Конспект урока по литературе в 5 классе

Высокогорский муниципальный район Республики Татарстан

МБОУ «Высокогорская средняя школа № 2 Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

Конспект урока

по литературе в 5 классе

«Встреча в русской избушке на лесной опушке»»

Учитель русского языка и литературы

Ахметзянова Эльмира Мирбатовна

Ход мероприятия:

Хозяева кафе Иван да Марья рассылают приглашения в сказки на день рождения Бабы-Яги, который будет отпразднован в кафе «Русская избушка на лесной опушке».

И вот настал день встречи в кафе. В классе имитированная русская изба. По кругу размещены столики, за которыми будут находиться сказочные герои. В центре – трон-ступа Бабы-Яги. В назначенное время ребята прибывают к месту проведения игрового конкурса. Их встречают Иван да Марья.

Баба- Яга и ведущие проводят различные литературные конкурсы. В начале мероприятия ученики 5 класса, изображающие сказочных героев, читают загадки о себе.А на экране демонстрируются иллюстрации из различных сказок.

После представления героев 1 конкурс «Лучший знаток сказочных зачинов» (слайд №1).

2 конкурс «Лучший знаток геров сказки»(слайд №2)

3 конкурс «Сказочная почта»

4 конкурс «Участники сказочного концерта» (слайд №3)

5 конкурс «Участники сказочного обеда»( слайд №4)

6 конкурс «Лучший знаток сказочных песен». Просмотр отрывков из видеофильмов и мультфильмов.

7 конкурс «Сказочный кроссворд» (слайд №5).После разгадывания кроссворда Баба- Яга открывает свой ларец, и там действительно находится яблоко. Иван и Марья выносят подносы с яблоками, и Баба-Яга угощает всех гостей, собравшихся в зале.

Подведение итогов игры- путешествия. Вручение медалей и грамот, заключительное слово учителя, выступление гостей.

Звучит песня «Где водятся волшебники».

Учитель. Сегодня, ребята, я хочу пригласить вас отправиться путешествовать в удивительную страну сказок. Ее щедро населяют добрые и злые герои: гномы и тролли, колдуны и лешие, Баба-Яга и Кощей Бессмертный, Иван-Царевич и Марья Моревна.

Добраться туда не трудно. Давайте на несколько мгновений закроем глаза и представим, что мы летим на ковре-самолете далеко-далеко, через моря и океаны, леса и степи, в тридевятое царство, в тридесятое государство. Вот наш ковер-самолет опускается все ниже и ниже, и наконец-то мы стоим на незнакомом месте. Ой, а где это мы?

Иван. Не бойтесь, вы оказались в сказке. И вы как раз вовремя.

Марья. Сегодня Баба-Яга празднует свой юбилей. А вот и наша именинница.

Звучит песня «Песенка Баба-Яги».

Баба-Яга. Здравствуйте, мои милые, хорошие, дорогие гости! Я очень рада, что вы откликнулись на мое приглашение и пришли на мой юбилей. Но, ох, уж эта старость. Все косточки трещат. Да и не привыкла я столько гостей принимать. За мои тысячу лет это впервые

у меня столько гостей. А то Кощеюшка да Лешинька – вот и все мои гости-друзья. Поэтому упросила я Ивана да Марью помочь мне принять гостей.

Приседает на край ступы.

Раздается стук в дверь, появляется запыхавшийся Царь Горох со своим троном.

Царь. Ох, не опоздал ли я, честной народ? Вижу, вроде бы вовремя. А где же именинница? И подарок я ей приготовил, да саму-то не вижу. Где ж она?

Баба-Яга. Здорово, касатик. Что-то ты задержался. А что это ты на загривне тащишь?

Царь. Да это и есть мой подарок. Небось уже устала в ступе-то своей. Вот я тебе и дарю свой трон, поди ж заработала за тысячу лет посидеть на нем.

Баба-Яга. Ох, спасибо, мой золотенький. Ох, уж и обрадовал старушку. Проходи, гостем будешь.

Баба-Яга усаживается на трон.

