- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Доклад Развитие сетевого сообщества казахстанских педагогов требование времени
Нурсултан Абишевич Назарбаев
(Из послания Президента РК народу «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана»)
Развитие ИКТ, распространение информационных технологий на все области человеческой деятельности, привело к их проникновению и в профессиональную деятельность педагогов. И одновременно со все большими возможностями получения информации из сети Интернет, возникают и развиваются способы обмена информацией (электронная почта, форумы, сайты учителей). Сравнительно новым способом профессионального общения в сети являются
сетевые сообщества учителей.
Сообщество – это множество людей, общающихся между собой
Сетевое педагогическое сообщество - это ресурс, созданный для общения единомышленников, педагогов различных регионов нашей страны, педагогов, которые хотят поделиться опытом, поспорить, рассказать о себе, добыть нужную информацию.
Сетевые сообщества или объединения учителей – это новая форма организации профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям, живущим в разных уголках одной страны и за рубежом общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень.
Развитие сетевого сообщества казахстанских педагогов –
требование времени.
«…Я призываю всех казахстанцев активнее осваивать информационные технологии...»
Нурсултан Абишевич Назарбаев
(Из послания Президента РК народу «Социально-экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана»)
Развитие ИКТ, распространение информационных технологий на все области человеческой деятельности, привело к их проникновению и в профессиональную деятельность педагогов. И одновременно со все большими возможностями получения информации из сети Интернет, возникают и развиваются способы обмена информацией (электронная почта, форумы, сайты учителей). Сравнительно новым способом профессионального общения в сети являются сетевые сообщества учителей.
Сообщество – это множество людей, общающихся между собой
Сетевое педагогическое сообщество - это ресурс, созданный для общения единомышленников, педагогов различных регионов нашей страны, педагогов, которые хотят поделиться опытом, поспорить, рассказать о себе, добыть нужную информацию.
Сетевые сообщества или объединения учителей – это новая форма организации профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям, живущим в разных уголках одной страны и за рубежом общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень.
Сетевое сообщество открывает перед педагогической практикой следующие возможности:
- использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов;
- самостоятельное создание сетевого учебного содержания;
- освоение информационных концепций, знаний и навыков;
Что такое сообщество? Для чего оно создаётся?
Педагогическое сообщество создаётся с целью установления коммуникативных связей между учителями.
Каковы его задачи?
-снятие затруднений, возникающих у педагогов в преподавании предмета; -обмен педагогическим опытом; -создание условий для профессионального роста педагога; -создание коллекции методических разработок; - знакомство с нормативно - правовой документацией; -общение с коллегами различных регионов.
Профессиональная деятельность учителей в сети Интернет?
- деятельность, направленная на учащихся, на развитие интереса к предмету, на развитие их мышления, творчества, коллективизма;
- деятельность, направленная на самихучителей, на самообразование, деятельность, связанная с повышением квалификации;
Важнейший фактор:
участники профессиональных сетевых сообществ имеют возможность получать новые знания в области своей специальности, повышая тем самым уровень своей профессиональной компетентности. Это и есть не что иное, как пример обучения в течение всей жизни.
С чего начать?
Сайт, где есть список сетевых сообществ по интересам.
Учителям
В данном разделе Портала представлены ссылки на педагогические конкурсы, сетевые сообщества учителей.
Учащимся
Школьникам будет интересно найти своих друзей на сайтах детских сетевых сообществ и клубах по интересам.
Сеть творческих учителейсоздана для педагогов, которые интересуются возможностями улучшения качества обучения с помощью применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).
На этом портале вы найдете разнообразные материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе, а также сможете пообщаться со своими коллегами.
Сеть творческих учителей – это портал, на котором впервые в российском образовательном Интернете была создана и реализована система открытой общественной профессиональной экспертизы – наиболее действенная на сегодняшний день форма обсуждения методических разработок педагогов.
В результате работы портала создана целая система дистанционной методической поддержки и самообразования его участников.
Это активно работающие:
сообщества
мастер - классы
ИКТ - фестивали учителей – предметников
профессиональные конкурсы
методический марафон и многое другое.
Воспользоваться методическими материалами, опубликованными в библиотеке, узнать отзывы коллег, обменяться опытом в работе Мастерской, пройти обучение в мастер-классе, принять участие в конкурсах, получить свидетельство, сертификат или диплом на портале можно только бесплатно.
Проект«Открытый класс» направлен на обеспечение нового качества образования в России за счет создания социально-педагогических сообществ в сети Интернет, деятельность которых будет направлена на решение задач:
поддержки процессов информатизации школ и профессионального развития педагогов;
широкого распространения электронных образовательных ресурсов;
массового внедрения методик и их использования;
модернизации системы методической поддержки информатизации образования.
Другой пример сетевого сообщества российских учителей это проект «Интернет - государство учителей» .
Основная цель проекта - Создание сетевого сообщества творческих учителей.
