- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нетрадиционная изобразительная деятельность «Божья коровка»
486
0
Нетрадиционная изобразительная деятельность
«Божья коровка».
Цель: Изображение божьи коровки акварельными красками.
Задачи:
Образовательная (техническая): Познакомить с новым методом закрашивания.
Развивающая: развивать воображение, восприятие окружающего мира.
Речевая: Совершенствовать речевое общение, работа над словарем.
Воспитательная: Воспитывать трудолюбие, доброжелательность, прививать аккуратность при рисовании.
Словарная работа: название цветов, ориентировка в пространстве.
Материалы и оборудование: картинка с изображением божьи коровки, лист белой бумаги, акварельные краски, ватные палочки, кисти, салфетки.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическая, познавательная, социально-коммуникативная, речевая.
Детская деятельность | Формы и методы организации совместной деятельности |
Двигательная | Физминутка |
Коммуникативная | Беседа |
Продуктивная | Рисование «Божья коровка» |
Логика образовательной деятельности
Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Ожидаемый результат |
Загадываем загадку | Дети слушают и отгадывают | Умение внимательно слушать и отвечать на загадку. |
Задает вопрос: Какие части тела у божьи коровки | Дети слушают и отвечают на вопрос | Развитие связной речи, сообразительности, памяти. |
Показ воспитателя рисование божьи коровки не традиционным методом | Внимательно смотрят | Знакомство с новой техникой рисования |
физминутка | Дети выполняют движения в соответствии с текстом | Развитие речевой активности детей. |
Предлагает самостоятельно рисовать | Дети рисуют Самостоятельно рисуют контур божьи коровки (берут палочку, обмакивают ее в черную краску и ставят точки по контуру рисунка, красной краской рисуют туловище. При помощи кисточки дорисовывают фон) | Развитие мелкой моторики, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус. |
Задает вопросы: Вам понравилось наше сегодняшнее занятие? Что вы узнали? | Дети слушают и отвечают на вопросы воспитателя | Развитие связной речи. Любование |
Загадка
Красный, маленький комочек,
На спине немного точек,
Не кричит и не поет,
А по листику ползет.
(Божья коровка.)
Беседа о божьей коровкеИз каких частей состоит божья коровка? (туловище, голова, усики, глаза, пятнышки)
- Туловище из чего состоит? Полукруги, какого цвета? (Красного)
- Голова, какой формы? Какого цвета? (голова черная,полукруг)
- Ещё какие части есть у божьей коровки? Какого цвета, формы?
(пятнышки,глаза,усики – черного цвета)
Показ воспитателя. Нарисовать простым карандашом самостоятельно божью коровку. Раскрасить изображение ватными палочками соответствующих цветов части тела. С помощью кисти дорисовываем сюжет.
Физминутка
Встаньте все на ноги.
Все ребята дружно встали
И на месте зашагали.
На носочках потянулись,
А теперь назад прогнулись.
Как пружинки мы присели
И тихонько разом сели.
Самостоятельная работа. Дети берут простой карандаш рисуют божью коровку, а затем с помощью ватной палочки точками разукрашивают божью коровку.
Итог выполненых работ. Вам понравилось наше сегодняшнее занятие (НОД)? Что вы узнали? Молодцы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293243-netradicionnaja-izobrazitelnaja-dejatelnost-b
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.