Учитель. Ребята, вы, наверное, помните, что Баба-Яга собрала нас здесь не просто отметить свой день рождения, а примирить всех сказочных героев, чтобы во всех сказках царит добро, мир, согласие. И мы уже видим, как мирно беседуют за столиками сказочные герои. Баба-Яга, посмотри, сколько у тебя гостей! Каждый сказочный герой приготовил для тебя подарок – загадку о себе. Ребята, давайте послушаем и попытаемся отгадать.

Каждый герой выходит и читает загадку. Остальные отгадывают. Баба-Яга каждому дарит цветочек или шарик, а сказочные герои – открытку.

В шапочке я красной,

Пирожки в корзинке.

Вот шагаю к бабушке

По лесной тропинке.

Если встречу Волка,

Я не зареву,

Я тогда охотников

Громко позову. (Красная Шапочка)

Умен, изворотлив усатый дружок –

Хозяина сделал богатым.

Но жить он не может без красных сапог.

Ну что, угадали ребята? (Кот в сапогах)

Сходив однажды на базар,

Я купила самовар.

Друзей к себе всех пригласила,

Кормила их, поила.

Трусливы гости оказались,

Помочь в беде мне отказались.

Но тут влетел в окно герой

И за меня он стал горой.

Закончилась свадьбой

Вся заваруха,

Невесту героя

Зовут … (Цокотуха)

Смышленость этого мальчишки

Спасла его и шесть братишек,

Хоть ростом мал он да удал,

Так кто из вас о нем читал? (Мальчик с пальчик)

Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашку, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла…

Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая)

Я богатый, всемогущий,

Очень стройный, страшно злющий,

Но я смерти не боюсь,

Угадайте, как зовусь? ( Кощей Бессмертный)

Я – царевна молодая,

Красотой, умом блистаю,

Но с одним лишь я изъяном:

Я – царевна … (Несмеяна)

Чтоб друга верного спасти,

Мне полстраны пришлось пройти:

От разбойников бежать,

В снежной буре замерзать,

Через льды перебираться,

С королевою сражаться. (Герда)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати и подушки.

Кто-то в домик к ним пришел,

Беспорядок в нем навел.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой. (Машенька)

Всех на свете я добрей,

Я лечу больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил я из болота.

Я известен, знаменит –

Ведь я - … (доктор Айболит)

Братишка мне не подчинился,

И вот в козленка превратился,

Когда водицы из копытца

Он в знойный день решил напиться. (Аленушка)

Я старушка хоть куда:

И умна, и молода!

Со мною всюду крыска

По имени Лариска. (Шапокляк)

Я и весел, и незлобен,

Я ведь милый чудачок.

Со мной хозяин – мальчик Робин,

И приятель Пятачок.

Для меня прогулка – праздник,

И на мед – особый нюх.

Я – плюшевый проказник

Медвежонок - … (Винни Пух)

Предупредить я вас должна

Я так хрупка, я так нежна,

Что через тысячу перин

Горошину одну

Я буду чувствовать всю ночь

И так и не засну! (Принцесса на горошине)

Живу я всех выше,

На солнечной крыше,

Там домик хорошенький мой.

На чашечку чая

Я вас приглашаю,

Варенье несите с собой. (Карлсон)

Марья. Ну вот, гости представились, пора начинать праздновать юбилей.

Иван. Итак, начинает сказка сказываться.

В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик и старуха, и было у них три сына. Младшего звали Иванушка. Жили они - не ленились, целый день трудились, пашню пахали да хлеба засевали.

(Русская народная сказка "Иван - крестьянский сын и чудо-юдо".)

Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна - красна - у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому.

(Русская народная сказка "Лиса, заяц и петух".)

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело.

(А. С. Пушкин. " Сказка о золотом петушке".)

За горами, за лесами,

За широкими морями

Против неба - на земле

Жил старик в своем селе.

(Я. П. Ершов. "Конек-горбунок".)

Жил на селе одинокий старик. Был он слаб, плёл корзины, подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб. (Д. Я. Гайдар. "Горячий камень".)

