Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.01.2018

Промежуточная аттестация по экологии 1 полугодие 11 класс

свидерская инна николаевна
учитель химии, биологии, экологии
Работа состоит из трех частей, которые различаются по форме заданий, степени сложности и количеству заданий. Задания состоят из блоков:
• Часть А 21 вопрос, в которой учащемуся необходимо выбрать один или несколько правильных ответов. Каждый правильный ответ - 1 балл, отсутствие ответа или неправильный ответ – 0 баллов.
• Часть В. (1 задание) Задание, где нужно выбрать три ответа из шести, 2-4 задания - вопросы, на которые нужно дать краткий ответ.
Правильный ответ - 2 балла
• Часть С (1 задание). Учащиеся должны письменно ответить на вопрос. Правильный ответ заданию оценивается 3 баллами.
Таким образом, при правильных ответах по всем заданиям общее количество баллов составит: 34 балла.
• Часть А– 21 балл
• Часть В– 10 баллов
• Часть С– 3 балла

Содержимое разработки

Промежуточная аттестация за І полугодие 11 класс экология

Работа состоит из трех частей, которые различаются по форме заданий, степени сложности и количеству заданий.

Задания состоят из блоков:

 Часть А 21 вопрос, в которой учащемуся необходимо выбрать один или несколько правильных ответов. Каждый правильный ответ - 1 балл, отсутствие ответа или неправильный ответ – 0 баллов.

 Часть В. (1 задание) Задание, где нужно выбрать три ответа из шести, 2-4 задания - вопросы, на которые нужно дать краткий ответ.

Правильный ответ - 2 балла

 Часть С (1 задание). Учащиеся должны письменно ответить на вопрос. Правильный ответ заданию оценивается 3 баллами.

Таким образом, при правильных ответах по всем заданиям общее количество баллов составит: 34 балла.

 Часть А– 21 балл

 Часть В– 10 баллов

 Часть С– 3 балла

Критерии оценки:

30-34 баллов – «5»;

21-29баллов – «4»;

11-20 баллов – «3»;

0-10 баллов – «2».

Эталон ответов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

в

а, б

б

а,

в

б

в

в

г

в

а

в

а

в

б

г

а

а

б

а

б

г

Часть В1.-а,б,д

2.Гоминиды или пралюди

3. Африка

4. Древние люди

5.Древнейшие люди

Часть С

1. Уровень рождаемости зависит от социально-экономической структуры общества, от условий жизни людей, от состояния здоровья женщин, от роста доходов, от занятости женщин карьерой и т.д.

Промежуточная аттестация за І полугодие11 класс экология

1. Приведите примеры биосоцильных видов.

А – обезьяна

Б – муравей

В – человек

Г – дельфин

2. Что способствовало снижению влияния хищников на численность человека на начальных этапах развития человеческого общества?

А – огонь

Б – орудия охоты

В – убежища

3.Основными природными факторами, влияющими на численность человеческих популяций являются:

а) особенности рельефа местности; б) пищевые ресурсы и болезни; в) особенности климата; г) географическое положение страны.

4. Какие экологические факторы не ограничивают рост численности населения?

а – хищники б – пища в – климат г – болезни

5.Чтоне относят к социальным факторам эволюции человека:

а) речь б) прямохождение в) труд г) сознание

6.Какие люди относятся к виду Человек разумный:

а) неандертальцы и кроманьонцы б) питекантропы и синантропы

в) кроманьонцы и современные люди г) современные люди

7.Выберите правильное утверждение. Впервые предки современных людей стали использовать примитивные орудия - кости, камни, палки:

а) 1 млн. лет назад; г) 500 тыс. лет назад;

б) 2 млн. лет назад; д) 100 тыс. лет назад.

в) 3 млн. лет назад;

8.Человека разумного отличает от других видов людей:

а) умение производить орудия труда б) развитие заботы о потомстве

в) использование топлива и одежды г) появление науки и искусства

9.Способность к изготовлению простейших орудий труда появилась впервые:

а) дриопитеков б) рамапитеков в) австралопитеков г) неандертальцев

10.Когда появился кроманьонец (современный человек)?

а) ~ 50 тыс. лет назад; б) ~ 250 тыс. лет назад;

в) ~ 2 млн. лет назад; г) ~ 18 млн. лет назад.

11. Физиологическая норма потребления энергии для человека:

А). 1500 ккал. Б). 2000 ккал. В). 2500 ккал. Г). 3000 ккал

12.В эпоху собирательства первобытных людей на 500 га могли прокормиться:

а). 1 человек. б).10 человек. в). 100 человек. г). 1000 человек

13.При современном механизированном хозяйстве на 500 га могут прокормиться:

а). 1000 - 2000 человек. б). 2000 – 3000 человек. в). 2000 – 5000 человек

г). 5000 – 10000 человек

14.Современные эколого-демографические проблемы возникли по причине:

а - увеличения оседлости населения в мире

б – миграции населения в города и развитые страны

в – миграции населения в сельские местности

г – увеличения числа мелких населённых пунктов

15.По темпам роста численности населения в настоящее время лидируют:

а – деревни и села б – поселки городского типа

в – небольшие города г – мегаполисы

16. Основными экологическими факторами, способными влиять на демографическую ситуацию в мире, продолжают оставаться:

а – пищевые ресурсы и болезни

б – особенности климата и рельефа местности

в – особенности географического положения страны

г – климатические условия и наличия хищных животных

17.Основными экологическими причинами эпидемий, влияющих на современную демографическую ситуацию в мире, являются:

а – нехватка чистой питьевой воды, антисанитария, недоедание

б – большое количество хищников и паразитов

в – природно – климатические особенности

г – разрушение озонового экрана

18. Основными болезнями, определявшими демографическую ситуацию в период Средневековья, были:

а – грипп и пищевые отравления б – чума, холера, оспа

в – легочные заболевания г – заболевания кожи и суставов

19.Социально – экологическая емкость среды зависит от некоторых условий, в частности:

а – от успешности решения продовольственной проблемы, состояния медицины и экономики

б – от равномерности размещения населения по территории страны

в – от степени осознания существующих проблем жителями страны

г – от успешности выполнения задач системой здравоохранения

20.Темпы роста населения в южных регионах земли, в отличие от северных, как показывают исследования:

а- остаются на прежнем уровне б – увеличиваются

в – уменьшаются г – колеблются то в одну, то в другую сторону

21.Какая демографическая ситуация наиболее благоприятна для человечества и не несёт больших экологических бедствий планете. а) рождаемость и смертность высокие, уравновешенные;

б) рождаемость и смертность низкие, уравновешенные;

в) рождаемость и смертность низкие, с преобладанием смертности;

г) рождаемость и смертность низкие, с преобладанием рождаемости;

д) рождаемость высокая, а смертность низкая, неуравновешенные;

е) рождаемость низкая, а смертность высокая, неуравновешенные.

Часть В

В1.Выбрать три ответа из шести:

Перечислите причины, по которым, начиная с середины 19в. численность населения Земли стала расти в геометрической прогрессии:

а) улучшение питания;

б) улучшение санитарного состояния;

в) загрязнение окружающей среды;

г) благоприятные изменения климата

д) улучшение здравоохранения.

е) охрана природных ресурсов

В2.Как называются самые древние предки человека?

В3.Какой материк является родиной всего человечества?

В4.К какой эволюционной группе людей относится неандерталец?

Часть С

1.От каких факторов зависит уровень рождаемости?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293315-promezhutochnaja-attestacija-po-jekologii-1-p

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки