- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по физической культуре «Путешествие на летающей тарелке» 2 младшая группа
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 32 города Каменск-Шахтинский
Конспект НОД по физической культуре
«Путешествие на летающей тарелке»
2 младшая группа
Подготовила:
Воспитатель
Просцова Ю.Н.
Каменск – Шахтинский
2016
Цель: формировать стремление к двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные: упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге, в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры, прыжках на двух ногах с продвижением вперёд; учить соблюдать правила игры.
Развивающие: развивать координацию движений;
Воспитательные: воспитывать двигательную активность, ловкость.
Оборудование: телеграмма от инопланетянина Баха, шарики 4 – х цветов – белый, синий, красный, зеленый; обручи, гимнастическая скамейка.
Ход НОД:
Вводная часть: ребята, к нам в детский сад пришла телеграмма от инопланетянина Баха с далёкой галактики. Давайте её прочитаем. «ребята, приглашаю вас, совершить путешествие в космос на летающей тарелке». Ну что ребята полетим? Ну тогда отправляемся в путь. Инопланетянин Бах прислал для нас скафандры – невидимки. Давайте их оденем (имитация одевания). Давайте их теперь испытаем.
1 – ая часть: ходьба в колонне по одному, ходьба на носках, ходьба на пятках, ходьба в колонне по одному, бег – вот мы с вами и полетели в открытый космос, держим путь на планету воздух.
ОРУ:
Мы с вами попали на планету Воздух. Жители этой планеты очень любят делать зарядку. А вы любите? Ну тогда давайте покажем, как мы умеем это делать.
и.п. – ноги вместе, руки на поясе – наклоны головы вправо – влево (4-5 раз).
И.п. – ноги н.ш.п., руки опущены вдоль туловища – 1 – руки через стороны поднять вверх, 2 – 3 – круговые движения кистями, 4 – вернуться в и.п. (4-5 раз)
И.п. – ноги н.ш.п., руки на поясе – повороты туловища вправо – влево (4 – 5 раз).
И.п. – то же. Наклоны туловища вперёд – назад. (4 – 5 раз).
И.п. - ноги вместе, руки на поясе - прыжки на двух ногах.
Мы с вами отправляемся дальше на следующую планету Воды.
ОВД:
1.Наша летающая тарелка совершила посадку на планете Вода. Наша задача перейти вот эту реку, перепрыгивая по вот этим кочкам.
Прыжки с продвижением вперед – из обруча в обруч.
2. Пора отправляться на следующую планету под названием Огонь. Наш корабль совершил посадку на этой планете. Как тут горячо. Нам с вами нужно проползти по мостику через эту огненную реку.
Ползание на четвереньках по ограниченной площади опоры.
Наша тарелка возвращается на планету Земля.
П/и «Найди свой цвет». 4 обруча: красный, жёлтый, зелёный, синий. У каждого дети занимают места. По команде воспитателя «Полетели» - дети бегают врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, по команде «займи домик» - дети занимают свои места.
п/и «Цветные автомобили».
3 – часть: вот мы с вами и вернулись на самую красивую планету под названием Земля. Как здесь хорошо. Понравилось вам наше путешествие?
Ходьба в колонне по одному.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293158-konspekt-nod-po-fizicheskoj-kulture-puteshest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.