Награждаются победители медалью "Лучшему знатоку зачина сказок".

Учитель. Вот мы с вами и выяснили, кто же лучше всех помнит зачины русских народных и литературных сказок. Но наш конкурс только начался, и в дальнейшем могут отличиться те, кому не повезло в самом начале. Условия нового конкурса таковы: представьте себе, что мы с вами находимся в сказочной портретной галерее. Но портреты в ней не нарисованы красками или карандашами, а описаны словесно. Я сейчас познакомлю вас со словесными портретами героев ваших любимых сказок. Вы должны назвать создателя этого портрета - автора сказки, дать полное её название и, конечно же, узнать героя сказки. Итак, по словесному портрету нам ответьте: кто же это?

На лазоревом платье - частые звёзды, на голове месяц ясный, такая красавица - не вздумать, не взгадать, только в сказке сказать.

(Василиса Премудрая - Русская народная сказка. "Царевна-лягушка".)

Княгиня-диво:

Под косой луна блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает, будто пава.

(Царевна Лебедь - А. С. Пушкин. "Сказка о царе Салтане".)

Эта вовсе не красива:

И бледна-то, и тонка,

Чай, в обхват-то три вершка;

А ножонка-то, ножонка!

Тьфу ты! Словно у цыплёнка.

(Царь-девица - П. Л. Ершов. "Конек-горбунок".)

Руки кривые, на руках когти звериные, ноги лошадиные, спереди - сзади горбы великие верблюжьи, весь лохматый от верху до низу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.

(Зверь лесной, чудо морское — С. Т. Аксаков. "Аленький цветочек".)

Из-за картонного дерева появился маленький человечек, в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок. Он поклонился почтеннейшей публике и сказал:

"Здравствуйте, меня зовут..." (Пьеро - А. Н. Толстой. "Золотой ключик, или Приключения Буратино".)

Он носил яркую голубую шляпу, желтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски... (Незнайка — Н. Н. Носов. "Приключения Незнайки и его друзей".)

Вручается медаль "Лучшему знатоку героев сказок".

Марья. Вот у нас и появились новые знатоки сказок, которые героев сказочных знают хорошо! Посмотрим, как будут они отвечать на следующие вопросы. Ведь наш путь дальше в сказку. И чем дальше, - тем больше чудес. Вот, например, сказочная почта.

Вбегает Почтальон Печкин.

Почтальон Печкин. Здравствуйте, ребята! Рад вас всех видеть. Баба-Яга, извини за опоздание. Вот мой подарок. Слыхали о сказочной почте? Во многих сказках герои переписываются, получают друг от друга самые различные послания. У меня в руках письма сказочных героев. Вам нужно указать, кто и кому их послал, в какой сказке вы читали такое письмо. Кто автор сказки? Итак, я читаю вам сказочную корреспонденцию!

Не господин я твой, а послушный раб. Ты моя госпожа, и все, что тебе на ум придёт, исполнять я буду с охотою.

(Зверь лесной, чудо морское — девице, купеческой дочери - С. Т. Аксаков. "Аленький цветочек".)

Приезжайте, доктор,

В Африку скорей

И спасите, доктор,

Наших малышей!

(Телеграмма от Гиппопотама — доктору Айболиту. - К. И. Чуковский. "Айболит".)

Травка зеленеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем ему бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем новогоднем катании,

(Королевский указ, который пишет Профессор под диктовку Королевы. - С. Я Маршак. "Двенадцать месяцев".)

В нашем городе строится замечательный дом. Высота его - десять этажей. Ширина - пятьдесят шагов. Длина - тоже. На стройке работают десять крокодилов, десять жирафов, десять обезьян и десять круглых отличников.

(Корреспондент в газете, преувеличивая все в десять раз жителям города. - Э. Н. Успенский. "Крокодил Гена и его друзья".)

Вручается медаль "Лучшему почтальону".

