- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ воспитательной работы в 7 классе за первое полугодие 2017-2018 учебного года
Анализ воспитательной работы
классного руководителя 7-А класса Солоповой Л.П.
за I полугодие 2017-2018 учебного года.
Все мероприятия, которые были организованы в 7-А классе в первом полугодии 2017-2018 учебного года были направлены на решение поставленных задач и постепенное достижение цели воспитательной работы, а именно - максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.
На конец первого полугодия 2017-2018 учебного года в классе 17 учащихся, выбывших и прибывших нет. Успеваемость по классу 100%, качество знаний 35,3 %. В классе три отличника (Попова А., Калмыкова Е., Файкова Л.), три хорошиста (Литвинцева А., Курудимов А., Шевченко М.), есть резерв Кожевникова Ю. (с одной тройкой по алгебре). У учащихся 7-А класса пропусков занятий без уважительной причины нет.
Актив класса был выбран учащимися на классном собрании в начале учебного года путем открытого голосования, многие дети пожелали иметь поручение. Все выполняли свои общественные обязанности добросовестно.
ЗаI полугодие было проведено 12 тематических классных часа по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на всестороннее развитие личности ребенка. Велась работа по формированию у учащихся потребности вести здоровый образ жизни, которая решалась через проведение классных часов (Мое здоровье. Как его сберечь?) и бесед о здоровье (здоровая пища, что нужно знать о туберкулезе, вредные привычки, профилактика простудных заболеваний, секреты здорового питания, продукты полезные и вредные, что нужно знать о заболевании СПИД, фаст фуд: за и против, мы выбираем жизнь), участие в школьных мероприятиях. Классные часы и беседы проводились с применением электронных презентаций, наглядность которых вызывала активное обсуждение вопросов здорового образа жизни. Помимо данной тематики, проводились классные часы по формированию нравственных ценностей у детей, патриотического взгляда на жизнь, правовой грамотности: "Ценности. Что человек должен ценить?", "Я имею право, но я обязан", "Мы дружбой крепкою сильны","Я гражданин своей Родины", "Международный день толерантности", "Ответственность за нарушение ПДД".
Класс принимал участие в генеральных уборках кабинета. Следует отметить тот факт, что большинство детей с энтузиазмом участвовали в такого рода мероприятиях.
Задача по сплочению коллектива, воспитанию толерантного отношения друг к другу осуществлялась в личных беседах, на классных часах, во время общественных дел, подготовке к мероприятиям. В классе нет группировок, ребята активно и дружно общаются между собой.
С этого учебного года ребята приступили к дежурству по классу. Все добросовестно выполняли обязанности дежурных.
Индивидуальная работа проводилась со всеми учащимися, но особенно с теми, кто имеет проблемы с успеваемостью, поведением. К числу таких относятся Айюбов Саид и Мурадов Рамазан. Родители этих учащихся были вызваны в школу, с ними были проведены беседы и намечены пути преодоления проблем.
За 1 полугодие 2017-2018 учебного года 7 класс принял участие в следующих общешкольных мероприятиях:
№ № п/п | Дата | Название мероприятия | Ф.И. участника | Результат |
1 | 08.09 | День здоровья | Весь класс | |
2 | 29.09 | Выпуск газеты ко Дню учителя | Попова А., Кожевникова Ю., Шевченко М. | |
3 | 18.10 | Выпуск листовки "Я выбираю жизнь" к антинаркотическому марафону. | Литвинцева А. | |
4 | 24.10 | Осенины | Весь класс | 1 место |
5 | 14.11 | Выпуск плаката ко Дню матери. | Попова А. | |
6 | 21.11 | Классный час для учащихся 7-А и 7-Б классов "Мое здоровье. Как его сохранить?" | Шевченко М., Кожевникова Ю., Попова А., Файкова Л., Калмыкова Е. | |
7 | 28.12 | Танец снежинок. | Кожевникова Ю., Попова А., Калмыкова Е., Файкова Л., Иваненко А. |
ЗаI полугодие было проведено три родительских собрания. Со всеми родителями систематически поддерживалась связь по телефону, через записи в дневниках. Родители Кузьмина Д. были вызваны в школу по поводу неуспеваемости по английскому языку, географии.
Во втором полугодии 2017-2018 учебного года необходимо:
- уделить больше внимания формированию сознательного отношения к учебе;
- воспитанию культуры поведения в школе и вне ее;
-добиваться повышения качества знаний у учащихся до 40 - 50%, привлекая к этой работе родителей и родительский комитет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/294612-analiz-vospitatelnoj-raboty-v-7-klasse-za-per
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.