- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методика проведения занятия по закаливанию для детей с ОВЗ
Тема: Закаливание
Цель: Создание условий для расширения знаний о ЗОЖ.
Задачи: Выявить знания у воспитанников о закаливании.
Познакомить детей с видами и правилами закаливания.
Корригировать и развивать АСД через упражнения на выбор и соответствия
Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью.
Форма: Информационное занятие
Оборудование: презентация, ИКТ, индивидуальные карточки.
I.Вводная часть:
Цель: Создание условий для положительного настроя на занятие.
Деятельность детей | Деятельность воспитателя | Примечание |
Хором проговаривают слова Слушают стихотворение Дети отвечают на вопрос Работают по карточкам Выбирают себе цель | - Ребята, давайте наше занятие начнем с пожелания друг другу добра. Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно - я вам помогу. - Я вижу, что у нас отличное настроение. Надеюсь, что занятие пройдет интересно и увлекательно. Послушайте стихотворение, чтобы ответить на вопрос: Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Купить можно много: Игрушку, компьютер, Смешно бульдога, Стремительный скутер, Коралловый остров (Хоть это и сложно), Но только здоровье Купить невозможно. Оно нам по жизни Всегда пригодится. Заботливо надо К нему относиться. - Ребята, здесь зашифровано тема нашего занятия. Чтобы его отгадать вы должны заменить число на букву. Каждое число соответствует порядковому номеру буквы в алфавите. Перед вами лежат листочки с алфавитом. Составьте тему нашего занятия. - Что у вас получилось? Правильно, закаливание. Мы сегодня на занятии познакомимся с видами и правилами закаливания. -Выберите то, что вы хотели бы узнать на занятии. - Что такое закаливание? - Какие бывают виды закаливания? - Какие нужно соблюдать правила при закаливании? - В какое время года лучше начинать закаливание? - Какими предметами нужно пользоваться при закаливании? В конце занятия мы вернёмся к поставленным вами целями. |
II. Основная часть:
Цель: Создания условия для расширения знаний о ЗОЖ.
Деятельность детей | Деятельность воспитателя | Примечание |
Отвечают на вопросы Отвечают на вопрос Работают индивидуально по карточкам Отвечают на вопрос отвечают на вопрос Дети делают зарядку Отвечают на вопрос Отвечают на вопрос Работают по карточкам в группах | - Ребята. А вот все говорят, закаливание, закаляйся. Как вы понимаете? А что такое вообще закаливание? Давайте с вами попробуем дать определение. - Итак, какой можно сделать вывод.Закаливание– это система профилактических мероприятий, направленных на сопротивляемость организма неблагоприятным факторам окружающей среды. А если сказать простыми словами закаливание – это мощное оздоровительное средство. Самый драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье. Недаром в народе говорят: «Здоровому - все здорово!» Вместо того, чтобы грезить о «живой воде» и прочих чудотворных эликсирах, лучше с раннего возраста вести активный и здоровый образ жизни, закаляться, заниматься спортом, соблюдать правила личной и общественной гигиены – словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья. - Ребята, а как надо закаляться? - Правильно, Закаливание надо начинать только при положительных эмоциях, при желании закаливаться, при желании ежедневно затрачивать 10-15 минут на закаливающие процедуры. Занятия должны осуществляться систематически, ежедневно, вырабатывая условный рефлекс на закаливающую процедуру, на время и место ее проведения. Если процедура прерывается, хотя бы на 3-5 дней – рефлекс исчезает. Закаливание нельзя прекращать даже тогда, когда человек заболевает, нужно лишь разумно уменьшить дозу и время процедуры. Лучшее время года, чтобы начать закаливаться, лето. Игра: Выбрать те предметы, которые можно использовать при закаливании. Цель: Коррекция АСД; Мороженное Полотенце Душ Скакалка Телефон Вода Солнце Воздух - Ребята, а какие виды закаливания вы знаете? - Закаливание организма можно разделить на несколько видов. 1.Закаливание воздухом. Данный вид закаливания включает в себя воздушные ванны и долгие прогулки на свежем воздухе. Свежий воздух закаляет организма. Закаливание воздухом полезно для хорошего настроения человека, повышения иммунитета, насыщения организма кислородом и тем самым способствует нормализации работы организма. Закаливание воздухом является самым простым и доступным методом закаливания. Необходимо больше времени проводить на свежем воздухе вне зависимости от погоды и времени года. Нужно стараться больше времени гулять в парках, лесу, возле водоемов, так как летом воздух в таких местах насыщен полезными активными веществами, которые выделяются растениями. Зимой тоже очень важны прогулки в лесах и парках, так как зимний воздух практически не содержит микробов, более насыщен кислородом и оказывает целебное действие на весь организм. А какой может нанести вред этот вид закаливания? Правильно, это может привести к переохлаждению, если целый день гулять. Можно заболеть. Чтобы этого не произошло нужно соблюдать правила закаливания воздухом. 1.Начинать надо с 10 – 15 минут в день 2.лучшее время – утро 3.закаляться воздухом лучше в тени. 4. главное правило закаливание воздухом – не должно быть резких перемен температур. 2.Закаливание солнцем, Закаливание солнцем помогает насытить организм витамином Д. Закаливание солнцем, может не только принести пользу, но и оказать очень большой вред, поэтому к этому виду закаливания нужно относиться очень ответственно и соблюдать все правила закаливания солнцем. Ни в коем случае нельзя допускать ожогов, перегрева и тепловых ударов. Неправильное закаливание солнцем может привести к ожогу. Как надо закаливаться солнцем? Главное правило закаливание солнцем должно происходить постепенно и учитывать возраст, состояние здоровья человека - А сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть с весёлым человечком. 