Учитель. Надо сказать, вы оказались неплохими почтальонами - письма по адресам разнесли правильно, сказочные газеты, телеграммы, указы тоже разобрали. Одним словом, хорошо потрудились. Теперь можно и отдохнуть. Поэтому наш следующий конкурс вокалистов будет проходить в сказочном концертном зале. В сказках много певцов, кто только в них не поет: и медведи, и коты, и волки, и петухи! Вот, например, хитрая лиса выманивает песенкой петушка:

Петушок, петушок, золотой гребешок,

Выгляни в окошко, дам тебе горошку.

А вот петушок спасает котика - братика:

Иду на пятах, несу косу на плечах,

Хочу лису посечи, слезай, лиса, с печи.

Вот эти певцы примут участие в нашем сегодняшнем необыкновенном концерте. Ваша задача: надо по песенке узнать героя сказки, ее автора и название. Итак, первый номер нашей концертной программы:

Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел,

Я от зайца ушел,

Я от волка ушел.

От медведя ушел,

И от тебя, лиса,

Нехитро уйти!

(Колобок. - Русская народная сказка "Колобок".)

Козлятушки, ребятушки!

Отопритесь, отворитесь!

А я, коза, в бору была,

Ела траву шелковую,

Пила воду студеную.

(Коза. - Русская народная сказка "Волк и коза".)

Птичка польку танцевала

На лужайке в ранний час.

Хвост налево, нос направо –

Это полька Карабас.

(Куклы театра Карабаса. - А. Н. Толстой "Золотой ключик, или Приключения. Буратино".)

Хоть полсвета обойдешь,

Лучше дома не найдешь

Никакой на свете зверь,

Хитрый зверь, страшный зверь,

Не откроет эту дверь.

(Поросята. - С. В. Михалков "Три поросенка".)

Кто и в какой сказке "при честном при всем народе" поет песню "Во саду ли, в огороде"? (Белка. - А. С. Пушкин "Сказка о царе Салтане".)

Вручается медаль "Участнику сказочного концерта".

Иван. Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается. Далеко в сказку зашли участники сказочной викторины, приустали, проголодались. Вот мы и решили: объявляется обеденный перерыв. Но перерыв не простой - обед-то будет сказочный. Наш вопрос: кто кого и в какой сказке так угощает? Кто придумал такой пир-обед сказочный?

Испекла каравай - рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудрёными; по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху — птицы летучие, снизу - звери рыскучие.

(Василиса Премудрая для царя. - Русская народная сказка "Царевна-Лягушка".)

Наварила манной каши и размазала по тарелке;

- Не обессудь, куманёк, больше потчевать нечем!

(Лиса - журавлю. - Русская народная сказка "Лиса и журавль".)

- Съешь моего ржаного пирожка.

- Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся!

(Печка - девочке. - Русская народная сказка "Гуси-лебеди".)

Усадили в уголок,

Подносили пирожок,

Рюмку полну наливали,

На подносе подавали.

От зеленого вина

Отрекалася она,

Пирожок лишь разломила

Да кусочек откусила-

(Семь богатырей - царевну. - А. С. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".)

Вручается медаль "Участнику сказочного обеда".

Марья. Вот мы с вами и побывали на сказочном обеде, и, как полагается в сказке, у нас "по усам текло, а в рот не попало", но все равно никто, наверное, не скажет, что он ушел с пира несолоно хлебавши! Ведь здесь мы еще больше подружились со сказкой. И она вновь зовет и манит нас к себе. Давайте прогуляемся по сказочному царству-государству, зайдем в гости к сказочным героям. Догадайтесь, кто и в какой сказке живет по этому адресу. Кто из писателей-сказочников поселил своих героев в таком доме? Итак, кто, кто в теремочке живет?

Перед ним изба со светелкой

С кирпичною беленою трубою,

С дубовыми, тесовыми воротами.

(Изба жадной старухи. - А. С. Пушкин. "Сказка о рыбаке и рыбке”.)

В светлой горнице; кругом

Лавки, крытые ковром,

Под святыми стол дубовый,

Печь с лежанкой изразцовой.

(Терем семи богатырей. — А. С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях".)

