Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.01.2018

Зимний квест «По дорогам сказок»

Зимний квест «По дорогам сказок» — увлекательное развлечение для дошкольников в детском саду. Дети отправляются в путешествие по мотивам русских народных сказок вместе с Емелей, который потерял свои ведра, и доброй Сказочницей. Ребята проходят веселые испытания на снежных фигурах, проявляя смекалку и ловкость. Интерактивный сценарий праздника развивает командный дух, творческое мышление и интерес к народному фольклору. Завершается зимнее приключение вручением сладкого приза, оставляя яркие эмоции и воспоминания о совместном досуге. Идеально для организации новогодних каникул и активного отдыха на участке ДОУ.

Содержимое разработки

МДОБУ Ирбейский детский сад №1

«Золотой ключик»

КВЕСТ-ИГРА «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК»

Разработала воспитатель : Коростелева Олеся Константиновна

Провели: педагоги Ирбейского детского сада №1 «Золотой ключик»

с.Ирбейское

2018г.

Цель: формирование представления детей о разнообразии русских народных сказок. Сплочение детского коллектива.

Задачи:

сформировать у детей знания об одном из жанров фольклора – народной сказке;

формировать познавательный интерес, учить вести диалог со взрослым, развивать умения грамотно, выразительно излагать свою мысль, логическое мышление, тренировать память;

через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества.

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, физическое.

Предварительная работа

1. Чтение русских народных сказок.

2. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.

3. Разгадывание загадок.

4. Настольная игра «Сложи сказку», пазлы по сказкам, дидактическая игра по сказкам «Выкладывание сюжетных картинок в определённой последовательности».

5. Проведение инсценировок русских народных сказок.

Сказочные персонажи: Сказочница, Емеля.

Ход квеста:

Сказочница: Здравствуйте, ребятушки! Здравствуйте, гости дорогие! В гости к вам пришла. А как звать меня, знаете? Сказочница я. Людям сказки сказываю. Вот послушайте. В давние, давние времена не умели люди ни писать, ни читать. И чтобы повеселить своих деток малых, взрослые стали для них придумывать сказки, потешки, прибаутки. Детки подрастали, своим детям их рассказывали, передавали “из уст в уста”. А эти детки – своим детям. Каждый что-нибудь свое в сказки добавлял. Вот и дошли до нас сказки через века. А кто скажет, почему их называют русскими – народными?

И сегодня, я предлагаю вам, отправиться в путь-дороженьку: белый свет повидать, людей посмотреть, встретиться с русскими народными сказками. Дороженька нам предстоит дальняя. Отправляемся в дорогу?

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю: “Заходи!”

Ребята, сможете отгадать, что за гость к нам пожаловал?

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Покатился по деревне,

И женился на царевне. (Емеля)

Вбегает Емеля.

Емеля: Здравствуйте ребята, узнали меня? В гости к вам пожаловал я не просто так, беда со мной приключилась. Все вокруг говорят, что ленивый я, вот пока на печке спал, ведра мои от меня убежали, воды в избе совсем не осталось, а без воды совсем худо. Помощь мне ваша нужна. Прошу вас , помогите ребята мне ведра мои отыскать.

Сказочница: Ну что, ребятушки поможем Емеле ведра найти? Дороженька нам предстоит дальняя. Много сказок предстоит пройти и выполнить задания, чтобы Ведра Емелины отыскать. Емеля, а ты тоже с нами ступай, да не ленись и ребятам помогай! Отправляемся в дорогу?

Задание №1 «Часы»

Бьют часы двенадцать,

На дворе зима.

К нам сегодня в гости

Сказочка пришла.

В сказке той прекрасной

Тысяча чудес.

Колобок забавный

И волшебный лес.

В теремочке зимнем

Огоньки горят,

И герои сказок удивить хотят.

Задание: дети проходят в ворота под часами, при этом каждый ребенок должен назвать хотя бы одну сказку, которую он знает.

Сказочница: Молодцы, ребята!

Помогла им яблонька,

Помогла им печка,

Помогла хорошая, голубая речка,

Все им помогали, все их укрывали,

К матушке и батюшке они домой попали.