Цели и задачи данного сообщества:
Оказание поддержки профессиональной деятельности учителя
Предоставление возможности самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность
Создание и поддержка новых образовательных инициатив
Создание единого информационного педагогического ресурса
Организация практической деятельности учителей в сети.
Развитие и реализация творческих способностей участников проектов
Создание пространства психологической комфортности учителя.
ИнтерГУру – это открытая система самостоятельных сетевых проектов («Территорий»), связанных между собой игровой экономической схемой (наличие бонусов, рейтинги участия, присвоения знаний, возможность за «валюту» Государства приобретать новые ЦОРы и реальные CD).
Основные виды деятельности «Интернет-государства учителей»:
- знакомство участников с образовательными ресурсами,
- обсуждение проблем образования,
- участие в деловых играх,
- обмен опытом работы,
- консультации со специалистами,
- тестирование по различным областям знаний,
- создание своих тестов и методическая помощь учителям.
Сетевое объединение учителей «Педсовет.org.Всероссийский интернет-педсовет» ( http://pedsovet.org ) сформировался в результате десятилетнего проведения Всероссийского @вгустовского интернет-педсовета.
Педсовет.org является непрерывно обновляемым в течении года информационным ресурсом, посвященном обсуждению широкого круга вопросов, относящихся к сфере образования.
Интернет-педсовет – это:
- безграничное пространство для общения учителей на расстоянии;
- одна из форм дистанционной деятельности и возможность повышения профессиональной деятельности;
- сетевое сообщество работников образования.
Учителя имеют возможность напрямую общаться с авторами учебников, учеными, специалистами образования.
Международных сетевые сообщества в сфере образования
Европейская школьная сеть (http://www.eun.org/). более чем 26 Европейских Министерств образования,+-.
Одним из значительных разделов Европейской Школьной Сети является Виртуальная школа (Virtual School) http://www.eun.org/vs.
В Европейской Школьной сети для учителей имеется раздел «Новости» Teachers Newsletter, на которые можно подписаться teacher-letter-en-subscribe@listserv.eun.org.
Дважды в месяц рассылается информация о последних проектах в сети, образовательных ресурсах, об интересных событиях школьной жизни разных стран. Эти новости рассылаются тысячам школ и институтов стран Европы и других стран. Информация даётся на 11 языках - английском, французском, португальском, испанском, итальянском, датском, шведском, голландском, еврейском, славянском и исландском.
Европейская Школьная Сеть - это международное сообщество более чем 26 Европейских Министерств образования, целью которого является внедрение информационных и коммуникационных технологий (ICT) в образование Европы. Каждый учитель имеет методическую копилку, где собраны доклады и выступления по своей проблеме, уроки, внеклассные мероприятия.
На этом сайте есть множество проектов, консультации со специалистами, авторами УМК. Самое главное, что есть журнал, в котором можно публиковать свои материалы. После публикации выдается свидетельство. Так же мы можем здесь найти сообщества, блоги, медиа, различные конкурсы и много очень полезной информации методических пособий, разработок и т.д.
Для распространения своего педагогического опыта существует множество сайтов. Я сделала для вас несколько ссылок, чтобы вы могли ознакомиться.
Центр педагогического мастерства РК.
Этот сайт посвящен курсам нового формата и повышению квалификации педагогических работников. Я не очень хорошо знакома с этим сайтом, но думаю, что надо исправлять ситуацию. Ведь рано или поздно мы с вами столкнемся с этими инновациями с сфере повышения квалификации, а некоторые уже и не понаслышке знают об этих курсах. Там также есть и форум и сообщества учителей.
Портал «e-Learning Казахстан»
Портал «e-Learning Казахстан» – это единый крупный казахстанский проект, способствующий развитию электронного и интерактивного обучения в Казахстане на национальном уровне. На сайте www.elp.kz у вас есть возможность общаться с коллегами со всего мира. Вы можете с ними обмениваться опытом. Вы в статусе преподавателя имеете возможность проводить обучающие курсы со своими подопечными. Для вас открыта возможность разместить объявление на личном блоге, отправить информацию, получить советы, переписываться, и просто быть на связи.
прекрасная возможность пользоваться всеми ресурсами и возможностями портала без каких-либо ограничений.
Вы можете загрузить те материалы или флипчарты, которые вызвали у вас наибольший интерес и подумать, как их можно использовать в классе.
Творите, создавайте свои материалы и флипчарты и делитесь с вашими коллегами! Вы можете использовать готовые к применению ресурсы (картинки, видео) в создании флипчартов, которые расположены в разделе «Уголок учителя». Вы также теперь можете самостоятельно пройти онлайн-тренинг, чтобы стать уверенным пользователем интерактивной доски и освоить ее функции и возможности. Порталом непрерывно проводятся конкурсы. Ознакомьтесь с условиями конкурса и принимайте в них самое активное участие. Посетите форум и участвуйте в обсуждении различных тематических разделов, дискуссируйте и советуйтесь с вашими коллегами. Портал стремится развиваться и мы очень надеемся, что вы станете неотъемлимой частью портала и внесете свой существенный вклад в его будущее развитие.
