- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочное задание по музыке для учащихся 3 класса за 2 четверть
822
0
Кроссворд для учащихся 3 класса за 2 четверть
7 | |||||||||||||||||
4 | 9 | ||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
Вопросы по горизонтали: 1. Сила звучания в музыке 3. Русский композитор, яркий представитель музыкального романтизма. Автор пьесы из цикла «Времена года», балета «Щелкунчик» и т.д. 5. Русский композитор, втор балетов «Ромео и Джулетта», «Золушка», сказки для оркестра «Петя и волк»6.Исполняемые одним певцом или инструменталистом самостоятельная партия или эпизод произведения 9. Скорость звучания в музыке
Вопросы по вертикали: 2. Произведение Глинки, рожденное после путешествия по Испании «….хота» 4. Группа инструментов или инструменталистов-музыкантов симфонического оркестра. 7. Фрагмент из симфонической сюиты «Пер Гюнт» Э.Грига, котроый можно назвать музыкальным пейзажем. 8. Музыкальное произведение для трех различных инструментов или голосов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/293761-proverochnoe-zadanie-po-muzyke-dlja-uchaschih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.