3.Хождение босиком. Этот вид закаливания полезен и детям и взрослым. На стопах человека находится большое количество активных точек, которые при хождении босиком стимулируются и помогают нормализовать работу организма. Хождение босиком повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, повышает иммунитет. Этот вид закаливания является хорошей профилактикой очень многих заболеваний. При ходьбе босиком можно почувствовать различные ощущения. Какие, как вы думаете? - Правильно, холодные, теплые, мокрые, колкие. Ребята, вы должны знать, что нельзя много ходить босиком по идеально ровной поверхности. Это может привести к возникновению или усилению плоскостопия. ( Изменения формы стопы) 4.Закаливание водой. Закаливание водой – это очень полезная для организма человека процедура. При водном закаливании циркуляция крови в организме происходит интенсивней, принося органам и системам организма дополнительный кислород и питательные вещества. Закаливание водой можно разделить на несколько видов: - Ребята, какие существуют виды закаливания водой? … Обтирание. Обтирание является самой нежной и щадящей из всех закаливающих процедур водой. Обтирание можно применять с самого раннего детского возраста. Обтирание можно проводить губкой, рукой или полотенцем, смоченными в воде. Сначала обтирают верхнюю часть тела, затем растирают ее сухим полотенцем, а потом обтирают нижнюю часть тела и тоже растирают сухим полотенцем. . Обливание. Обливание более эффективная по оказывающему влиянию процедура, чем обтирание. Обливание может быть общим, то есть всего тела и местным – обливание ног. После процедуры обливания необходимо растереть тело сухим полотенцем. Душ. Закаливание душем еще более эффективная процедура закаливания, чем обтирание и обливание. Вариантов закаливания душем два, это прохладный (холодный) душ и контрастный. А как вы понимаете контрастный душ? . Лечебное купание и моржевание. Этот вид закаливания водой с каждым годом становиться все более популярным. Лечебное купание и моржевание прекрасно влияет на весь организм человека, улучшается работа сердца, легких. Этот вид закаливания предполагает строжайшее соблюдение всех правил для данного вида. А как вы думаете, почему. Начинать моржевание необходимо после консультации с врачом - Ребята, прежде чем начинать закаливаться необходима знать правила закаливания. А вы знаете, какие-нибудь основные правила. - Итак, давайте вместе выведемобщие правила Правила закаливания Начинать закаливающие процедуры необходимо когда человек полностью здоров. Детям и людям, страдающим различными заболеваниями можно начинать закаливание с щадящих процедур и только после консультации с врачом. (Быть здоровым) (лортшпрпвапжожльоимхкшноильаипхщц0кгнрк . Необходимо соблюдать постепенность. Это касается как температурного режима, так и временных рамок закаливающих процедур. При закаливании водой нужно начинать процедуры с воды комнатной температуры, постепенно понижая ее на 1-2 градуса. При закаливании солнцем также необходимо соблюдать принцип постепенности и начинать пребывание на солнце с нескольких минут, постепенно увеличивая время нахождения на солнце. (Постепенность) . Так же очень важно проводить закаливающие процедуры регулярно, без больших промежутков, в любую погоду и время года. Если все-таки так получилось, что Вы на длительное время прерывали закаливание, то возобновлять его необходимо с более щадящих процедур. (Регулярные процедуры) . . Закаливание должно приносить бодрость и радость. Если вы чувствуете недомогание после закаливающих процедур, то необходимо прекратить закаливание и обратиться к врачу. При закаливании необходимо учитывать индивидуальные особенности человека, состояние здоровья, время года, природно-климатические условия и так далее. . Выполняя закаливающие процедуры необходимо проводить самоконтроль. Оценивайте общее самочувствие, пульс, кровяное давление, аппетит и другие показатели в зависимости от индивидуальных особенностей организма. . Помните что закаливание это одна из составляющих здорового образа жизни. Не забывайте уделять внимание своему питанию и другим аспектам своей жизни. Игра- соответствия: Соедините стрелками виды закаливания с его пояснением. Цель:Закрепить полученные знания. |
Методы закаливания | Средства |
Обтирание | Влажное полотенце |
Контрастный душ | Горячая вода |
Спорт | Уроки физкультуры, занятие в секции |
Купание | Водоем на природе, бассейн |
Солнечные ванны | Природа, солярий |
Слайд №4
Карточки
Слайд №5
Слайд №6
Слайд №7
физминутка
Слайд №8
Словарное слово
Слайд №9
Слайд №10
Слайд №11
Слайд №12
Слайд №13
Слайд № 14
Дидактическая игра
Заключительная часть:
Цель: Создание условий для подведения итогов занятия.
Деятельность детей | Деятельность воспитателя | Примечание |
- Ребята, с чем мы сегодня с вами познакомились? Так что такое закаливание? - В начале занятия, вы выбрали цель. Вспомните их. Никита, о чем ты хотел узнать? Получил ли ты ответ на свой вопрос? Что ты узнал? - Так для чего нам нужно закаливание? - Наше занятие я хочу закончить следующим стихотворением По утрам ты закаляйся,Водой холодной обливайся.Будешь ты всегда здоров.Тут не нужно лишних слов. - Спасибо вам за хорошую работу на занятии. | Слайд №15 Спрашиваю каждого ребёнка. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292695-zakalivanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.