Остров на море лежит,

Град на острове стоит

С златоглавыми церквами,

С теремами и садами;

Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом.

(Остров Буян, княжество Гвидона. - А. С. Пушкин. "Сказка о царе Салтане")

Все бока его изрыты,

Частоколы в ребра вбиты,

На хвосте сыр-бор шумит,

На спине село стоит;

Мужички на губе пашут,

Между глаз мальчишки пляшут...

(Село на спине Рыбы-кита, Кита Китовича. - П. П. Ершов. "Конёк-горбунок".)

Учитель. Молодцы! Вы прекрасно справились с заданием.

Марья. Какой же праздник без песен! Сейчас мы с Бабой-Ягой проверим, насколько хорошо вы знаете сказочные песни. Ваша задача – назвать сказку.

Баба-Яга. Да уж, дорогие мои, постарайтесь, порадуйте именинницу.

· Отрывок из песни «Кто ходит в гости по утрам»

· Отрывок из песни «Песня Красной Шапочки»

· Отрывок из песни «Гори-гори ясно»

· Отрывок из песни «Диалог волка и козлят»

· Отрывок из песни «Ох рано встает охрана»

Иван. Молодцы, песни вы хорошо знаете. Ну, порадовали они тебя, Баба-Яга?

Баба-Яга. Да уж, спасибо большое!

Марья. Настала пора вручать нашему юбиляру подарки. Просим вас!

Баба-Яга. Я очень люблю подарки, только почему-то их дарят мне очень редко.

Ребята дарят Бабе-Яге иллюстрации к сказкам, портреты сказочных героев, нарисованных дома.

Баба-Яга. Вот спасибо, давно я так не веселилась. А теперь настал мой черед. (показывает шкатулку)

Взгляните, здесь в ларце высоком

Скрыт таинственный предмет,

И храбрый витязь зорким оком

Хранит его уж много лет.

И тот из вас, кто угадает,

Какой предмет внутри лежит,

Тот сей же час и получает

Ключи к ларцу, где клад сокрыт.

Чтобы угадать, что лежит в ларце, ребятам предстоит разгадать сказочный кроссворд. Все ответы на вопросы в нем размещены по горизонтали. В результате правильных ответов на все вопросы по вертикали образуется слово ЯБЛОКО.

После разгадывания кроссворда Баба-Яга открывает свой ларец, и там действительно находится яблоко. Иван да Марья выносят подносы с яблоками, и Баба-Яга угощает всех гостей, собравшихся в зале.

Затем она благодарит всех за подарки и сюрпризы и приглашает на свое 2000-летие.

Я

Б

Л

О

К

О

1. Железные зубы, костяная нога,

Все люди знают — это Баба... (Яга).

2. У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный, Но любил папаша сына, Шалунишку... (Буратино).

3. Фруктово-огородная страна,

В одной из книжек-сказок есть она,

А в ней герой — мальчишка овощной,

Он храбрый, справедливый, озорной. (Чипполино)

4. Появилась девочка

В чашечке цветка.

А была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала.

Вот какая девочка,

Как она мила. (Дюймовочка)

5. Скачет лошадь не простая,

Чудо-грива золотая.

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок —

Удивительный конек —

По прозванью... (Горбунок)

6. Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

Баба-Яга. Молодцы, как быстро вы отгадали кроссворд. А вот и сюрприз. Так что лежит в моем ларце? Конечно, яблоко!

В это время Иван да Марья выносят подносы с яблоками, и Баба-Яга угощает всех гостей, собравшихся в зале.

Ну, дорогие друзья, большое спасибо вам за подарки, за поздравления. Надеюсь, что впредь мы с вами будем хорошими друзьями. А еще я заранее приглашаю вас на свой очередной юбилей (через 1000 лет). Ха-ха-ха!

Учитель. Вот и подошло к концу наше путешествие. А в конце каждой сказки есть мораль. Наша мораль – читайте больше сказок, любите сказки, и они станут вашими помощниками.

V. Домашнее задание: написать свою сказку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/29386-konspekt-uroka-po-literature-v-5-klasse