- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КТП по физике 8 класс
№ п\п | Дата | Тема урока | Примечание ЭКОР | Кол-во часов | ||
По плану | Факт. | |||||
Тепловые явления. (13ч.) | ||||||
02.09-09.09 | Тепловое движение. Температура. | 1 | ||||
Внутренняя энергия. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №1 «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды» | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
11.09-16.09 | Способы изменения внутренней энергии тела. | 1 | ||||
Виды теплопередачи. Теплопроводность. | 1 | |||||
18.09-23.09 | Конвекция. Излучение. | 1 | ||||
Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике. | 1 | |||||
25.09-30.09 | Количество теплоты. Единицы количества теплоты .Удельная теплоемкость вещества. | 1 | ||||
Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого телом при охлаждении. | 1 | |||||
02.10-07.10 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №2 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры. | 1 | ||||
Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №3 «Измерение удельной теплоемкости твердого тела» | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
09.10-14.10 | Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. | 1 | ||||
Решение задач. | 1 | |||||
16.10-21.10 | Контрольная работа №1 «Тепловые явления». | 1 | ||||
Изменение агрегатных состояний вещества. (12ч.) | ||||||
Различные состояния вещества. | 1 | |||||
23.10-28.10 | Плавление и отвердевание кристаллических тел. | 1 | ||||
Удельная теплота плавления. | 1 | |||||
06.11-11.11 | Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар. | 1 | ||||
Кипение. Удельная теплота парообразования. | 1 | |||||
13.11-18.11 | Решение задач. | 1 | ||||
Влажность воздуха. Решение задач. | 1 | |||||
20.11-25.11 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №4 «Измерение относительной влажности воздуха». | Задачи регионального содержания | 1 | |||
Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. | 1 | |||||
27.11-2.12 | Паровая турбина. КПД теплового двигателя. | 1 | ||||
Решение задач. Подготовка к контрольной работе. | 1 | |||||
4.12-9.12 | Контрольная работа №2 «Агрегатное состояние вещества». | 1 | ||||
Электрические явления. (26ч.) | ||||||
Электризация тел. Два рода электрических зарядов. | 1 | |||||
11.12-16.12 | Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. | 1 | ||||
Электрическое поле. | 1 | |||||
18.12-23.12 | Делимость электрического заряда. Строение атомов | 1 | ||||
Объяснение электрических явлений. | 1 | |||||
25.12-30.12 | Электрический ток. Источники электрического тока. | 1 | ||||
Электрическая цепь и ее составные части. | 1 | |||||
09.01-13.01 | Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока. | 1 | ||||
Сила тока. Единицы тока. | 1 | |||||
15.01-20.01 | Амперметр. Изменение силы тока. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 5 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных ее участках». | Задачи регионального содержания | 1 | |||
Электрическое напряжение, единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения. | 1 | |||||
22.01-27.01 | Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 6 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи». | 1 | ||||
Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка электрической цепи. | 1 | |||||
29.01-03.02 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. | 1 | ||||
Реостаты. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №7 « Регулирование силы тока реостатом». | 1 | |||||
05.02-10.02 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №8 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра | 1 | ||||
Последовательное соединение проводников. | 1 | |||||
12.02-17.02 | Параллельное соединение проводников. | 1 | ||||
Решение задач по теме «Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников». | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
19.02-24.02 | Работа электрического тока. | 1 | ||||
Мощность электрического тока. | 1 | |||||
26.02-03.03 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 9 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе». | 1 | ||||
Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля – Ленца. | 1 | |||||
05.03-10.03 | Решение задач на расчет работы и мощности электрического тока и применение закона Джоуля – Ленца. | 1 | ||||
Короткое замыкание. Предохранители. Повторение материала темы «Электрические явления». | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
12.03-17.03 | Контрольная работа № 3 «Электрические явления». | 1 | ||||
Электромагнитные явления. (7ч.) | ||||||
Магнитное поле тока. Магнитное поле прямого тока. | 1 | |||||
19.03-24.03 | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 10 «Сборка электромагнита и испытание его действия». | 1 | ||||
Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. | 1 | |||||
02.04-07.04 | Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. | 1 | ||||
Применение электродвигателей постоянного тока. Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 11 «Излучение электрического двигателя постоянного тока». | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
09.04-14.04 | Устройство измерительных приборов. Повторение темы «Электромагнитные явления». | 1 | ||||
Контрольная работа №4 «Электромагнитные явления». | 1 | |||||
Световые явления. (9ч.) | ||||||
16.04-21.04 | Источники света. Распространение света. | 1 | ||||
Отражения света. Закон отражения. | 1 | |||||
23.04-28.04 | Плоское зеркало. | 1 | ||||
Преломление света. | 1 | |||||
30.04-05.05 | Линза. Оптическая сила линзы. | 1 | ||||
Изображения, даваемые линзой. | 1 | |||||
07.05-12.05 | Глаз как оптическая система. Оптические приборы. | 1 | ||||
Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 12 «Получения изображения при помощи линзы». | Задачи регионального содержания | 1 | ||||
14.05-19.05 | Контрольная работа № 5 «Световые явления». | 1 | ||||
Повторение. (3ч.) | ||||||
Подготовка к итоговой контрольной работе. | 1 | |||||
21.05-25.05 | Итоговая контрольная работа. | 1 | ||||
Анализ выполнения контрольной работы. | 1 | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/292873-ktp-po-fizike-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.