Сопряжения

Тема урока: «Сопряжения»

Цели и задачи урока:

Познакомить учащихся с правилами выполнения сопряжений.

Развивать логическое мышление.

Воспитывать точность и аккуратность, внимательность и усидчивость.

Прививать навыки работы чертежными инструментами.

Ход урока

Организационный момент.

Сообщение темы и цели урока.

Изложение нового материала.

Графическая работа.

Подведение итогов урока.

Организационный момент.

Учащиеся готовятся к уроку.

Сообщение темы и цели урока.

Тема выведена на экран, учащиеся записывают ее в тетрадь

Изложение нового материала.

Д аю определение сопряжений, прошу привести примеры изделий с применением сопряжений.

Определение:

Плавный переход от линии к линии, от линии к дуге, от дуги к дуге называется сопряжением.

Выясним, какие элементы сопряжений нужно знать, чтобы строить их.

Элементы сопряжений:

радиус сопряжения

центр сопряжения

точки сопряжения.

Запишем в тетрадь определение и элементы сопряжений.

Графическая работа.

На доске и в тетрадях выполняем сопряжение острого угла. Подробно объясняется ход работы и приемы работы чертежными инструментами.

Сопряжение тупого угла предлагается учащимся выполнить самостоятельно. Контролируется ход самостоятельной работы.

Показывается сопряжение тупого угла.

Построение сопряжений углов

Алгоритм построения сопряжения окружности и прямой.

Алгоритм построения сопряжения двух окружностей.

Подведение итогов урока.

Сообщается о полученных оценках за урок. Задание на дом: выполнить чертёж детали по карточкам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294361-soprjazhenija