? А тепло ли тебе, девица?
Настенька: — Тепло, батюшка.
Дед Мороз обегает елку.
Дед Мороз: — И теперь тебе тепло, красна девица?
Настенька: — Тепло, батюшка Морозушко, тепло.
Дед Мороз: — Хорошая ты девица, не перечливая.
Настенька: — Ой, прощай, Морозко, замерзаю…
Дед Мороз прижимает Настеньку к себе.
Дед Мороз: — Крепись, крепись, лапушка, не замерзнешь! Мы у тебя еще на свадьбе погуляем.
— А вы, ребята, пока веселитесь, В хороводе закружитесь, Пока я Настеньку в терем свой отведу, Обогрею ее, покормлю.
«Русская душа» дети садятся на места
Вход БАБЫ - ЯГИ
Под русскую музыку с одной стороны елки вбегает Баба-Яга в «избушке» (сделанной из картонной коробки), с другой стороны – Иванушка.
Иван: — Настенька… (видит избушку) Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом.
Избушка поворачивается, из нее выглядывает Баба-Яга.
Баба-Яга:
— Чего надо? А… Иван явился, нежданно-незвано. Повернул избушку, разбудил старушку. Стояла себе задом, а теперь не тем фасадом.
Иван:
— Не серчай, бабуся, Не серчай, Ягуся, Помоги мне лучше Настеньку найти, Помоги мне от беды ее спасти.
Баба-Яга: — Не жди от меня подмоги – уноси скорее ноги! А ну, избушка, повернись к лесу передом – к Ивану задом.
Иван: — К лесу задом, ко мне передом!
Баба-Яга: — К лесу передом, к Ивану задом!
Диалог продолжается 2-3 раза. Баба-Яга кричит из избушки и поворачивается вместе с ней.
Иван: — Ко мне!
Баба-Яга: — Ко мне!
Иван: — Ко мне!
Баба-Яга: — Тю… хулиган. Ладно, твоя взяла.
Иван: — Говори, ведьма старая, как мне Настеньку найти, как мне от беды ее спасти.
Баба-Яга: — Настенька, любовь – ерунда. (Достает из-под елки сундук, а из него тулуп.) Вот тебе, голубчик, овчинный тулупчик. (Хлопает, Иван чихает.) Будьте здоровы, не простужайтесь и за Настенькой отправляйтесь.
Иван надевает тулуп и под музыку убегает. Баба-Яга кричит ему вслед.
Баба-Яга: — Тулупчик-то почти новенький, вернуть не забудь! Ох, устала я, притомилась, притомилась, притомилась, притомилася. (Баба-Яга нагнулась, как при боли в спине.) Ой, радикулит замучил… Ох и плохо мне, ох и худо, не горячка у меня, не простуда…. Я и спать не могу, я и есть не могу, ох, обидел гость незваный Бабушку Ягу. А все же ему отомщу. Только кто же поможет мне, бедной бабушке Ягулечке-Яге? . Только кто же поможет мне, бедной бабушке Ягулечке-Яге? Ох, разбойнички, мои разбойнички помогите мне, Ивана загубите.
Танец «РАЗБОЙНИКОВ»
Мачеха: — Ой, снег-то какой летит. Моей Марфушеньке спать мешает. Вставай, моя сладенькая. Вот тебе леденец. (Марфа потягивается, берёт леденец, сосёт. ) Парни и девки собираются на гулянье, скоро Новый год.
Марфушка: — Не хочу! (Чавкает, сосёт леденец.)
Мачеха: — Вставай, сладенькая, парни девок выбирают в невесты и тебе найдём жениха.
Марфушка: — Да где же ты видела в нашей деревне женихов?
Мачеха: — А Федька Камаринскай?
Марфушка: — Так у него ж бородавка на носу.
Мачеха: — Ну тогда прынца заморского хошь?
Марфушка: — Прынца? (Встаёт.) Хочу! Для прынца я должна принарядиться! (Берёт зеркало, смотрится в него. Мачеха начинает её прихорашивать.)
Мачеха: — Бровки угольком намажем (мажет), щёчки свёколкой натрём (трёт двумя половинками свёкы), косу приладим (одевает парик).
Марфушка: — Мамань, а у Настьки коса лучше! (Хнычет.)
Мачеха: — У нас лучше, на рынке куплена. Волосок к волоску. (Одевает корону.)
Марфушка: — Упрела (вздыхает, встаёт, смотрится в зеркало, воображает).
Мачеха: — Прынцесса! Королевна! Такую не сыщешь нигде!
К елке выходят Дед Мороз, Настенька и Иванушка.
Настенька: — Это жених мой – Иванушка.
Мачеха: — Ну?
Настенька: — Все даже очень просто, матушка. Морозко в лесу меня встретил, в своем терему приветил, сосватал меня за Ивана, наградил богатым приданым.
1-й: — Ой, жених-то красавец!
2-й: — А Настенька — как принцесса.
3-й: — Настоящая принцесса!
4-й: — А Марфушка-то квашня квашней!
Марфуша: — Хочу жениха, хочу богатства, хочу, хочу, хочу!
Дед Мороз: — И предлагаю вам, друзья, веселиться, танцевать Ивана с Настей поздравлять! А нынче праздник – Новый год, пусть он радость всем несет
Марфуша: — Хочу жениха, хочу богатства, хочу, хочу, хочу!
Танец «Валенки»
Ведущий:
— По Марфушкину хотенью, По старухину веленью, Старик в лес Марфушку доставил, Под высокою елью оставил.
Марфушка под елкой начинает есть: достаёт из узелка бутыль с молоком, баранки. Ест и вздыхает. Ворчит.
Марфушка:
— Зря послушалась маманю, зря приехала я в лес. Дома блинчики в сметане, а в кастрюльке — холодец.
Появляется Дед Мороз, обходит ёлку с песней «В лесу родилась елочка».
Дед Мороз: — Это что ещё за чудо-юдо? Откуда взялось?
Марфушка: — Как откуда? Из дому!
Дед Мороз(обегает ёлку): — Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Марфушка: — Ты что, старый, сдурел? Видишь, руки, ноги примерзают!
Дед Мороз: — Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Марфушка(злится, хватает Деда Мороза за плечи, трясёт): — Ну всё, старый, руки, ноги примёрзли, подавай жениха, богатства, да поживее!
Дед Мороз: — Будет и тебе богатство, вот оно. (Подает сундук со старыми вещами.)
Марфушка: — Наконец-то, старый дед, ты понял, что со мной шутки плохи, побегу мамане похвастаюсь. (Обегает вокруг елки, а Дед Мороз с другой стороны.)
Мачеха: — Моя Марфушенька лучше всех. Моей Марфушиньке два сундука подарит. А где же моя дочь? (Спрашивает у Деда Мороза.)
Дед Мороз: — Сейчас приедет.
Из-за елки выходит Марфуша.
Мачеха: — Доченька моя ненаглядная…. (Открывает сундук и выбрасывает по очереди старые вещи.)
Марфушка: — Это моё и это моё…
Мачеха(наступает на Мороза, кричит): — Это что за старьё, а где же прынц?
Дед Мороз: — Вот такая награда: так за жадность и за злость поплатиться вам пришлось!
Марфушка(грозит всем кулаком): — Пошли, мамань, отсюда.
Мачеха: — Ну, мы ещё встретимся, в одной деревне живём! Тьфу! (Уходят.)
Дед Мороз:
— Сказка ложь, да в ней намёк, Добрым молодцам урок!
Дед Мороз:
— А вы, друзья, не унывайте, в хоровод скорей вставайте, Нынче праздник – Новый год! Он веселой песни ждет.
Хоровод « Кто сказал, что Дед Мороз старичок»
Дед Мороз:
— Ой, как весело у вас, ноги сами рвутся в пляс, Я хочу потанцевать, разрешите начинать. Только очень попрошу всех ребяток помогать.
Хоровод « Новый год »
Дед Мороз: А сейчас мне пора, до свиданья, детвора!
Настенька: Дедушка Мороз, ты что-то забыл…
Дед Мороз: А что я забыл?
Настенька: Да ведь ты должен детям подарочки подарить!
Дед Мороз: - Ой, ой, ой! Ах, ах, ах! Голова моя седая! А подарочки то я дома позабыл. Настенька, подай-ка мне мой телефон, мне позвонить надо…
Настенька подаёт Деду Морозу сотовый, Мороз набирает номер и говорит в трубку:
Дед Мороз: - Алло! Мой чудо аппарат! Поспеши ты в детский сад! Я забыл подарки для ребят!
Голос Аппарата: – Да иду уже, иду….
Музыка аппарата
Появляется АППАРАТ
Дед Мороз: - Ух, как быстро ты явился! Сразу в зале очутился!
Голос Аппарата: - Забыл подарки ты в мешок сложить, Пришлось мне самому к тебе спешить. Какой забывчивый ты дед…
Дед Мороз: - Что ж поделать, ведь мне уж мно-о-го лет… Ну времени терять не будем зря, Ведь ждёт подарков детвора! Подай-ка, внученька, мне снежочек…. Будем подарки добывать!
Настенька подаёт Морозу снежок
Дед Мороз: - Внимательно смотрите детки… Сюда мы снежочек кидаем (кидает в верхнее отверстие) и подарок получаем….
Из аппарата вылетает детский валенок
Дед Мороз: - Внученька, это что?
Настенька: - Валенок дедушка….
Дед Мороз: - Это, наверное, тебе, держи…
Настенька: - Да нет, не мой размерчик, дедушка…
Дед Мороз: - И не мой (стучит по АППАРАТУ)
Голос Аппарата: -Хи-хи-хи
Дед Мороз: - Ты со мной так не шути,
Голос Аппарата: - Да замёрз я по пути, Или села батарейка. Ты меня настрой, согрей-ка…
Дед Мороз: - Ты на деда не серчай….Тебя я сейчас согрею… Подключаем.
(озвучка – волшебство + работает аппарат)
Дед Мороз: Заряжаем и подарки получаем…
Вручение подарков
Дед Мороз: Славно день прошел у нас,
И грустно мне признаться,
Что настал прощанья час,
Пора нам расставаться.!
Желаю счастья и удачи!
Здоровья крепкого в придачу!
Желаю, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
С Новым годом, ребята,
С Новым годом, гости дорогие!
Настенька: Пришла пора, проститься нужно.
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Дед Мороз и Настенька уходят.
Дети с подарками под музыку выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292182-morozko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.