Педагог.kz – это интернет сообщество Казахстана. Это очень интересный и увлекательный сайт, на котором можно публиковать свои материалы, статьи, рукописи, методические разработки уроков. Здесь можно делиться мнениями, оставлять комментарии коллегам, задавать и отвечать на различные актуальные вопросы. У многих учителей возникает вопрос как и где можно публиковать свои материалы? Бесплатно или за деньги? Конечно, это бесплатный сайт. За публикацию материалов выдают свидетельство о публикации. Главный редактор журнала Людмила Борисовна Мананникова.
Казахстанские Интернет Олимпиады – это прорыв в сфере национального сетевого партнерства.
На сегодняшний день одним из приоритетных направлений в образовании ставится воспитание и формирование конкурентоспособной личности. Необходимо развить стремление и способность к высокому качеству и эффективной деятельности, а также к лидерству в условиях состязательности, соперничества и напряженной борьбы со своими конкурентами. В условиях современного Казахстана создаются все условия, чтобы дети уже со школьной скамьи могли развивать свои конкурентоспособные навыки. Социальное партнерство, обозначенное Главой государства в своем ежегодном Послании, на сегодняшний день стало одним из приоритетных направлений в развитии образования.
Одним из условий развития этих навыков считается социальное партнерство в образовании. Проекты соревновательного характера, которые объединяют учеников и учителей совместной деятельностью для достижения вышеназванных целей напрямую влияют на развитие социального партнерства в образовании.
На сегодняшний день благодаря поддержке Министерства образования и науки РК и Республиканского научно-практического центра «Дарын» география КИО уже охватила все регионы нашей Республики. В сентябре 2011 года в проекте КИО насчитывалось почти 20 000 учащихся из более 3000 школ Казахстана, а к маю 2012 года эти показатели возросли более чем в 2 раза. Министерством образования и науки Республики Казахстан, РНПЦ «Дарын» с февраля 2012 года проведена серия олимпиад для учителей предметников по 9 предметам. Олимпиады получили широкое распространение среди учителей как городских, так и сельских школ. Было получено много положительных отзывов и предложений по проведению подобных олимпиад в дальнейшем.
Ежедневно организаторами проекта прилагаются усилия по улучшению проекта созданием новых сервисов. С целью повышения удобства работы с сайтом, качества пользовательских интерфейсов мы обратились за помощью к лаборатории Usability Labs, которая является наиболее известной на территории стран СНГ. Клиентами этой компании являются такие гиганты как SONY, Samsung, Beeline, Microsoft, Motorolla, теперь в этом списке будет и проект из Казахстана Казахстанские Интернет Олимпиады. Уже проведены работы по улучшению сайта.
Статистика
Уже два года в нашей школе активно пропагандируется участие в интернет-олимпиадах на сайте КИО. Всего зарегистрированных учащихся нашей школы на сайте – 311, а учителей – 18.У нас есть призеры по многим олимпиадам. Но главными победителями становятся учащиеся, занявшие высокие призовые места в трех олимпиадах. Первые места были за нашими учениками.
В этом учебном году мы так же продолжили эту традицию. Ученики смотря на то, что это реально участвовать олимпиаде и побеждать, стали активнее принимать участие во всех интернет-олимпиадах, предлагаемых центром «Дарын». У нас 5 призовых мест по английскому языку: Коновалов Егор – 1 место, Чанчина Татьяна – 2 место и Баев Владимир – 3 место. Это все занятые места в параллели 5-7 классах. Так же есть призеры в параллели 8-9 классов: Терещенко Дарья – 1 место и Файзуллин Рустем – 2 место. К сожалению в 10-11 классах наши ученики набрали высокие баллы, но призовые места остались от нас в стороне. Ничего страшного, мы не расстраиваемся, а наоборот ставим себе цели на будущий учебный год. Тем более на сайте постоянно проводятся обновления.
(ролик)
Сетевые сообщества предоставляют разные возможности педагогам в зависимости от их уровня ИКТ компетентности:
начинающим пользователям – общение, материалы, методику;
опытным – вхождение в международное сообщество новаторов в образовании.
На каком бы этапе жизненного и профессионального пути ни находился учитель, он никогда не может считать свое образование завершенным, а свою профессиональную концепцию окончательно сформированной. Сегодня каждый педагог сам определяет наиболее важные аспекты совершенствования своего мастерства.
Вместе – мы сила! Анализируя развитие сетевых сообществ учителей по всему миру, можно сделать следующие выводы, что развитие сетевых сообществ казахстанских учителей – требование времени, так как мир и развитие образования не стоит на месте, соответственно, чтобы идти в ногу со временем и нужно объединиться. Тогда мы достигнем все поставленные перед нами задачи.
Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292272-doklad-razvitie-setevogo-soobschestva-kazahst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.