Конспект театрализованного занятия (первая младшая группа) Тема: «Репка»

Конспект

театрализованного занятия

(первая младшая группа)

Тема: «Репка»

Выполнил:

воспитатель Симакова Е. В.

Городской округ город Выкса 2017 год

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

Тема: «Репка»

Цель: приобщать к сказкам посредством различных видов театра.

Задачи:

Образовательные: приобщать к сказкам посредством различных видов театра; знакомить с русскими народными сказками; продолжать обогащать словарь детей прилагательными, характеризующими качества предметов, словами-действиями, продолжать развивать звукопроизношение гласных звуков через звукоподражание

Развивающие: развивать интерес к предлагаемой деятельности, развивать речь, воображение, мышление, желание посмотреть сказку посредством различных видов театра.

Воспитательные: побуждать детей выражать удовольствие от встречи с литературным произведением, радость от эмоционального сотрудничества и сопереживания.

Материалы: плоскостной театр “Репка”, костюмы и маски героев сказки.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Репка», рассматривание иллюстраций к сказке.

Ход занятия:

Дети усаживаются на стульчиках на коврике, перед ними стоит стол, за которым сидит воспитатель. У нее в руках цветной мешочек (плоскостной театр «Репка»).

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу вам рассказать одну сказку. Посмотрите-ка, что у меня в руках?

Дети: Мешочек!

Воспитатель: Это не простой мешочек, а волшебный. Как только я развяжу верёвочку, начнется СКАЗКА…

Воспитатель рассказывает сказку с использованием героев плоскостного театра.

Воспитатель: - Ребята, вы внимательно слушали сказку и, наверно, устали сидеть на стульчиках. Давайте немного отдохнем?

Физкультминутка

Мы ногами топ, топ, топ! (Топают ногами.)

Мы руками хлоп, хлоп, хлоп! ( Хлопают руками.)

Мы глазами миг, миг, миг. ( Моргают глазами.)

Мы плечиками чик, чик, чик. ( Поднимают и опускают плечи.)

Раз – сюда, два - туда, ( Повороты в стороны.)

Повернись вокруг себя. ( Кружатся.)

Раз – присели, два – привстали. ( Приседание.)

Руки кверху все подняли. ( Подняли руки вверх.)

Раз - два, раз - два,

Заниматься нам пора.

Воспитатель: Молодцы! Вот как мы повеселились. Ребята, а хотите поиграть в сказку?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда пойдемте со мной.

Воспитатель с детьми подходят к стулу, на котором находятся маски, костюмы и атрибуты к сказке «Репка», распределяют роли и разыгрывают сказку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293566-konspekt-teatralizovannogo-zanjatija-pervaja-