Проект «Зима»

Проект «Зима»

Воспитатель Голошубова Л.В.

Вид проекта: групповой, творческий, среднесрочный, созидательный, экологический.

Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Колокольчик»

Взаимодействие педагогов: воспитатели группы, учитель-логопед, музыкальный работник, педагог ИЗО.

Продуктивная детская деятельность:

Познавательное развитие: Беседа о зиме и её приметах; беседа о диких животных зимой; наблюдение за птицами на кормушке: какие птицы прилетают, какой корм любят.

дидактическая игра «Подбери признаки» (по теме); «Закончи предложение».

Опыты: «Зависимость состояния воды от температуры воздуха», «Определение чистоты снега», «Замерзание воды» «Свойства снега», «Свойства льда».

Речевое развитие: дидактическая игра «Подбери слово» (по теме); «Узнай по описанию», «Третий - лишний» (птицы, зимующие и перелетные), составление рассказов из собственного опыта «Зимние забавы», составление рассказа «Кормушка», «Дикие животные зимой», заучивание стихотворений, пословиц, загадок о зиме;

Художественно эстетическое развитие: разучивание песен, танцев, хороводов к Новогоднему празднику. Выставка рисунков «Зимующие птицы», «Дикие животные зимой», «Зимние забавы»; лепка, аппликация, конструирование по теме. Сценка «В зимнем лесу». Новогодний праздник. Чтение произведений:Г. Скребицкий «В зимнюю стужу», Ф. Тютчев «Чародейкою зимою», К. Бальмонт «Снежинка», И. Соколов-Микитов «Зима вьюжная» И. Гришашвили «Охраняй птиц», Л. Кондратенко «Следы на снегу».

Физическое развитие: подвижная игра «Два мороза», «Мороз – красный нос», «Перелет птиц», «Зимняя карусель», «Взятие снежного городка», «Снайперы», «Кто быстрее», и пр.

Социально-коммуникативное развитие: экскурсия «На поиски зимних примет», «Зимний парк», «Праздничный город». Изготовление новогодних украшений для группы, конкурс «Новогодняя игрушка своими руками», изготовление кормушек для птиц.

Сроки реализации: 20.11.2017 – 29.12.2017

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293530-proekt-zima