Кто унес братишку? Назовите книжку? ("Гуси-лебеди")

Емеля: Смотрите, а вот и они проказники- гуси-лебеди. Что-то нам они несут. (Емеля достает конверт с заданием и читает.)

Задание №2 «Гуси лебеди»

Емеля: Ах! Ребята какие все хорошие, дружные и с заданиями легко справляются. Только вот моих ведер нет в этих сказках….

Сказочница: Не отчаивайся Емеля! Я не говорила, что легко будет, у нас впереди еще много сказок, может и отыщем мы твои ведра. Ну что , отправляемся дальше?

Задание: ребенок должен забросить обруч на шею гусю, тот ребенок, который выполнит задание, может прокатиться на гусе.

Задание№3 «Курочка ряба»

Емеля :

Дед с бабкой слезами горючим плачут – 

за что же такая нам вдруг неудача.

Лежало на полке яйцо золотое.

Да только вот мышь - наказанье такое

разбила его. И сама уж не рада.

Но всех успокоила (Курочка Ряба)

Задание: 1. Детям предлагается пройти от мышкиного хвоста до головы сохранив равновесие.

2. Бросание снежков в желобок , расположенный на спине у курицы.

Задание №4 «Теремок»

Сказочница:

Домик выстроен в лесу.

Мышку он вместил, лису,

и лягушку, зайку, волка.

А медведь пришёл без толку –

Мишка в домик влезть не смог –

развалился «Теремок».

Задание: Инсценировка сказки « Теремок».

Задание №5 «Колобок»

Сказочница: Емеля , а теперь ты попробуй отгадать загадку, если не сможешь, то ребята тебе помогут.

Из муки он был печен,

На окошке был стужен.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. (Колобок)

Емеля: Булочка, блин… (Дети подсказывают) жаль, а я так люблю блины!

Задание: Детям нужно в правильной последовательности назвать и пройти по дорожке персонажей от начала и окончания путешествия колобка.

Задание №6 «Волшебный колодец»

Сказочница: Ну вот, ребята мы пришли с вами к волшебному колодцу. А в какой сказке был волшебный колодец? Посмотрим, какое задание приготовил колодец для вас.

Задание: в колодце 2 веретена, проводится эстафета, кто быстрее намотает нитку на веретено.

Задание №7 «Прорубь»

Емеля: Ой, ребята! Смотрите, смотрите! Вот и моя прорубь, а вот и щука. Нужно у нее спросить, может она видела мои ведра. Емеля обращается к щуке, затем берет письмо и читает.

Задание: Проводится игра «Поймай рыбку»

Сказочница: Ребята, вот мы с вами и дошли до заветной красной стрелки, которая укажет нам дорогу к Емелиным ведрам. Но тут тоже для нас задание.

Задание №8 Игра «Путаница».

Необходимо вспомнить и дать правильно названия сказок.

1.«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка»;

2.«Иван-Царевич и зеленый волк»;

3.«По собачьему веленью»;

4.«Волк и семеро тигрят»;

5.«Пашенька и Медведь»;

6.«Гуси-вороны».

Емеля: А вот и мои ведра! Ребята, мы справились с заданиями и нашли их. Ой, ребята, а щука приготовила для вас еще одно задание.Скорее все сюда!

Задание: Метание мячей в ведра.

Емеля : Молодцы вы ребята, Ой, ребята! Посмотрите, а щука то и правда волшебная. Она оставила вам сладкие призы под елкой! А давайте мы с вами на последок хоровод вокруг елочки поводим.

Емеля: Спасибо вам за помощь и вашу смелость. Я обещаю вам, что больше лениться никогда не буду и ведра больше не убегут от меня.

Сказочница: Ребята, мне очень понравилось с вами путешествовать по дорогам сказок, вы все очень дружно и ловко справлялись с заданиями. Молодцы! А тебе Емеля пора обратно в сказку.

Сказкаложь,давнейнамек!

Добрыммолодцамурок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294611-zimnij-kvestpo-dorogam-skazok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки