Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.01.2018

Классный час о профессиях для 5 класса: важность труда в коррекционной школе

Классный час для 5 класса коррекционной школы знакомит детей с миром профессий и важностью труда. Материал разработан для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (НОО) и включает игровые, занимательные задания. Цель — расширить представления о различных профессиях, показать их пользу и значимость для общества. Занятие решает задачи по развитию любознательности, логики, внимания и воспитанию уважительного отношения к труду. Готовый сценарий с практическими упражнениями поможет педагогу провести познавательный и адаптированный урок профориентации.

Содержимое разработки

Акиншина Юлия Игоревна

ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

учитель домоводства(СБО).

Кирисова Наталья Николаевна

ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

учитель математики.

Классный час

5 класс

Тема: Все профессии важны, все профессии нужны.

Цели: расширять знания и представления детей о различных профессиях, их пользе, показать важность труда.

Задачи:

Ознакомить обучающихся с различными профессиями

Показать значимость этих профессий

Развивать любознательность, логику, внимание

Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий

Форма проведения: беседа с элементами игры.

Оборудование: компьютер, мультимедийный  проектор, карточки (профессии)

Оформление: презентация

 «Все профессии нужны,

Все профессии важны».

Ход проведения классного часа

Беседа: «Зачем человек трудится?»

Труд даёт человеку всё необходимое для жизни. Трудом создаются книги, произведения искусства, архитектуры. В процессе труда люди общаются, становятся более образованными. В результате труда создаются ценности: заводы, фабрики, здания, машины, станки и т.д.

Труд позволяет людям сохранить и увеличить богатства природы, вывести новые сорта растений и новые породы животных, уберечь их от вымирания.

Человек должен трудиться, чтобы его жизнь была благополучной и обеспеченной. Труд формирует самого человека. Каждый трудится на своем месте; вы – в школе, ваши родители – на производстве.

Что такое профессия?ПРОФЕССИЯ – это вид труда , который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.

От выбора профессии зависит, как сложится ваша дальнейшая жизнь.

Сегодня мы и поговорим с вами о будущей профессии.

А сейчас мы поиграем в игру « Доскажи словечко» .

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать ?

Поезд водит … ( машинист )

Пашет в поле … ( тракторист )

Самолётом правит … ( лётчик )

В школе учит нас … ( учитель ).

Столы делает … ( столяр ).

Песни нам поёт … ( певец ).

Торговлей занят … ( продавец ).

От болезней лечит … ( врач ).

Красит стены нам … ( маляр ).

Хлеб выпечет в пекарне … ( пекарь ).

Нарисует нам … ( художник ).

Сапоги сошьёт … ( сапожник ).

Потушит в миг пожар … ( пожарный ).

Часы чинит … ( часовщик ).

Рыбу ловит … ( рыбак ).

Служит на море … ( моряк ).

В машине возит груз … ( шофёр ).

В доме свет провёл … ( электрик ).

В шахте трудится … ( шахтёр)

В жаркой кузнице … ( кузнец )

Кто всё знает – молодец !

- Ребята, а вы знаете , что в нашей школе тоже обучают различным профессиям. Сейчас мы с вами попробуем отгадать, что же это за профессии.

Игра « Рассыпалось слово »

Я – ШВЕ ( швея ),  ВАЛЬ - ЩИ -ВЫ – ШИ - ЦА( вышивальщица), САРЬ – СЛЕ (слесарь ), О – ЩИК – БУВ ( обувщик), ЛЯР – СТО ( столяр), ТУР – КА - ШТУ (штукатур).

- Объясните, чем занимаются люди данных профессий.

II. Физминутка

 «Если хочется тебе, то делай так!»

Хочешь стать ты гитаристом, делай так …

Хочешь стать ты пианистом, делай так …

Если нравится тебе, то и другим ты покажи,

     Если нравится тебе, то делай так …

Хочешь стать ты маляром, то делай так …

Хочешь поваром ты быть, то делай так …

Если нравится тебе, то и другим ты покажи,

Если нравится тебе, то делай так …

Если хочешь стать спортсменом, делай так …

Если хочешь быть артистом, делай так …

Если нравится тебе, то и другим ты покажи,

Если нравится тебе, то делай так …

III. Отгадайте, о каких профессиях идёт речь в пословицах и поговорках

Куй железо, пока горячо. ( Кузнец.)

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. ( Рыбак.)

Не игла шьёт, а руки. ( Швея.)

Корова черна, да молоко у неё бело. ( Доярка.)

На охоту ехать – собак кормить. ( Охотник.)

IV.Найдите соответствие (профессия и место работы)

УЧИТЕЛЬ ( школа)

ШВЕЯ ( швейная фабрика)

СТРОИТЕЛЬ ( стройка)

ПОЛИЦЕЙСКИЙ (полиция)

ОБУВЩИК ( обувная мастерская)

ВРАЧ (больница)

ПОЧТАЛЬОН ( почта)

ФАРМАЦЕВТ ( аптека)

ВОСПИТАТЕЛЬ (детсад)

ШОФЕР ( машина)

ПРОДАВЕЦ (магазин)

АРТИСТ (театр, кино, цирк)

КАССИР (магазин)

ПРОВОДНИК (поезд)

ЛЕТЧИК ( самолет)

V. Игра на внимание

Весёлая компания,

Удвой своё внимание !

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись !

Чёрный весь, как будто грач,

С нашей крыши лезет … (трубочист)

Булки нам и калачи

Каждый день пекут … (пекари)

Варит кашу и бульон

Добрый, толстый … (повар)

Арий, опер сочинитель

Называется … (композитор)

На заводах по три смены

У станков стоят …. (рабочие)

Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой … (учителя)

Посадил уж сотни роз

В городском саду … (садовник)

Кто пасёт коров, овец?

Ну, конечно, …(пастух)

К пятиклашкам входит в класс

Лишь бесстрашный … (учитель)

Подметает чисто двор

В шесть утра, конечно, … (дворник)

Складки, карманы и ровненький кант –

Платье красивое сшил … (портной)

Под куполом цирка в опасный полёт

Отправился смелый и сильный … (гимнаст)

Прекрасных профессий на свете не счесть,

И каждой профессии – слава и честь!

VI. Подведение итогов. Рефлексия.

Сегодня мы с вами поговорили о различных профессиях.

Какие вам запомнились больше всего?

Почему каждый человек должен трудиться?

Понравился ли вам классный час?

Ребята выражают свое настроение ( смайлики: желтый – отличное настроение и мне все понравилось, красный – мне было скучно, ничего не понрвилось)

Интернет ресурсы:

https://www.google.ru/search?q=%D0%A5%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%88%D1%8C+%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C+%D1%82%D1%8B+%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%BC%2C+%D1%82%D0%BE+%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B9+%D1%82%D0%B0%D0%BA+...&oq=%D0%A5%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%88%D1%8C+%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C+%D1%82%D1%8B+%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BE%D0%BC%2C+%D1%82%D0%BE+%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B9+%D1%82%D0%B0%D0%BA+...&aqs=chrome..69i57.1014j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

http://zanimatika.narod.ru/Narabotki14_obmanki.htm

ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Классный час на тему:

«Все профессии важны, все профессии нужны»

5 класс

Разработали :

Акиншина Ю.И

учитель домоводства(СБО),

I квалификационной категории

Кирисова Н.Н.

учитель математики

высшей квалификационной категории

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293693-klassnyj-chas-vse-professii-nuzhny-vse-profes

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Материал интересный. Для себя возьму физкультминутку . Творческих успехов!
Спасибо, за хороший отзыв.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки